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Clasificación biológica
BIPEDISMO
7. a- ¿Cuándo se cree que ocurrió que los simios comenzaron a andar en dos patas?
¿Por qué no pueden comprobarlo?
b- ¿Qué características tenía el Ardipithecus ramidus respecto a su andar? ¿Y el
Homo erectus?
c- Ser buenos caminantes ¿qué hizo posible?
VOLÚMEN CEREBRAL
9. Hacer una lista ordenada por tamaño creciente de cerebro de las especies que se
mencionan
10. ¿Qué función cumple la parte del cerebro denominada corteza? ¿Qué implica un
cerebro más grande?
SENTIDOS
11. Definir:
- Cristalino
- Párpados
- Lacrimal
- Visión tricromática
12. Asignar características al grupo en el cuál apareció:
Distinguir colores. Ojos con cristalino. Párpados. Primeros vertebrados. Anfibios.
Ojos como sentido principal. Glándulas lacrimales. Visión tricromática. Reptiles.
Primates.
13. ¿Cómo evolucionó la visión? ¿Por qué se dice que la visión tricromática se
estableció por ser una adaptación al medio?
14. ¿Cuáles son las funciones de la boca? ¿Los vegetales tienen boca? ¿Qué
característica super importante para el ser humano está asociada a la boca?
15. ¿Qué relación tenía la boca con el ano en nuestros antepasados y aún la tienen los
cnidarios?
16. ¿Cuándo y en qué organismos apareció la mandíbula? ¿Y cuándo se articuló? ¿Qué
significa que esté articulada?. Dar ejemplos de animales con mandíbula NO
articulada.
17. ¿Cuándo y en qué organismos apareció la lengua? ¿Cuáles son sus posibilidades?
18. Aparte de la lengua ¿qué órgano posibilita el habla? ¿Qué cambio se produce de
bebé a adulto en la laringe? ¿Cuál es la importancia de ese cambio?
19. ¿Qué es el hioides? ¿Para qué sirve? ¿En qué especie apareció?
20. Resumir las principales características distintivas del ser humano
21. ¿Cuál es el rol de la cultura en el desarrollo de nuestra especie?