PLANIFICACIÓN UNIDAD Nº3

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES

SEXTO AÑO BÁSICO

PROFESOR: Paola Riquelme R. Fecha: Agosto – Septiembre.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
OA 7 Explicar y dar ejemplos de la progresiva democratización de la sociedad durante el
siglo XX, considerando acceso creciente al voto, la participación de la mujer en la vida
pública, el acceso a la educación y a la cultura, entre otros.
OA 8 Comparar diferentes visiones sobre el quiebre de la democracia en Chile, el
régimen o dictadura militar y el proceso de recuperación de la democracia a fines del siglo
XX, considerando los distintos actores, experiencias y puntos de vista, y el consenso
actual con respecto al valor de la democracia.

CLASE Objetivos de la Clase Actividades Sugeridas

OA7 Conocer las principales causas Clase expositiva
N.º 1 que generaran el desarrollo de Guía de aprendizaje
la conocida cuestión social en
Chile. Identificar los
principales problemas ligados
a la ?cuestión social?
presentes a comienzos del
siglo XX.
Describir las principales Clase expositiva.
N.º 2 organizaciones de Páginas 136 y 137 texto.
trabajadores desarrolladas a
finales del siglo XIX y
principios del siglo XX.
Identificar la evolución del Clase expositiva.
Nº 3 voto que favoreció la Páginas 138 y 139 texto.
democracia.

Reconocer los avances de la Investigación bibliográfica.

Nº 4 participación de la mujer en la
vida pública en especial la
obtención del derecho a voto
en el siglo XX
Identificar las principales Paginas texto 140 a la 141
 Nº 5 transformaciones políticas y
sociales que permitieron un
acceso más amplio a la
educación, impulso de la
educación técnica y primaria,
entre otras.

OA 8 Describir y contrastar, Con datos del texto crear línea

basándose en fuentes dadas, de tiempo de los gobiernos y
Nº6 las distintas visiones de la avances sociales desde 1950 a
situación política y 1970.
económica general de Chile
en los años previos al golpe
de Estado de 1973..
Conocer el gobierno de la Clase expositiva.
Nº7 Unidad Popular y el quiebre Páginas 154 y 155 texto.
democrático de 1973
Nº8 Reconocer las principales Clase expositiva.
acciones que desarrolló el Páginas 156 y 157 texto.
régimen militar en relación a
la restricción de los derechos
constituciones de las
personas y el establecimiento
de un nuevo sistema
económico basado en el libre
mercado.
Investigación en diferentes
fuentes.
Nº9 Indagan y reconocer las
principales violaciones a los
derechos humanos cometidos
durante el régimen militar.