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RECTORADO

DECANATO DE MULTIMODALIDAD DEL APRENDIZAJE


DIRECCIÓN GENERAL DE GESTIÓN E INNOVACIÓN ACADÉMICA

PLAN DE EVALUACIÓN| PREGRADO| TRIMESTRE 2023-3

Docente: Mauricio José de Paul Mora Pérez Cédula de identidad: V.- 19.235.505 Unidad Curricular: Contabilidad IV
Sección: T1 Fecha: 18 de septiembre 2023 Código: (FEE45C) Lapso académico: 2023-3

Evidencia Evidencia de Instrumento de Fechas y Hora de las


Semana Unidad de Competencia Ponderación
sumativa aprendizaje evaluación actividades
Fecha Act. Sinc. 1
1 ACTIVIDAD SÍNCRONA Nº 1
Seleccione la Hora Act.
Sinc.
Fecha y hora de incio:
09/10/23
Sumativa Informe 00:01
4 Rúbrica 25% Fecha y hora de cierre:
Nro 1. Administrativo
14/10/23
Analiza el contrato de consignación de mercancía, para su aplicación en la empresa. 23:59
Fecha Act. Sinc. 2
5 ACTIVIDAD SÍNCRONA Nº 2 Seleccione la Hora Act.
Sinc.
Fecha y hora de incio:
23/10/23
Sumativa Ejercicios 00:01
6 Rúbrica 25% Fecha y hora de cierre:
Nro 2. Prácticos
28/10/23
Reconoce los procesos a seguir en el manejo de las ventas a plazo, en las organizaciones. 23:59
Fecha Act. Sinc. 3
7 ACTIVIDAD SÍNCRONA Nº 3 Seleccione la Hora Act.
Sinc.
Fecha y hora de incio:
06/11/23
Sumativa Ejercicios 00:01
8 Rúbrica 25% Fecha y hora de cierre:
Nro 3. Prácticos
11/11/23
Aplica los procedimientos contables para la relación financiera entre las agencias y sus sucursales y matrices subsidiarias. 23:59
Fecha Act. Sinc. 4
9 ACTIVIDAD SÍNCRONA Nº 4 Seleccione la Hora Act.
Sinc.
Fecha y hora de incio:
20/11/23
Sumativa Vídeo 00:01
10 Rúbrica 25% Fecha y hora de cierre:
Nro 4. Presentación
25/11/23
Aplica los procedimientos contables para la relación financiera entre las agencias y sus sucursales y matrices subsidiarias. 23:59

10 - 11 Solicitud de prueba remedial 20/11/23 al 01/12/23


12 Aplicación prueba remedial Semana 12
0 Recepción desvalidación de notas 11/12/2023 al 15/12/023

De las actividades de evaluación UBA: Título II, Capítulo I, Artículo 6, Parágrafo primero del RGEEPP.

Firma Docente: _______________________ Coordinador de cátedra______________________

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