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Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No.

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Nombre del alumno _______________________________________ Semestre/grupo______

EXPERIMENTO 1 (física I)

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO

La aceleración de un móvil en su dirección de su movimiento se llama aceleración lineal (o tangencial),


En nuestra vida cotidiana observamos distintos cuerpos en movimiento. La mayoría de ellos no se
mueven a velocidad constante, pues ésta varía, ya sea aumentando o disminuyendo su magnitud o
cambiando de dirección. Por ejemplo: un autobús de pasajeros en un día de tránsito pesado aumenta y
disminuye constantemente la magnitud de su velocidad, lo que fuerza a los pasajeros a mantenerse
alertas, sujetándose fuertemente para no sufrir una caída. Un auto de carreras aumenta la magnitud de
su velocidad cuando la pista tiene un tramo recto; sin embargo, al acercarse a una curva disminuye la
magnitud de su velocidad y luego la vuelve a aumentar.
Siempre que un cuerpo tiene un cambio en la magnitud de su velocidad, ya sea positivo, cuando la
magnitud de la velocidad final es mayor que la de la velocidad inicial o bien un cambio negativo, cuando
la magnitud de la velocidad final es menor a la de la velocidad inicial, o cuando cambia su dirección
decimos que ha tenido una aceleración. Cuando la aceleración es negativa, es común decir que existe
una desaceleración. Así pues, la aceleración será positiva si el cambio en la velocidad también es positivo,
y será negativa si el cambio en la velocidad es negativo.

1. Comprender las características del movimiento rectilíneo uniformemente variado.


2. Determinar el movimiento que experimenta un móvil de un punto a otro.
3. Representar gráficamente el movimiento que experimenta el móvil

Materiales

➢ Un cronómetro.
➢ Un carrito de fricción.
➢ Cinta métrica o flexómetro
➢ Cinta masking.
➢ Bolígrafo

PUNTOS PARA REFLEXIONAR:

1. ¿Qué es el movimiento rectilíneo uniformemente variado o acelerado?

2. ¿Cuáles son sus características principales?

3. ¿Qué variables intervienen en su conformación?

4. ¿Cuál es la ecuación que tiene relación con este movimiento acelerado?


PROCEDIMIENTO

1.- Pega 1 metro de cinta masking sobre la mesa.


2.- Marca la cinta masking distancias de 10 centímetros de distancia de cada marca hasta llegar los 200
cm.
3.- Desliza el carrito de fricción hacia atrás y libera luego. Partiendo de una distancia de 0 cm hasta 100,
cm, tratar de que el carrito se detenga a los 100 cm.
4.- Con ayuda del cronómetro checa el tiempo de desplazamiento de 0 cm a 100 cm de distancia.
5.- Registrar el tiempo en la tabla de datos.
6.- Repetir el experimento de 0 cm a 130 cm, de 0 cm a 160, de 0 cm a 190 cm, hasta llegar a los 220
cm.
7.- Elaborar una gráfica de velocidad contra tiempo.
8.- Anotar los datos obtenidos en el experimento en la siguiente tabla.

Experimento Distancia Tiempo en (𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜)2 𝐷 𝑚 𝑎 = 𝑑⁄𝑡 2 en 𝑚⁄𝑠 2


𝑣= ,
No. en (m) (seg) 𝑡 𝑠
1 1
2 1.30
3 1.60
4 1.90
5 2.20

Conclusiones:

Calificación del experimento. ______________________

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