I.E.

JOSÉ EMILIO LEFEBVRE FRANCOEUR

“Dios, estudio y disciplina”
TÍTULO
CUIDAMOS Y RESPETAMOS LA VIDA COMO DON DE DIOS
GRADO Y SECCIÓN 5° - 6° “A”, “B”, “C” AREA: EDUCACIÓN FECHA ___/09/23
RELIGOSA
EXPERIENCIA DE
“Realizamos propuestas para el logro de una Institución Educativa ideal”
APRENDIZAJE:
PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Hoy los niños y niñas van a reconocer cómo cumplir el quinto mandamiento de la
Ley de Dios, escribiendo una oración de agradecimiento por el Don de la Vida y una
carta a Dios pidiendo que se respete la vida de los niños del mundo para ser felices
y ganar la vida eterna.

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
ÁREA COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS CRITERIOS DE EVIDENCI INSTRUMENT
CAPACIDADES EVALUACIÓN A O DE
EVALUACIÓN
Educación - “CONSTRUYE SU IDENTIDAD 5º Expresa su amor a Dios y Identifica la Escala de valoración
COMO PERSONA HUMANA, - Escribe una
al prójimo realizando importancia de cuidar oración
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE
Y TRASCENDENTE,
acciones que fomentan el y respetar la vida y la agradeciendo a
Religiosa respeto por la vida humana. de todos los seres Dios por el Don
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA
DE SU PROPIA RELIGIÓN, vivos. de la Vida.
ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS 6º Comprende la acción de Valora la importancia
QUE LE SON CERCANAS” Dios revelada en la Historia de tener vida y cuidar - Escribe una
- Conoce a Dios y asume su identidad carta a Dios
de la Salvación y en su de esta.
religiosa y espiritual como persona pidiendo que se
propia historia, que respeta - respete la vida de
digna, libre y trascendente.
la dignidad y la libertad de todos los niños
- Cultiva y valora las manifestaciones la persona humana. del mundo.
religiosas de su entorno
argumentando su fe de manera
comprensible y respetuosa.

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta
sesión?
- Texto e ilustraciones necesarios para esta sesión. - Biblia
- Elabora el instrumento de evaluación. - Escala valorativa
- Papelote, plumones
- Cuaderno. Fichas impresas.

Inicio
OREMOS:
• Saluda amablemente a los estudiantes e invita a dos estudiantes e invítalos a realizar una
oración para que Dios motive nuestro aprendizaje y nuestras acciones.
Oh Señor, Padre nuestro,
te damos gracias por el
don maravilloso de la vida.
En estos tiempos de tanta
muerte a tantos inocentes,
te pedimos:
Protege a todos y cada uno
de tus hijos más indefensos,
en especial a los niños por
nacer, para que nazcan
sanos a la luz del mundo y
al nuevo nacimiento del bautismo.
Amén
 I.E. JOSÉ EMILIO LEFEBVRE FRANCOEUR
“Dios, estudio y disciplina”

VER:
• Lee la historia y responde a las preguntas:
AMOR A LA VIDA

Una señora embarazada de siete meses todos los días tenía que viajar veinte minutos para
llegar a su centro de trabajo, de repente un día sufre un accidente, el médico le dice al
esposo. La madre del niño es la que ha sufrido más complicaciones, temo por su vida y le
pregunta: ¿A quién debo salvar? A los dos, porque ellos son toda mi vida – responde el
padre.

El médico insiste con el esposo, pero el niño viene con malformaciones congénitas y
vuelve a preguntar: ¿Salvo a la madre? A los dos, sigue respondiendo, el esposo. El
médico salvó la vida de los dos y hoy día el niño que iba a venir al mundo con problemas
congénitos es un gran médico que trabaja en una clínica salvando muchas vidas humanas.

• Contesta las preguntas en base a la lectura.

a. ¿Qué te parece la actitud del padre del niño? ¿Por qué?

___________________________________________________________________
b. ¿El padre mostro fe y confianza en Dios por la vida de su esposa e hijo?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
• Responde
a. ¿Qué mandamiento nos enseña el respeto a la vida?
______________________________________________________________________

• Se les presenta el propósito de la sesión.

Hoy los niños y niñas van a reconocer cómo cumplir el quinto mandamiento de la Ley de Dios, escribiendo una
oración de agradecimiento por el Don de la Vida y una carta a Dios pidiendo que se respete la vida de los niños
del mundo para ser felices y ganar la vida eterna.
Desarrollo
JUZGAR (Palabra de Dios)
• Invítalos a sacar su biblia y que lean la siguiente cita bíblica: Ex;20,13 y Mt. 5,21
Primero lo hacen en forma silenciosa. Luego un voluntario lee en voz alta.
DIOS NOS DICE

21
Oísteis que fue dicho a los
13
No matarás. antiguos: No matarás; y
cualquiera que matare será
culpable de juicio.
Ex;20,13 Mt 5, 21
 I.E. JOSÉ EMILIO LEFEBVRE FRANCOEUR
“Dios, estudio y disciplina”
• Reflexionan sobre el texto bíblico respondiendo a la pregunta relacionada con la
lectura
• ¿Qué mandamiento nos recuerda los textos bíblicos?
• Leen la ficha informativa relacionada con el quinto mandamiento y van respondiendo a
preguntas relacionadas con lo leído y subrayando ideas importantes

REFLEXIONAMOS
Dios es Señor de la vida desde el inicio hasta su término, nadie, en ninguna circunstancia,
puede atribuirse el derecho de matar. Debemos respetar la vida humana, nadie tiene
derecho a quitarla.
La vida humana es sagrada, desde el comienzo es fruto de la acción creadora de Dios y
siempre mantiene esa especial relación con el Creador, origen y termino de nuestra
existencia.
Sólo Dios es señor de la vida. El hombre no es más que administrador; por eso, el quinto
mandamiento; “No matarás” prescribe conservar y defender la vida propia y ajena.

CONTRA ESTE MANDAMIENTO SE ATENTA MEDIANTE:

A.- El homicidio: Es quitar voluntariamente la vida a otra persona.
B.- El suicidio: Es quitarse la vida a uno mismo.
C.- El aborto: Es matar a un niño no nacido.
D.- La eutanasia: Es quitar la vida a una persona anciana o enfermo.
E.- La mutilación: Es quitar algún miembro del cuerpo. Solo se permite por motivos
terapéuticos o médicos.
Se comete falta contra este mandamiento cuando no se respeta la dignidad de la persona
mediante el escándalo, la envidia, el odio, la venganza, la enemistad, las discordias, las
riñas, las peleas, los insultos, etc.
Este quinto mandamiento nos invita a trabajar por la paz, desterrando todo tipo de ira y odio,
que van contra la caridad.

“DEBEMOS VALORAR Y DEFENDER LA VIDA COMO DON DE DIOS”

• Reflexionan sobre el texto respondiendo a preguntas relacionadas con la lectura.

Trabajan en la ficha.
1.- Aprende:
1. ¿Qué ofensa causa el que mata a un ser humano?
_____________________________________________________________
2. ¿Tenemos el derecho a defendernos?
_____________________________________________________________
3. ¿Qué nos pide el quinto mandamiento a los cristianos?
_____________________________________________________________

FRASE DOCTINAL:

Toda vida humana, desde el momento de la concepción hasta la muerte, es sagrada, pues
la persona es amada por sí misma a imagen y semejanza de Dios.
 I.E. JOSÉ EMILIO LEFEBVRE FRANCOEUR
“Dios, estudio y disciplina”
ACTUAR
2.- Escribe una oración agradeciendo a Dios por el Don de la Vida.

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

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Como compromiso rézala durante esta semana.

3.-Escribe una carta a Dios pidiendo que se respete la vida de todos los niños del
mundo.

………………………………………………………………………………………………………………………………

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………………………………………………………………………………………………………………………………

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………………………………………………………………………………………………………………………………

4.- Completa:
1. ¿Quién peca contra sí mismo en el quinto mandamiento de la Ley de Dios?
_________________________________________________________________
2. ¿Quién peca contra el prójimo en el quinto mandamiento de la Ley de Dios?
_________________________________________________________________
3. A demás de matar ¿Que nos prohíbe este mandamiento?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4. ¿Es pecado grave el aborto? ¿Por qué?
_________________________________________________________________
5. ¿Es pecado la eutanasia? ¿Por qué?
_________________________________________________________________

5.-Colorea tu respuesta.
¿Cómo vives el quinto mandamiento?

Defendiendo la Maltratando a Insultando

vida los demás
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“Dios, estudio y disciplina”
REVISAR Y EVALUAR
¿Qué aprendieron hoy?
¿Por qué es importante cumplir el quinto mandamiento?
¿Cómo quiere Dios cuidemos y respetemos la vida humana?
¿Creen que es importante cuidar y respetar la vida de nuestro prójimo ¿Por qué?
¿Tuvieron alguna dificultad para aprender, como lo superaron?
¿Para qué nos sirve lo aprendido?
REFLEXIONES SOBRE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
N° Criterios de evaluación Lo logre Lo estoy Que puedo hacer para mejorar
intentando mis aprendizajes
01 Reconocí como cumplir el
quinto mandamiento
escribiendo lo que manda y
prohíbe
02 Escribí una oración
agradeciendo a Dios por el
Don de la Vida.
03 Escribí una carta a Dios
pidiendo que se respete la
vida de todos los niños del
mundo.
Cierre
CELEBRAR
• Agradecen a Dios con un momento de oración:

__________________________ ___________________________________
PROFESOR (A) DE AULA V° B° COORDINADORA DE CICLO
 I.E. JOSÉ EMILIO LEFEBVRE FRANCOEUR
“Dios, estudio y disciplina”
• Lee la historia y responde a las preguntas:

AMOR A LA VIDA

Una señora embarazada de siete meses todos los días tenía que viajar veinte minutos para
llegar a su centro de trabajo, de repente un día sufre un accidente, el médico le dice al esposo.
La madre del niño es la que ha sufrido más complicaciones, temo por su vida y le pregunta: ¿A
quién debo salvar? A los dos, porque ellos son toda mi vida – responde el padre.

El médico insiste con el esposo, pero el niño viene con malformaciones congénitas y vuelve a
preguntar: ¿Salvo a la madre? A los dos, sigue respondiendo, el esposo. El médico salvó
la vida de los dos y hoy día el niño que iba a venir al mundo con problemas congénitos es un
gran médico que trabaja en una clínica salvando muchas vidas humanas.

• Contesta las preguntas en base a la lectura.

a.- ¿Qué te parece la actitud del padre del niño? ¿Por qué?

_____________________________________________________________
b.- ¿El padre mostro fe y confianza en Dios por la vida de su esposa e hijo?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

• Responde
a.-¿Qué mandamiento nos enseña el respeto a la vida?
_____________________________________________________________

• Invítalos a sacar su biblia y que lean la siguiente cita bíblica: Ex;20,13 y Mt. 5,21
DIOS NOS DICE

21
13
Oísteis que fue dicho a los
No matarás.
antiguos: No matarás; y
cualquiera que matare será
culpable de juicio.
Ex;20,13
Mt 5, 21
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“Dios, estudio y disciplina”
REFLEXIONAMOS
Dios es Señor de la vida desde el inicio hasta su término, nadie, en ninguna circunstancia,
puede atribuirse el derecho de matar. Debemos respetar la vida humana, nadie tiene
derecho a quitarla.
La vida humana es sagrada, desde el comienzo es fruto de la acción creadora de Dios y
siempre mantiene esa especial relación con el Creador, origen y termino de nuestra
existencia.
Sólo Dios es señor de la vida. El hombre no es más que administrador; por eso, el quinto
mandamiento; “No matarás” prescribe conservar y defender la vida propia y ajena.
CONTRA ESTE MANDAMIENTO SE ATENTA MEDIANTE:
A.- El homicidio: Es quitar voluntariamente la vida a otra persona.
B.- El suicidio: Es quitarse la vida a uno mismo.
C.- El aborto: Es matar a un niño no nacido.
D.- La eutanasia: Es quitar la vida a una persona anciana o enfermo.
E.- La mutilación: Es quitar algún miembro del cuerpo. Solo se permite por motivos
terapéuticos o médicos.
Se comete falta contra este mandamiento cuando no se respeta la dignidad de la persona
mediante el escándalo, la envidia, el odio, la venganza, la enemistad, las discordias, las
riñas, las peleas, los insultos, etc.
Este quinto mandamiento nos invita a trabajar por la paz, desterrando todo tipo de ira y odio,
que van contra la caridad.
“DEBEMOS VALORAR Y DEFENDER LA VIDA COMO DON DE DIOS”

1.- Aprende:

1.- ¿Qué ofensa causa el que mata a un ser humano?

2.-¿Tenemos el derecho a defendernos?

3.-¿Qué nos pide el quinto mandamiento a los cristianos?

FRASE DOCTINAL:

Toda vida humana, desde el momento de la concepción hasta la

muerte, es sagrada, pues la persona es amada por si misma a imagen y
semejanza de Dios.
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“Dios, estudio y disciplina”
2.- Escribe una oración agradeciendo a Dios por el Don de la Vida.

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Como compromiso rézala durante esta semana.

3.-Escribe una carta a Dios pidiendo que se respete la vida de todos los niños del
mundo.

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4.- Completa:
1. ¿Quién peca contra si mismo en el quinto mandamiento de la Ley de Dios?
_________________________________________________________________
2. ¿Quién peca contra el prójimo en el quinto mandamiento de la Ley de Dios?
_________________________________________________________________
3. A demás de matar ¿Que nos prohíbe este mandamiento?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4. ¿Es pecado grave el aborto? ¿Por qué?
_________________________________________________________________
5. ¿Es pecado la eutanasia? ¿Por qué?
__________________________________________________________________________________

5.-Colorea tu respuesta.
¿Cómo vives el quinto mandamiento?

Defendiendo la Maltratando a Insultando

vida los demás
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“Dios, estudio y disciplina”

REFLEXIONES SOBRE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

N° Criterios de evaluación Lo logre Lo estoy Que puedo hacer para mejorar
intentando mis aprendizajes
01 Reconocí como cumplir el
quinto mandamiento
escribiendo lo que manda y
prohíbe
02 Escribí una oración
agradeciendo a Dios por el
Don de la Vida.
03 Escribí una carta a Dios
pidiendo que se respete la
vida de todos los niños del
mundo.
 I.E. JOSÉ EMILIO LEFEBVRE FRANCOEUR
“Dios, estudio y disciplina”

ESCALA VALORATIVA
Área: Educación Religiosa Fecha: ____/ 09/2023
Competencia: “CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON
LAS QUE LE SON CERCANAS”
Título: CUIDAMOS Y RESPETAMOS LA VIDA COMO DON DE DIOS
Propósito: Hoy los niños y niñas van a reconocer cómo cumplir el quinto mandamiento de la Ley de Dios, escribiendo
una oración de agradecimiento por el Don de la Vida y una carta a Dios pidiendo que se respete la vida de los niños
del mundo para ser felices y ganar la vida eterna.

Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Reconocí como Escribí una oración Escribí una carta a Dios pidiendo que
cumplir el quinto agradeciendo a Dios por el Don se respete la vida de todos los niños
mandamiento de la Vida. del mundo.
escribiendo lo que
manda y prohíbe
superando

superando

superando
Necesito

Necesito

Necesito
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré

Lo logré
ayuda

ayuda

ayuda
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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22
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