China

CHINA: una historia milenaria

-China es una de las civilizaciones más antiguas del mundo, con una
continuidad hasta la actualidad.
-Tiene una antigua escritura basada en pictogramas.
-Destacaron en el desarrollo del teatro, la poesía, la pintura y la caligrafía, entre
otras disciplinas artísticas.
-Son creadores de múltiples inventos: brújula, papel, seda, pólvora, compás,
paraguas, fósforos, cometas, etc.
-El sistema dinástico imperial gobernó el país desde el 221 a.C. hasta los
inicios del siglo XX.
-A partir del siglo XIII, China tuvo contacto con Occidente.
-Hacia finales del siglo XIX, enfrentó las presiones comerciales con potencias
imperialistas de Occidente (“Guerra del opio”).

LA FORMACIÓN DE LA REPÚBLICA
-Los levantamientos de 1911 provocaron la caída del sistema imperial y
trajeron la formación de la república en China.
-El Kuomintang, partido de tendencia nacionalista, presidió el gobierno de la
nueva república, pero no tenía el control de todo el territorio chino.
El Kuomintang (Chiang Kai-shek) impuso medidas autoritarias y nacionalistas,
pero no solucionó los problemas del país:

-Agricultura de trabajo intensivo y baja inversión.

-Enorme población campesina, empobrecida por latifundistas.
-Altas tasas de analfabetismo (90%).
-Obreros urbanos en condiciones de pobreza.
-Precario sistema de transportes y comunicaciones.

-Estalló la rivalidad entre el Kuomintang y el Partido Comunista Chino (fundado en

1921).
-Surge el liderazgo de Mao Zedong, que orientó la ideología y acción hacia los
campesinos.
-Las persecusiones y represión anticomunista provocaron la “Larga Marcha”.

-Después de la Segunda Guerra Mundial, estalló una guerra civil, y los

comunistas ocuparon Pekín: se proclama la República Popular China (1949).
-El Kuomintang y sus seguidores derrotados se refugiaron en la isla de
Formosa (Taiwán) y crearon la República Nacionalista China, con el apoyo y
protección de Estados Unidos.

EL RÉGIMEN MAOÍSTA (1949-1976)

-Mao impuso la dictadura comunista (PCCh) con el apoyo del “Ejército Popular
de Liberación” y mantuvo cercana relación con la URSS (PCUS).
-Desarrolló un programa de alfabetización y reforma agraria: colectivización
agraria.
-Estableció un sistema de economía planificada: “Planes Quinquenales”.

Construyendo la revolución:
El movimiento de las “Cien Flores” (1956-57):

-Programa que permitía la crítica a las acciones del gobierno revolucionario.

-Puso en evidencia a intelectuales, empresarios y políticos opositores que terminaron
encarcelados o asesinados.
El “Gran salto adelante” (1958-61):
-Transformación del mundo agrario: industrialización y colectivización de la
tierra.
-Millones de campesinos fueron movilizados para obras de infraestructura y
acelerar el desarrollo industrial.
-Se produce una crisis de la producción agraria: la “gran hambruna”.
La ruptura con la URSS (1963)
China formuló las siguientes críticas a la URSS:
-La “Coexistencia Pacífica” paralizaba la revolución mundial.
-El monopolio del arsenal atómico.
-La “desestalinización” de la URSS.
Se produce una división a nivel mundial: el comunismo soviético y el
comunismo chino (“maoísmo”).
La “Revolución Cultural” (1966-76)
-Programa de radicalización de la revolución maoísta
-El gobierno identificó y acabó con los “revisionistas”, enemigos de la
revolución.
-Se utilizó a la “Guardia Roja” como elemento de represión y adoctrinamiento:
el “Libro Rojo”

CHINA DESPUÉS DE MAO

-Deng Xiaoping, con el apoyo de las fuerzas armadas, derrotó a la “Banda de
los 4” (seguidores de Mao).
-Buscó un acercamiento con Estados Unidos y emprendió un conjunto de
reformas para la modernización: “un país, dos sistemas”.

Economía:
Economía de tipo capitalista para reducir la brecha con las potencias
industriales, manteniendo el estilo comunista.
1) Agricultura:
• Aumentaron las parcelas privadas y los mercados, y disminuyeron los
subsidios.
• Crearon los Sistemas de Responsabilidad Familiar (SRF): fin del
colectivismo (las familias coordinan con el Estado).
2) Inserción en la economía mundial:
• Crearon las Zonas Económicas Especiales (ZEE): se fomenta la
inversión extranjera (beneficios tributarios para atraer capitales y
tecnología).
• El estado asumió el papel rector de sectores estratégicos.
• Hay una privatización de la mediana y pequeña empresa.

Política:

-Depuración de los radicales en el partido y regreso de los opositores al

maoísmo.
-Mantiene el autoritarismo y la doctrina comunista: sistema de partido único.
-Menor censura, pero sin crítica al sistema.
-Fuerte represión contra los movimientos de apertura: Masacre de Tiananmen
(Pekín, 1989).

CHINA EN LA ACTUALIDAD
1) Ámbito político:
• Elecciones de autoridades administrativas locales.
• Lucha contra la corrupción (no ha prosperado lo suficiente).
• Políticas para el cuidado del medio ambiente y de los recursos naturales.
• Impulso al desarrollo de la ciencia y la tecnología.

2) Ámbito socio-económico:
• Nuevo empresariado que monopoliza la riqueza y acrecienta la
corrupción
• Crecimiento de la clase media urbana y una élite intelectual
• Crecimiento de la producción y de la inversión extranjera
 • Inversiones en infraestructura para el crecimiento económico y
comercial: “un cinturón-una ruta” (“one belt-one road”).
• Mayor inserción en la economía mundial: APEC y “Ruta de la Seda”

Relaciones entre China y Perú

• Durante el siglo XIX, se produjo una importante migración de
trabajadores chinos (culíes) hacia el nuestro país: haciendas de la
Costa, guano y ferrocarriles.
• Ambos países son miembros activos del Foro de Cooperación
Económica Asia-Pacífico (APEC).
• China es el principal destino de exportaciones tradicionales del Perú y el
principal proveedor de bienes de capital del país.
• La cultura china se ha integrado en la vida local peruana: festividades,
apellidos, gastronomía, negocios, costumbres, etc.