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Nombre del curso
Código del curso
Período en el que se dicta
Nivel
Créditos
Número de horas de teoría
Número de horas de práctica
Carácter del curso
Requisito
Profesor del curso

: PRODUCCIÓN TRANSMEDIA
Temas de comunicación 2
: CCC - 272
: Semestre 2015-1
: Quinto
: Tres (3)
: Una hora semanal
: Cuatro horas semanales
: ELECTIVO COMPLEMENTARIO
: Video 1 e Iluminación
: Mario Michel Barbachán Gonzales (H0908)
(H908A, H908C)

SUMILLA
El curso de Producción transmedia es un curso de especialidad. Sus resultados
aportan al logro de la competencia específica de la narración audiovisual en
plataformas de comunicación interactivo-digital, aplicada dentro del marco de la
producción audiovisual. Contempla sesiones de trabajo teórico y de producción
práctica para proyectos audiovisuales transmedia.
Se abordarán temas como la digitalización de contenidos; la multimedialidad de la
comunicación; la interactividad y sus interfaces: plataforma Korsakow; la
hipertextualidad en los medios escritos digitales; la reticularidad de la comunicación
ubicua; la prosumisión como fenómeno comunicativo social; la narración audiovisual
para segundas y terceras pantallas; productos audiovisuales interactivos: web series,
podcast, web blogs, v-blogs, livestreams, apps; el cross media y la transmedia.
OBJETIVOS
1. Familiarizar a los estudiantes con el proceso que implica el desarrollar una
narrativa transmedia.
2. Fomentar una mirada crítica a las franquicias transmediales existentes.
3. Proveer las herramientas y conceptos para la planificación creativa de un
proyecto de comunicación digital que haga uso de la narrativa transmedia.
CONTENIDO Y CRONOGRAMA DE TRABAJO DEL CURSO

PD: Los horarios de práctica del curso elegidos en matrícula por el alumno,
constituyen también los grupos de trabajo de producción y realización durante el ciclo.
No están permitidos los cambios.
SEMANA

1ra

TEMA
Bases de la
Comunicación Digital

TEORÍA

Los 10
paradigmas de la

PRÁCTICA
Con la lectura:

Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – TCO2: Producción transmedia –
Semestre 2015-1 – ccc2720908@agora.pucp.edu.pe

Los alumnos deberán presentar un segundo avance de Guión Literario así como plantear. Pág.  Las nuevas formas de contar: El Proyecto Korsakow 2da  Interactividad Videojuegos 4ta y Así como presentar un guión inicial de 03 páginas que plantee una narración interactiva. Pág. “Narrativas Transmedia. Con la lectura: SCOLARI. LA FERLA.pucp. 69-112. “Hipermediaciones”. La Narración Interactiva ¿Qué son las Narrativa Transmedia?. Carlos. Carlos. eComunicación. Los alumnos comenzarán a familiarizarse con la Interface Korsakow. Asesoría 02. 3ra Los alumnos de manera grupal deben escoger una historia existente vía la web Korsakow y analizarla a través de los conceptos brindados en clase y presentarlo a través de una web creada en WIX. Con la Lectura: TUBAU.pe . 1. Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – TCO2: Producción transmedia – Semestre 2015-1 – ccc2720908@agora. Presentarlo a través de un PPT. 165-219. Con la lectura:  Origen. Cap. Asesoría 01.edu. “El Guión del Siglo 21”. “Cine (y) Digital”. cuando todos los medios cuentan”. Pág. El Cine Digital Interactivo  Los Algoritmos Narrativos.  Viejos Medios frente a Nuevos Medios. Daniel. Jorge.  Identikit de las NT según Henry Jenkins. 61-126.2 Interactiva/Colaborativa SCOLARI. y desarrollar un Algoritmo Narrativo aplicado a dicha historia.

Discusión Teórica/Práctica sobre la Aplicación de los Conceptos vistos en clase en el ejercicio producido. 1 y 2.  Modelo de Negocio. Asesoría 01.3 5ta Grabación Proyecto Korsakow 6ta Edición Proyecto Korsakow 7ma Presentación Proyecto Korsakow 8va Desarrollando Entretenimiento Transmedia Ejecución de Visionado y Pauteo de Material rodado o por rodar. PRATTEN. Cap.pe .edu. Los alumnos deberán presentar un tercer avance de Guión Literario así como un Algoritmo Narrativo Afinado. Edición con el Jefe de Práctica en campo dentro de su turno práctico (4 horas). Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – TCO2: Producción transmedia – Semestre 2015-1 – ccc2720908@agora. Asesoría 03.La programación en Korsakow será producida por el grupo de trabajo fuera del turno práctico y presentada en la semana 07.  La Historia. Storytelling: A Practical Guide for  Las Plataformas. “Getting Started in Transmedia  Las Audiencias. Ejecución de Visionado y Pauteo de Material producido. Con la lectura:  La Experiencia. En grupo identificarán y justificarán a través de un Documento Word si su historia desarrollada contiene las claves iniciales de una historia Transmedia. Los alumnos de  Ejecución manera grupal deben trabajar dichos conceptos vistos en la semana 08 y presentar al Jefe de Práctica un avance inicial del Proyecto escrito 01. Grabación con el Jefe de Práctica dentro de su turno práctico (4 horas). Beginners”. . Robert. Dicho documento debe ser enviado al Jefe de Práctica y Profesor para su evaluación correspondiente.pucp.

y  ¿Qué es un Video Viral?.pucp. Los alumnos de manera grupal deben Documentación  Distinguir a la trabajar los Narrativa de la conceptos vistos en Experiencia. Plataforma de acción.  La Inmersión no es Compromiso. “Getting Started in  Diagrama de la Transmedia transmedia. Cap. 11va Participación y Compromiso  Crowdsourcing Colaboración. a de Con la lectura: PRATTEN. 12va Financiamiento  Financiando través Patrocinio. “Getting Started in Transmedia Storytelling: A Practical Guide for Beginners”. la semana 10 y presentar al Jefe de  Hacia una mejor Práctica un avance solución. de Guión Literario 01 y del Proyecto  Documentando el Escrito 02 al mundo de la finalizada la sesión. Robert.  El modelo Negocio de transmedia. Cap.edu. Cap.  Crowdfunding.  La estrategia del contenido para el compromiso de la audiencia.4 9na 10ma PARCIALES / ENSAYO PERSONAL 01 Con la lectura:  Los Titulares de la PRATTEN. Asesoría 03. de la  La Audiencia paga el financiamiento. Robert. Robert. historia. Los alumnos de manera grupal deben trabajar los conceptos vistos en la semana 11 y presentar al Jefe de Práctica un avance de Guión Literario 02 y del Proyecto Escrito 03 al finalizada la sesión. Los alumnos de manera grupal deben trabajar los conceptos vistos en la semana 12 y presentar al Jefe de Práctica un avance de Guión Literario 03 y del Proyecto Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – TCO2: Producción transmedia – Semestre 2015-1 – ccc2720908@agora.pe . 5. Con la lectura: PRATTEN. Asesoría 02. Historia. 4. “Getting Started in Transmedia Storytelling: A Practical Guide for Beginners”. 3. Storytelling: A Practical Guide for  Hacia una Beginners”.

se aplicarán los temas vistos en la parte teórica con el fin de desarrollar el proyecto Korsakow y el proyecto de narrativa transmedia. FINALES / ENSAYO PERSONAL 02 METODOLOGÍA . - Los alumnos. sancionable con la suspensión académica por un semestre o más. En las 4 horas prácticas semanales. De acuerdo a las disposiciones de la Universidad. - En dichos proyectos interactivo-audiovisuales. Esto supone el diseño y entrega constante de avances vinculados a su cargo. repartidos en grupos de 5 integrantes. Escrito 04 al finalizada la sesión. realizarán dos ejercicios de producción y realización en video digital e interfaces interactivo audiovisual. Los trabajos son: Plantear una Historia Narrativa Interactiva a través del Uso del Software Korsakow y un Proyecto Escrito de Narrativa Transmedia (sea Ficción o Documental). Grabación con el Jefe de Práctica dentro de su turno práctico (4 horas). Ambos ejercicios no plantean una restricción de consumo temporal de los mismos. La Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación alienta la creatividad y rigor en las investigaciones de sus alumnos. a manera de pequeñas unidades de producción. cada alumno tendrá asignado uno o varios cargos específicos por los cuáles deberá responder de manera profesional durante todo el proceso de pre-producción y realización.5 13va 14va 15va 16va Grabación Proyecto Transmedia Edición Proyecto Transmedia Ejecución de Visionado y Pauteo de Material rodado o por rodar.pe . Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – TCO2: Producción transmedia – Semestre 2015-1 – ccc2720908@agora.edu. Ejecución de Visionado y Pauteo de Material producido. ESTÁ PROHIBIDO EDITAR FUERA DE LOS TURNOS ASIGNADOS POR EL CURSO. Edición con el Jefe de Práctica en campo dentro de su turno práctico (4 horas). el plagio (no entrecomillar una cita o no indicar la fuente) es una falta grave.El curso consiste en 1 hora teórica semanal en la cual se desarrollarán los contenidos y se analizarán casos.pucp. Discusión Teórica/Práctica sobre la Presentación Proyecto Aplicación de los Conceptos vistos en clase Transmedia en el ejercicio producido. La revisión bibliográfica y el correcto citado de fuentes son tan importantes como la originalidad del enfoque en los trabajos académicos de todos los cursos. Asesoría 04.

Nota 2 (35%): . así como la inasistencia a los trabajos de realización equivale a 00. Pág. y su nota será 00. Narrative Worlds. SCOLARI. “El fin de los medios masivos: el comienzo del debate”. Carlos.. 4 y 5. De acuerdo a la Resolución Rectoral Nº 0692/2003 del 18 de julio de 2003. 9. 2 (Para Ensayo 01). Diego. 7. ASISTENCIA La asistencia es obligatoria. TUBAU. PRATTEN. Pág. 1. Carlos. MONTOYA. (Para Ensayo 01). y SALINAS. la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación considera que los alumnos matriculados en cualquiera de sus cursos requieren obligatoriamente contar con un seguro contra accidentes. cuando todos los medios cuentan”. “El Guión del Siglo 21”. “Transmedia Storytelling: Implicit Consumers. 3. realización y postproducción del primer ejercicio. Pág. “Hipermediaciones”. 61-126.pe . Carlos. VÁSQUEZ. 4.Promedio de las notas individuales y grupales del alumno por su desempeño en la en la pre-producción. recibirá la nota cero (00) en la categoría de evaluación que corresponda. Pág.6 SISTEMA DE EVALUACIÓN El promedio final se logrará de la siguiente manera: Nota 1 (35%): . Cap. Nota 3 (30%): . 3. SCOLARI. realización y postproducción del segundo ejercicio. Mauricio. 2. “Getting Started in Transmedia Storytelling: A Practical Guide for Beginners”.Promedio de las notas individuales y grupales del alumno por su desempeño en la en la pre-producción. SCOLARI. “Sistemas Intertextuales Transmedia” (Para Ensayo 02). Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – TCO2: Producción transmedia – Semestre 2015-1 – ccc2720908@agora. 2. “Narrativas Transmedia. 1 (Para Clase 4ta semana). Robert. Mario.. Pág. 159-187. 165-219. 3 y 5 (Para Ensayo 02). “Convergencia Cultural”. Cap.edu. JENKINS. LA FERLA. Daniel. 99-135 (Para Ensayo 01) 6. Superar el 30% de inasistencias inhabilita al alumno para ser evaluado en la etapa correspondiente al tercer trabajo. los cuales están señalados a continuación: Lecturas Obligatorias: 1. 5. Harold. Henry. and Branding in Contemporary Media Production” (Para Ensayo 02). “Cine (y) Digital”. CARLÓN. Jorge. 8. De no acreditar la inscripción en el mismo. El incumplimiento de las fechas y plazos definidos para los trabajos. 69-112. casos de estudio y ensayos planteados por el profesor.Promedio de las notas individuales del alumno por su desempeño en el análisis de lecturas.pucp.

BERTETTI. VÁSQUEZ. Carlos. “The producer´s guide to Transmedia”. “El fin de los medios masivos: el comienzo del debate”.7 BIBLIOGRAFÍA CARLÓN. JENKINS. Página web: http://www. Barcelona: Ed. Buenos Aires: Ed. BERNARDO. Londres: beActive Books. 2011. 2012. Deusto. 2014.pucp. “Convergencia Cultural”. Carlos. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA BERNARDO.php/ijoc/article/view/477 TUBAU. Jorge. Buenos Aires: Ed. Barcelona: Ed. 2009. “Cine (y) Digital”.edu. comics and pulp magazines” New York: Palgrave Macmillan. Barcelona: Ed. Nuno. Alba. Barcelona: Ed. 2006. “Transmedia 2.edu. Nuno. Diego. “Transmedia Storytelling: Implicit Consumers.. 2008.eafit. Robert. La Crujía. and Branding in Contemporary Media Production”. “El Guión del Siglo 21”. “The Transmedia Archaeology: Storytelling in the borderlines of science fiction. SCOLARI.pe .php/co-herencia/article/view/2136 PRATTEN.com/getting-started-in-transmedia-storytelling SCOLARI. cuando todos los medios cuentan”. “Getting Started in Transmedia Storytelling: A Practical Guide for Beginners”. “Hipermediaciones”. Manantial. Harold. Gedisa. Londres: beActive Books. Mario. Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – TCO2: Producción transmedia – Semestre 2015-1 – ccc2720908@agora.co/index. 2011. Narrative Worlds.. “Sistemas Intertextuales Transmedia: exploraciones contextuales y aproximaciones investigativas”.tstoryteller. MONTOYA. Mauricio.org/index. “Narrativas Transmedia. Daniel.0: How to Create an Entertainment Brand Using a Transmedial Approach to Storytelling”. SCOLARI. 2009. 2014. Página Web: http://ijoc. Henry. y SALINAS. Página web: http://publicaciones. LA FERLA.Paidós. Paolo. Carlos.

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1382544761195.pe .138721 5506341.com http://www.tripventure.1387217741047&__hsfp=429294 830 http://mirada.edu.com/es/discover?srl=1055299&utm_source=facebook&utm_medium =cpc&utm_campaign=31_lal_direct_img_sa2 IMPORTANTE: Este sílabo debe ser conservado durante el desarrollo del curso. Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – TCO2: Producción transmedia – Semestre 2015-1 – ccc2720908@agora.net/en/games/secret-city1/?__hstc=162494947. Como documento oficial debe mostrar el sello de la Facultad.1387217741047.23&__hssc=162494947.2.809b8cb4b81891ab5f2aa40bbf7095e8.pucp.antichamber-game.eveonline.com https://www.como.com/81745843 http://create.9 http://www.com/stories/mirrorworld http://vimeo.