INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DEL ORIENTE

DEL ESTADO DE HIDALGO ITESA

CALCULO INTEGRAL

EVIDENCIA EVALUACIÓN 1

DOCENTE: Ing. Alfonso Escamilla Silva

ALUMNA:
Benítez Rivera Alexa

Apan, Hgo. Semestre enero-julio 2023

ÍNDICE
EVIDENCIA EVALUACIÓN 1 ................................................................................................................................1
INTRODUCCIÓN: ............................................................................................................................................3
DIFERENCIAL:.................................................................................................................................................4
INCREMENTOS E INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE DIFERENCIALES: .......................................................4
TEOREMAS TÍPICOS DE DIFERENCIALES: .......................................................................................................5
CÁLCULO DE DIFERENCIALES:........................................................................................................................7
CÁLCULO DE APROXIMACIONES USANDO LA DIFERENCIAL: ........................................................................8
Estrategia: La estrategia a seguir es: ........................................................................................................8
CONCLUSIÓN: ................................................................................................................................................9
BIBLIOGRAFÍAS: ...........................................................................................................................................10
INTRODUCCIÓN:
Las diferenciales son operaciones similares, o basadas, en las derivadas parciales, pero con la
diferencia de que éstas no representan una tasa de cambio, sino un cambio total. Se puede decir
que en las diferenciales solo se caracterizan cambios estacionarios o estáticos, como es que algo
pasó de “a” a “b” o viceversa, pero sin tomar en cuenta el proceso que lo llevó a ese punto final.
En este trabajo definiremos lo que es la diferencial y sus interpretaciones para que se entienda
de manera correcta lo que es está y cómo es que nos ayudan en las matemáticas. Así mismo, es
importante diferenciarla de las “diferenciales”, pues son muy parecidas pero no son realmente lo
mismo.
DIFERENCIAL:
La diferencial representa un cambio en la linealización de una función. Las diferenciales (Por
ejemplo, dx, dy, dt, etc…) se interpretan como infinitesimales.
En este caso, si f(x) es una función derivable, la diferencial de una función correspondiente al
incremento “h” de la variable independiente, es el producto f´(x)*h.
Otra forma de interpretar la diferencial desde un concepto geométrico podemos definir a la
diferencial como la elevación o aumento de la tangente desde el punto en que se toma la
diferencial.

INCREMENTOS E INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE DIFERENCIALES:

Incremento: El incremento en una variable es el cambio que sufre de un valor a otro, este
incremento se obtiene con la diferencia del valor final menos el valor inicial y se representa con el
símbolo Δ que puede ir tanto en la variable independiente (x) como en la independiente (y).
Para función de dos variables z = f(x,y) definimos el incremento de la variable dependiente z como:

Δz = f(x + Δx, y + Δy) – f(x,y)

Interpretación geométrica:

La diferencial de una función se representa por df ó dy:

La diferencial en un punto representa el incremento de la ordenada de la tangente,

correspondiente a un incremento de la variable independiente.
“La elevación” se produce verticalmente a partir del punto en que se toma la diferencial. El
incremento que se tome representará el alejamiento horizontal que haga desde el punto en
cuestión. Así la elevación de la tangente que se obtenga como resultado dependerá del punto en
cuestión y del alejamiento horizontal que se tomen, que en las fórmulas matemáticas que están
definidas respectivamente por “y”.

TEOREMAS TÍPICOS DE DIFERENCIALES:

1- Teorema de la función inversa: Sirve para determinar la derivada de la inversa de una
función, sin tener que calcular su inversa. Para el caso de una variable, el teorema dice que,
si una función f es derivable y su derivada en un punto x0, f (x0) tiene inversa, entonces en
las proximidades de x0 la función original también tendrá inversa, f-1, dicha inversa será
diferenciable. Por tanto:

Si tenemos una función F que es diferenciable y su derivada tiene inversa, entonces la

función F también tiene inversa, F−1, y dicha inversa también es diferenciable. Además, la
derivada de la inversa es la inversa de la derivada.

2- Teorema de la función implícita: Sean las ecuaciones siguientes, dadas por funciones
continuamente diferenciables, F1(x1, x2, . . . , xn) = c1, F2(x1, x2, . . . , xn) = c2, . . . Fm(x1,
x2, . . . , xn) = cm, (2) si (2) se cumple para un punto a = (a1, a2, . . . , an) y si, cuando las
funciones en (2) sean remplazadas por sus aproximaciones lineales, un conjunto en
concreto de m variables puede ser expresado como funciones de las otras n−m variables,
entonces, para (2), las mismas m variables pueden definirse como funciones implícitas de
las otras n − m variables en un entorno de a. Además, las funciones implícitas resultantes
son también continuamente diferenciables y sus derivadas pueden obtenerse mediante
derivación implícita.

3- Teorema del rango: El rango de una matriz, denotado por Rango(A), se define como el
número de filas distintas de cero en cualquiera de sus formas escalonadas. Sea A la matriz
de coeficientes de un sistema de ecuaciones lineales con n variables. Si el sistema es
consistente, entonces:
#(variables libres)=n−Rango(A).
El teorema del rango nos ayuda a determinar que tipo de soluciones tiene un sistema de
ecuaciones consistente. En efecto, si tenemos un sistema de ecuaciones lineales consistente,
entonces tenemos lo siguiente:

• Un sistema de ecuaciones lineales consistente tiene solución única cuando n=Rango(A).

Esto se debe a que en este caso #(variables libres)=0.
• Un sistema de ecuaciones lineales consistente tiene infinitas soluciones
cuando n>Rango(A), es decir, un sistema de ecuaciones lineales consistente tiene
infinitas soluciones cuando tenemos variables libres.

4- Teorema de existencia y unicidad:

CÁLCULO DE DIFERENCIALES:
El cálculo diferencial es una rama de la matemática que permite resolver diversos problemas
donde el cambio de las variables se puede modelar en un continuo numérico para determinar, a
partir de ello, la variación de estos elementos en un instante o intervalo específico.
la diferencial de una función es: dy = f ’(x) dx que se interpreta como: “La diferencial de una
función es igual al producto de su derivada por la diferencial de la variable independiente”.
Es decir:

De lo que se concluye que las fórmulas de diferenciación son las mismas que permiten obtener las
derivadas, multiplicándolas por dx.
Dichas fórmulas son:
CÁLCULO DE APROXIMACIONES USANDO LA DIFERENCIAL:
Una aproximación en matemáticas es un número que no es el valor exacto de algo, pero está tan
cerca de este que se considera tan útil como dicho valor exacto.
Para expresar la derivada de una función podemos utilizar cualquiera de las formas siguientes:

• Df(x) Cauchy
• f′(x) Lagrange
• y′ Lagrange
• dx/dy Leibniz
Por lo tanto:

Sea la función y = f(x), la primera derivada se expresa . Si multiplicamos ambos

miembros por dx, tenemos:

• dy = f ′(x)d
La fórmula que se aplica para realizar una aproximación a través de la diferencial surge justamente
a partir de la definición de la derivada de una función como un límite.
Aproximación lineal: Esta fórmula viene dada por:

f(x) ≈ f(x0) + f'(x0)*(x-x0) = f(x0) + f'(x0)*Δx.

Aquí se entiende que Δx=x-x0, por lo tanto, x=x0+Δx. Utilizando esto la fórmula puede reescribirse como

f(x0+Δx) ≈ f(x0) + f'(x0)*Δx.

Cabe destacar que “x0” no es un valor arbitrario, sino que es un valor tal que f(x0) es conocido fácilmente;
además, “f(x)” es justo el valor que queremos aproximar.

Estrategia: La estrategia a seguir es:

– Escoger una función f adecuada para realizar la aproximación y el valor “x” tal que f(x) sea el valor que se
quiere aproximar.

– Escoger un valor “x0”, cercano a “x”, tal que la f(x0) sea fácil de calcular.

– Calcular Δx=x-x0.

– Calcular la derivada de la función y f'(x0).

– Sustituir en la fórmula los datos.

CONCLUSIÓN:
Como podemos ver, el conocimiento de las derivadas es de suma importancia en este tema, pues
es la base principal para resolver las diferenciales. Además, el uso de las fórmulas de las derivadas
es el mismo en las diferenciales. Aunque pensemos que las diferenciales no tienen ningún uso,
estas pueden describir cómo cambian las poblaciones, cómo se transfiere el calor, cómo se
desintegra el material radioactivo, etc. Por ejemplo, sirvieron para determinar la causa del
derrumbe del puente colgante de Tacoma Narrows en Washington (1940). Como podemos ver, las
diferenciales tienen múltiplos usos en la vida cotidiana y es muy importante diferenciarlas de las
derivadas, ya que, aunque utilizan las mismas fórmulas, no se refieren a lo mismo.
BIBLIOGRAFÍAS:

. M. (2023). ¿Que es la diferencial de una funcion? | Superprof. Material Didáctico - Superprof.

Recuperado 1 de febrero de 2023, de

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/calculo/derivadas/diferencial-de-

una-funcion.html

(s. f.). https://www.studocu.com/es-mx/document/instituto-tecnologico-y-de-estudios-superiores-

de-monterrey/calculo-diferencial/45-incrementos-y-diferenciales/38765482

. L. (2016, 4 febrero). Concepto de diferencial. Interpretación geométrica de las diferenciales.

IngenieríaElectrónica. Recuperado 1 de febrero de 2023, de

https://ingenieriaelectronica.org/concepto-de-diferencial-interpretacion-geometrica-de-las-

diferenciales/

Teorema de la Función Inversa | Calculisto - Resúmenes y Clases de Cálculo. (s. f.).

https://www.calculisto.com/topics/funciones-vectoriales/536

User, S. (s. f.). Clase 4. Parte 2. Teorema del rango.

https://ciencias.medellin.unal.edu.co/cursos/algebra-lineal/clases/8-clases/48-clase-4-

parte2.html