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SESION DE APRENDIZAJE

CRENCIAS Y REZOS PARA LA EXTRACCION DE PLANTAS


TITULO:
MEDICINALES.

1. DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa: Shajao Nº52043 Docente: Aide Silvia Chaeta Saavedra.
Área: Educación religiosa Fecha: 21 – 09 – 2023.
Grado: 6to Duración:
2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Criterios de Instr. de
Competencias y capacidades Desempeños Evidencia
evaluación evaluación
Construye su identidad como - Explica el amor de Dios Reconoce “Las Explica el Escala de
persona humana, amada por presente en la Creación y se creencias de cada misterio de la fe valoración
Dios, digna, libre y compromete a cuidarla. pueblo indígena u de cada pueblo
trascendente, comprendiendo originario según la indígena.
- Reconoce el amor de Dios
la doctrina de su propia fe.
presente en la Historia de la
religión, abierto al diálogo con Realiza cantos y
Salvación respetándose a sí
las que le son cercanas. oraciones a la
mismo y a los demás
- Conoce a Dios y asume su madre tierra.
identidad religiosa y
espiritual como persona
digna, libre y trascendente.
- Cultiva y valora las
manifestaciones religiosas
de su entorno
argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables


Ambiental Disposición para colaborar con el bienestar y la calidad de vida de las
generaciones presentes y futuras, así como con la naturaleza asumiendo el
cuidado del planeta.
- Docentes y estudiantes desarrollan acciones de ciudadanía, que
demuestren conciencia sobre los eventos climáticos extremos ocasionados
por el calentamiento global (sequías e inundaciones, entre otros.), así como
el desarrollo de capacidades de resiliencia para la adaptación al cambio
climático.

3. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS:
Inicio Tiempo aproximado:
 Se entona una canción.
 El amor de dios es maravilloso.
 El amor de dios es maravillo
 Grande es el amor de dios.
 Tan grande que no podemos alcanzar
 Tan alto que no podemos alcanzar
 Tan acho que no podemos
 Grande es el amor de dios.

 Responden las preguntas


 ¿Qué nos dice la canción?
 ¿Quién creo las plantas medicinales?
 ¿Para quién creo? ¿Qué debemos hacer?
 El propósito a lograr el día de hoy es:
Propósito:

HOY CONOCEMOS LAS CRENCIAS Y REZOS PARA LA EXTRACCION DE PLANTAS


MEDICINALES.

 Recordamos las siguientes normas de convivencia:


 Tener sus materiales educativos.
 Respetar la opinión de los demás.
 Mantener el aula limpia
Desarrollo Tiempo aproximado:
Ver
 Observan y leen lo siguiente:

 Responde las siguientes preguntas:

 ¿A quiénes observan en la imagen?

 ¿Que se realiza antes de extraer una planta medicinal?

 Será que cada planta tiene su espíritu


Padre bueno, que creaste todas las cosas y nos diste un mundo tan hermoso, te pido para
que los hombres sepamos cuidar tu creación.
Que respetemos la vida de los animales y de los bosques qué no abusemos de la naturaleza
ni la ensuciemos con contaminación.
te pido por quienes defienden las bellezas naturales

Actuar:
 Rezamos la oración “Gloria al Padre”.


Cierre Tiempo aproximado:
 Expresan lo aprendido de las plantas medicinales
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste de las creencias y rezos de plantas medicinales?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?

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