1.

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Facultad de Estudios a Distancia Administración Comercial y Financiera
Escuela de Ciencias Administrativas y
Económicas
Asignatura: FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN Unidad 3. Evaluación Financiera, Social y
DE PROYECTOS Semestre IX Ambiental
Actividad # 4. Grupal Peso de la Actividad 30 %

2. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Con los contenidos de esta asignatura el estudiante estará en capacidad de:

➢ Formular un proyecto de tipo económico o de tipo social.

➢ Desarrollar aspectos importantes como: estudios de: Mercados, administrativo, técnico,
financiero y costos ambientales.
➢ Identifica el entorno y formular un proyecto de acuerdo a las necesidades de la
comunidad en una región determinada.
•
3. RECOMENDACIONES
▪ La entrega de la actividad debe cumplir con los parámetros para la entrega de trabajos escritos.
✓ Portadas (Portada y Contraportada)
✓ Tabla de contenido
✓ Introducción
✓ Desarrollo de la actividad (Citas bibliográficas)
✓ Conclusiones
✓ Bibliografía

▪ Lo anterior, respetando márgenes, tipo de letra, interlineado, alineación de textos, citas y

referencias según normas APA séptima edición. No se aceptan copias textuales, lo anterior
es considerado plagio y tendrá una afectación negativa en la calificación.

▪ Este producto debe ser elaborado en forma grupal y deberá enviarse el archivo en el espacio
disponible en plataforma y en la fecha establecida, para ser revisada, retroalimentada y
calificada.
4. ACTIVIDAD A DESARROLLAR

De acuerdo al proyecto trabajado en la actividad No. 1 el proyecto formulado por usted de

acuerdo a su tema de interés; por favor realice los siguientes estudios así:

a. Estudio Ambiental y Responsabilidad Social Empresarial

✓ Detallar los requisitos ambientales aplicables al proyecto.

✓ Realizar matriz de impactos ambientales
✓ Detallar o formular plan de manejo ambiental referente a los impactos mayores.
 b. Estudio Financiero

✓ Inversiones
✓ Presupuesto de Ingresos/egresos
✓ Determinar/formular los flujos financieros del proyecto (costos y gastos de
operación, ingresos operacionales, prestamos, capital de trabajo)
✓ Cálculo del punto de equilibrio
✓ Determinar VPN
✓ Determinar TIR
✓ Relación costo/beneficio

5. BIBLIOTECA VIRTUAL DE LA U.P.T.C.

▪ Ingrese a la página principal de la Universidad.
▪ Ubique el link de bases de datos que se encuentra en la parte izquierda de su monitor. Haga
clic en este.
▪ Ingrese su usuario y contraseña.
▪ Busque la opción de DIGITALIA, en esta encontrará diferentes libros del área de las finanzas.
Se recomienda la información de bibliografía reportada en la Guía de aprendizaje.
▪ Puede buscar otras opciones como latindex (revistas especializadas en el área); Business
Source Premier (libros del área de Administración).
6. BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
SAPAG, Nassir. Proyectos de Inversión. Formulación y Evaluación de Proyectos. Editorial Pearson. 2011.
• CASAL OTERO, Lorena. Gestión de Proyectos. Ediciones de la U. Bogotá. 2010.
• CORDOBA PADILLA, Marcial. Formulación y Evaluación de Proyectos. Editorial Ecoe. Segunda Edición.
Colombia. 2011.
7. CRITERIOS DE EVALUACION DE LA ACTIVIDAD
El estudiante:
✓ Elabora productos escritos bajo la normatividad APA séptima edición, convirtiéndolos en
documentos legales y serios que sirven de herramienta de enseñanza - aprendizaje.
✓ Comprende la conceptualización general sobre las generalidades para la formulación y
evaluación de un proyecto.
✓ Elabora los mapas conceptuales, en donde explicita, los temas sobre aspectos generales
para la formulación de un proyecto.
✓ Describe de manera práctica a través de experiencias, las acciones preliminares en la
formulación de un proyecto de turismo.