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Autores:
1.Chuquimango flores Mariela edita: 100%
2. Luicho Muñoz Antony David: 100%
3. Requena Julca Shirley Janet: 100%
4. Ullilen Acevedo Ever Alejandro: 100%
5. Ventura Pairazaman Danny: 100%
DOCENTE:
VICTORIA NATALI PERALTA MONTENEGRO
GRUPO: 2
CICLO: 1
SESION: 12
2023
Trujillo – Perú
INDÍCE
INDÍCE....................................................................................................................................................2
DEDICATORIA........................................................................................................................................4
AGRADECIMIENTO.................................................................................................................................5
CAPITULO I............................................................................................................................................7
1. Problema...........................................................................................................................................7
1.1. Planteamiento del problema......................................................................................................7
2. Objetivos............................................................................................................................................7
2.1. Objetivo General:........................................................................................................................7
2.2. Objetivo Específico:....................................................................................................................7
3. Justificación del Problema.................................................................................................................8
4. Hipótesis............................................................................................................................................8
CAPITULO II...........................................................................................................................................9
5. Marco Referencial.............................................................................................................................9
5.1. “Consideraciones sociales en el diseño y planificación de parques urbanos.”...........................9
5.2. “SOMBRA VEGETAL DISEÑO DE UN PARQUE URBANO APLICANDO EL MÉTODO DE LAS
HUELLAS DE SOMBRA”......................................................................................................................9
5.3. “Espacios abiertos urbanos y personas mayores: una experiencia llevada a cabo en distintos
parques de la ciudad de Castellón sobre el diseño y su interacción con la población anciana.”.....10
6. Marco Teórico.................................................................................................................................10
6.1. Programas de diseño................................................................................................................10
6.2. Diseño urbano..........................................................................................................................11
6.3. Espacios verdes.........................................................................................................................11
6.4. Norma técnica peruana............................................................................................................11
7. Metodología....................................................................................................................................13
7.1. Variables...................................................................................................................................13
7.1.1. Variable independiente.....................................................................................................13
7.1.2. Variable dependiente........................................................................................................13
8. Población y muestra........................................................................................................................13
8.1. Población..................................................................................................................................13
8.2. Muestra....................................................................................................................................13
8. Procedimiento.................................................................................................................................14
8.1. Identificación de la zona de estudio.........................................................................................14
8.1.1. Ubicación...........................................................................................................................14
8.1.2. Población Vulnerable.........................................................................................................14
8.1.3. Sector vulnerable...............................................................................................................14
8.1.4. Identificamos grupos de interés........................................................................................14
Bibliografía..........................................................................................................................................15
DEDICATORIA
Principalmente dedicamos este trabajo a Dios puesto que nos brinda sabiduría, amor y
paciencia. A la vez también dedicamos este trabajo a la UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
por encomendarnos hacer este proyecto. Por otro lado dedicamos este trabajo a nuestros
padres puesto que nos brindaron apoyo y fortalezas en el desarrollo y transcurso de este,
ayudándonos a concluir satisfactoriamente lo encomendado.
AGRADECIMIENTO
Agradezco a Dios en primer lugar por darnos la oportunidad de seguir respirando, a nuestros
padres por su amor y apoyo por estar siempre con nosotros en todo momento, también se le
agradece a la profesora Victoria Natali Peralta Montenegro que como profesora de este curso
que nos ha orientado, apoyado y corregido en nuestra labor académica. A nuestras amistades
dentro del proyecto y fuera de igual manera.
INTRODUCCIÓN
El Parque Víctor Raúl, ubicado en Esperanza Parte Baja, es un espacio público. Sin
embargo, a lo largo del tiempo se vinieron haciendo promesas de que se haría el término de
este parque, que ha presentado diversos problemas como falta de mantenimiento, incluso el
deterioro de las veredas. Para abordar estos desafíos y mejorar la calidad de vida de los
residentes, se propone un diseño de mejoramiento del parque que tome en cuenta las
necesidades y deseos de la comunidad
CAPITULO I: EL PROBLEMA:
Se describe el objeto de propuesta y el planteamiento del problema, los objetivos
generales y especifico, la justificación de la investigación, y las hipótesis a defender.
1. Problema.
¿Cómo se puede mejorar la calidad y funcionalidad del Parque Víctor Raúl en la parte baja de
Esperanza, considerando las necesidades y expectativas de la comunidad local, de manera
que se fomente el uso del espacio público y se promueva el bienestar de los habitantes?
2. Objetivos
2.2.2. Identificar el beneficio que pueda tener el mejoramiento del parque, ya sea
social o económico.
3. Justificación del Problema
La problemática planteada se justifica por el hecho de que el estado deplorable del
Parque Víctor Raúl en la parte baja de Esperanza el cual genera un impacto negativo en la
zona, ya que tanto jóvenes y adultos no pueden disfrutar de un espacio público adecuado para
el esparcimiento y la recreación. Además, el abandono del término de la construcción del
parque es una promesa incumplida por parte de las autoridades locales, la cual genera
molestia entre los residentes de la zona.
4. Hipótesis
La realización de un proceso de diseño participativo y adecuado, que tome en cuenta
las opiniones y expectativas de la comunidad local, en el mejoramiento del Parque Víctor
Raúl en la parte baja de Esperanza, y que incluya criterios de sostenibilidad y accesibilidad,
podría generar un mayor compromiso y apropiación del espacio público por parte de la
comunidad, mejorando la calidad de vida de los habitantes de la zona y fomentando el uso del
parque como lugar de encuentro y recreación.
CAPITULO II
5. Marco Referencial
Los parques urbanos han sido creados desde tiempos históricos con la finalidad de
proporcionar diversos servicios destinados a beneficiar a determinados grupos
sociales. Actualmente, el concepto de parques públicos incluye principios de
sustentabilidad ecológica, económica y social, es debido a ello que se permite
considerarlos como espacios incluyentes y con usos recreativos diversos. Sin
embargo, a través de un análisis de estudios de caso en mujeres, etnias, razas,
homosexuales y personas con discapacidades o con necesidades especiales, este
trabajo expone que los parques actuales distan de ser incluyentes. Esta deficiencia
podría repercutir negativamente en la calidad y uso de los mismos. En este documento
se sugieren estrategias y recomendaciones que permiten la creación de programas de
asignación, diseño y manejo de parques bajo una perspectiva de inclusión y equidad
considerando demanda social recreativa y participación ciudadana. (p.913)
Estoy de acuerdo en que los parques urbanos son importantes, pero es preocupante que
muchos de estos no sean inclusivos ni atiendan las necesidades de grupos vulnerables. Es
necesario tomar en cuenta la perspectiva de inclusión en la planificación, diseño y gestión de
los mismos. Las estrategias y recomendaciones pueden mejorar la calidad y uso de los
parques públicos en general.
El concepto de la Huella de Sombra ha sido útil para diferenciar sectores con una
buena condición de sombra de aquellos con excesiva accesibilidad solar, y su adaptación para
estudiar las sombras proyectadas por el componente vegetal de un parque en la ciudad.
5.3. “Espacios abiertos urbanos y personas mayores: una experiencia llevada a cabo en
distintos parques de la ciudad de Castellón sobre el diseño y su interacción con la población
anciana.”
6. Marco Teórico
AutoCad.
ArchiCad.
MicroStation.
Revit Architectural.
Vectorworks.
Google Sketchup.
El diseño urbano puede ser definido desde varios ángulos dada la naturaleza compleja
del término, complejidad que deriva, no solo del hecho de ser una definición
compuesta, sino que adicionalmente se asocian a él una gama amplia de acciones,
definiciones que privilegian, ya sea la disciplina del diseño en sus aspectos
morfológicos o compositivos a diversas escalas, o actividades y técnicas aplicables, o
alguna de las variables culturales, políticas o económicas constitutivas del fenómeno
urbano, según las preferencias del autor. En casos más afortunados es definido de una
manera más integral. (p.40)
Artículo 4.- Las edificaciones para recreación y deportes se ubicarán en los lugares
establecidos en el plan urbano, y/o considerando lo siguiente:
7.1. Variables.
8. Población y muestra.
8.1. Población.
Distrito la esperanza
8.2. Muestra.
8. Procedimiento.
8.1.1. Ubicación.
La Rotta, A. F. (2005). Estado del arte del concepto diseño urbano. Revista de arquitectura(7), 39-41.
Puyuelo, M. G. (2005). Espacios abiertos urbanos y personas mayores: una experiencia llevada a
cabo en distintos parques de la ciudad de Castellón sobre el diseño y su interacción con la
población anciana (Vol. 14). Universitat Jaume I.