Metodología II

4.º curso - Grau de Historia

Prof. Antonio Carrasco Rodríguez

●
E-mail: antonio.carrasco@gcloud.ua.es
●
Teléfono móvil (Whatsapp): 686 14 96 77
●
Ubicación del Despacho: 2.ª planta del Edificio C (verde) de
Geografía e Historia.

Clases:
●
Martes: 17.00-19.00.
●
Jueves: 19.00-21.00.

Aula:
●
GE/2-09.

Tutorías:
Tutorías
●
Presenciales: martes de 16.00h a 17.00h y jueves de 18.00h a
19.00h.
●
Virtuales: UACloud + Whatsapp (686 14 96 77).
 Metodología II
Bloque I. Las técnicas de análisis histórico

Objetivos del profesor:

●
Proporcionar al alumnado los apuntes, las presentaciones
y las prácticas de todos los temas antes de las clases
teóricas.
●
Fomentar la participación y el intercambio de ideas por
medio de clases teóricas, debates y actividades prácticas.
●
Ofrecer nuestra visión y experiencia sobre el oficio de
historiador o historiadora.
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico

Objetivos del alumnado:

●
Adquirir conocimientos sobre las técnicas de investigación
histórica.
●
Desarrollar la capacidad crítica.
●
Adquirir habilidades relacionadas con el oficio de
historiador o historiadora.
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Parte teórica:
La parte teórica de la asignatura constará de los siguientes
temas:
Bloque I. Las técnicas de análisis histórico. (Prof. Antonio
Carrasco).
●
Tema 1. Técnicas cualitativas para la investigación
histórica: Tipo de fuentes y posibilidades de análisis. Las
fuentes y su interpretación.
●
Tema 2. Técnicas cuantitativas para la investigación
histórica: Análisis transversales de datos y series
temporales.
●
Tema 3. Demografía histórica: Fuentes específicas para el
estudio de la población: vecindarios, censos y registros
parroquiales. Distribución de la población y evolución de los
efectivos. La vida, el amor y la muerte.
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Parte teórica:

Bloque II. Las ciencias sociales y las nuevas tecnologías en

el trabajo histórico. (Prof. Francisco Sevillano).
●
Tema 4. La aportación teórica y metodológica de las ciencias
sociales a la historia.
●
Tema 5. Las fuentes orales, la prensa y la fotografía: el
acontecimiento como experiencia.
●
Tema 6. Las tecnologías de la información y la comunicación
para la investigación histórica.
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Parte teórica:
Materiales aportados por el profesor (presentaciones,
anotaciones, esquemas, ejercicios y otros documentos en
valenciano y castellano).
Temas y tipos de clases:
●
Tema 1. Técnicas cualitativas para la investigación histórica
●
1.1 El oficio de historiador y las tendencias
historiográficas actuales. Lección magistral y debate.
●
1.2. La investigación histórica (+ redacción científica).
Lección magistral con debate y taller de redacción
científica.
●
1.3. La exposición oral. Lección magistral con debate y
práctica.
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Parte teórica:
Temas y tipos de clases:
●
Tema 2. Técnicas cuantitativas para la investigación
histórica. Lección magistral y práctica.
●
Tema 3. La demografía histórica. Lección magistral y
práctica.
Podéis encontrar todos los materiales UA Moodle.
De ellos saldrán las preguntas del examen.
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Parte práctica:
El Bloc I (prof. Carrasco) tendrá 4 prácticas evaluables.
●
Práctica 1. Valor: 1/10. Dedicación estimada: 4h. Plazo de
entrega en Moodle: hasta el 21-09 (23.59h). Formato: PDF.
Responde a 2 de estas 10 preguntas en un máximo de 3
páginas.
●
1. ¿Para qué sirven la Historia y los historiadores y las
historiadoras?
●
2. ¿Es la historia una ciencia?
●
3. ¿Por qué es la historia una disciplina desprestigiada?
●
4. ¿Cómo podría evitarse el intrusismo en la historia
(periodistas, políticos, sociólogos, filósofos, etc.)?
●
5. ¿Qué te parece estudiar la historia por edades? ¿No
sería mejor hacerlo por culturas o civilizaciones?
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Parte práctica:
●
Práctica 1.
●
6. ¿Seguimos en la Edad Contemporánea o estamos en
una nueva Edad?
●
7. ¿Qué tiene mayor influencia en la historia, las
ideologías o los factores socio-económicos?
●
8. ¿Consideras finalizada la lucha de las ideologías con el
triunfo del capitalismo?
●
9. ¿Piensas que en la actualidad el hombre es un sujeto
activo de la Historia?
●
10. ¿Qué usos podemos dar los historiadores e
historiadoras a las tecnologías digitales?
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Parte práctica:
●
Práctica 2. Valor: 1/10. Dedicación estimada: 6h. Plazo de
entrega en Moodle: hasta el 28-09 (23.59h). Formato: PDF.
Descarga un artículo o un capítulo de un libro de la lista que
encontrarás en Moodle, léelo y haz las siguientes tareas:
●
Resumen (1 página).
●
Esquema de contenidos (1 página).
●
Características historiográficas: especificación y
explicación (1-2 páginas).
●
Referencia bibliográfica del artículo elegido en UNE-ISO
690 y en APA 6.ª o 7.ª edición.
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Parte práctica:
Bloque I.
●
Práctica 3. Valor: 0,20/10. Dedicación estimada: 1h. Plazo de
entrega en Moodle: hasta el 17-10 (23.59h). Formato: PDF.
Escribe una crítica sobre la exposición oral realizada por el
personal del Dpto. de Didáctica del MARQ sobre adaptación
de contenidos a diferentes públicos y accesibilidad.
●
Es una crítica metodológica, no un resumen del contenido
de la charla.
●
Extensión máxima: 1 página.

(Si el MARQ tiene problemas de agenda, esta actividad será

sustituida por un Taller de Inteligencia Artificial).
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Parte práctica:
Bloque I.
●
Práctica 4. Valor: 0,30/10. Dedicación estimada: 2h.
●
Se entrega al acabar la clase del 02-11 (21.15h) por
Moodle.
●
En parejas.
●
Formato: Libre Office-Open Office (no Excel).
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Evaluación:
Composición de la calificación final:
●
Parte teórica: 40%.
●
Participación en el aula: 10%.
●
Parte práctica: 50%.
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Evaluación:
Parte teórica
La parte teórica será evaluada por medio de un examen:
●
Tendrá lugar el día 24 de enero de 2024.
●
El horario y el aula serán anunciados más adelante en
la ficha de la asignatura de la web de la Universidad de
Alicante.
●
Se presentará al alumno una serie de preguntas de
desarrollo que tendrá que responder en un máximo de 2
hojas (4 páginas).
●
Tendrá 90 minutos para responder el examen de esta parte
de la asignatura.
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Evaluación:
Participación en el Bloque I (Prof. Carrasco)
●
La participación en las clases tendrá un valor máximo de un
5% de la calificación final de la asignatura.
●
La evaluación de la participación será realizada de la
siguiente manera:
●
Tema 1: 3 cuestionarios de tipo test, que serán efectuados por el
alumnado los días 21 y 28 de septiembre, y 5 de octubre (en los
últimos minutos de las clases). Valor: 0,10/10.
●
Tema 2: Entrega de hoja de cálculo con los ejercicios de
estadística realizados en clase (24 de octubre, 23.59h). Valor:
0,30/10. En parejas.
●
Tema 3: Entrega de hoja de cálculo con los ejercicios de
demografía histórica realizados en clase (31 de octubre, 23.59h).
Valor: 0,10/10. En parejas.
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Evaluación:
Parte práctica
Bloque I
●
La nota será igual para los 2 componentes de las parejas
(cuando el trabajo no sea individual).
●
Evaluación:
●
Práctica 1: 1/10. (Individual).
●
Práctica 2: 1/10. (Individual).
●
Práctica 3: 0,20/10. (En parejas).
●
Práctica 4: 0,30/10. (En parejas).
Bloque II
●
Ver instrucciones del Prof. Sevillano en UACloud CV.
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Cronograma:
Bloque I.
●
12-09: Presentació.
●
13-09: Tema 1.1. El oficio de historiador y técnicas
cualitativas.
●
19-09. Tema 1.1. El oficio de historiador y técnicas
cualitativas (test).
●
21-09. Tema 1.2. Método de investigación histórica.
●
26-09. Tema 1.2. Método de investigación histórica. (Test).
●
28-09: Tema 1.2. Taller de redacción científica.
●
03-10: Tema 1.3. Taller de exposición oral.
●
05-10: Tema 1.3. Taller de exposició oral (práctica + test).
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico
Cronograma:
Bloque I.
●
10-10: Tema 1.3. Charla sobre divulgación y accessibilidad
del MARQ.
●
17-10: Tema 2. Técnicas cuantitativas (teoría). (Traed los
ordenadores portátiles).
●
19-10: Tema 2. Técnicas cuantitativas. (Traed los portátiles).
●
24-10: Tema 2. Técnicas cuantitativas. (Traed los portátiles).
●
26-10: Tema 3. Demografía histórica (teoría).
●
31-10: Tema 3. Demografía histórica. (Traed los portátiles).
●
02-11: Temas 2 y 3. Prueba de Estadística. (Traed los
portátiles).
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Bloque I. Las técnicas de análisis histórico

¿Preguntas?