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PREGUNTAS PARA EL VÍDEO SEGÚN EL NIVEL DE LECTURA

NIVEL DE
PREGUNTAS
LECTURA

¿Cuál es el título de la obra? ¿Quién es el autor y qué sabes


de él? ¿En qué año fue escrito el libro? ¿Quién narra la
historia? ¿Quiénes son los personajes principales y
NIVEL LITERAL
secundarias (características)? ¿Dónde suceden los hechos
(PREGUNTAS
y cuál es su descripción? ¿En qué tiempo se dan los
LITERALES)
hechos? ¿Cuáles son los hechos más importantes (inicio,
nudo y desenlace)? ¿Qué otra información importante
aparece en el texto?

¿Qué hechos originaron a otros, de acuerdo al texto leído?


¿Qué hechos consideras que tienen semejanza? ¿Qué
hechos consideras que son opuestos? ¿Qué características
(físicas o psicológicas) de los personajes o lugares, has
identificado, que no aparecen de manera explícita en el
texto? ¿Qué palabras nuevas has encontrado y cuál ha
NIVEL
sido tu interpretación? ¿Cuáles son los subtemas o hechos
INFERENCIAL
principales del texto? ¿Cuál es el propósito de texto? ¿Para
(PREGUNTAS
qué fue escrito? ¿Qué parte (hecho) del texto tiene alguna
INFERENCIALES)
relación con tu experiencia personal, con tus vivencias?
¿Qué parte (hecho) del texto tiene alguna relación con
alguna situación del contexto social? ¿Cuál crees que es la
intención del autor al escribir el texto? ¿Cuál es la trama
del texto? ¿Cuáles son las reacciones, motivaciones,
características de los personajes?

¿El libro te mantuvo interesado/a en todo momento? ¿Qué


opinas de las ideas que presenta el autor? ¿Qué aspectos
del libro te gustaron más y por qué? ¿Qué aspectos del
libro no te gustaron y por qué? ¿Qué te pareció la
NIVEL CRÍTICO
estructura del libro? ¿Está bien organizado o resulta
(PREGUNTAS
confuso? ¿El libro te hizo reflexionar sobre algún tema en
CRÍTICAS)
particular? ¿El libro aborda algún problema social, político
o cultural relevante? ¿Qué mensaje o lección crees que
intenta transmitir el autor a través de la historia?
¿Recomendarías este libro a otras personas? ¿Por qué?
PREGUNTAS PARA EL PODCAST SEGÚN EL NIVEL DE LECTURA

NIVEL DE
PREGUNTAS
LECTURA

¿Cuál es el título de la obra? ¿Quién es el autor y qué sabes


de él? ¿En qué año fue escrito el libro? ¿Quién narra la
historia? ¿Quiénes son los personajes principales y
NIVEL LITERAL
secundarias (características)? ¿Dónde suceden los hechos
(PREGUNTAS
y cuál es su descripción? ¿En qué tiempo se dan los
LITERALES)
hechos? ¿Cuáles son los hechos más importantes (inicio,
nudo y desenlace)? ¿Qué otra información importante
aparece en el texto?

¿Qué hechos originaron a otros, de acuerdo al texto leído?


¿Qué hechos consideras que tienen semejanza? ¿Qué
hechos consideras que son opuestos? ¿Qué características
(físicas o psicológicas) de los personajes o lugares, has
identificado, que no aparecen de manera explícita en el
texto? ¿Qué palabras nuevas has encontrado y cuál ha
NIVEL
sido tu interpretación? ¿Cuáles son los subtemas o hechos
INFERENCIAL
principales del texto? ¿Cuál es el propósito de texto? ¿Para
(PREGUNTAS
qué fue escrito? ¿Qué parte (hecho) del texto tiene alguna
INFERENCIALES)
relación con tu experiencia personal, con tus vivencias?
¿Qué parte (hecho) del texto tiene alguna relación con
alguna situación del contexto social? ¿Cuál crees que es la
intención del autor al escribir el texto? ¿Cuál es la trama
del texto? ¿Cuáles son las reacciones, motivaciones,
características de los personajes?

¿El libro te mantuvo interesado/a en todo momento? ¿Qué


opinas de las ideas que presenta el autor? ¿Qué aspectos
del libro te gustaron más y por qué? ¿Qué aspectos del
libro no te gustaron y por qué? ¿Qué te pareció la
NIVEL CRÍTICO
estructura del libro? ¿Está bien organizado o resulta
(PREGUNTAS
confuso? ¿El libro te hizo reflexionar sobre algún tema en
CRÍTICAS)
particular? ¿El libro aborda algún problema social, político
o cultural relevante? ¿Qué mensaje o lección crees que
intenta transmitir el autor a través de la historia?
¿Recomendarías este libro a otras personas? ¿Por qué?

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