EVALUACIÓN 21

APELLIDOS
NOMBRE
FECHA GRADO - SECCION

1. Se muestra el plano de un para que se cumpla esta

departamento que fue elaborado condición?
con la escala 1:120 ¿Cuál es el A) 1
área real del departamento en m2? B) 2
A) 54 C) 3
B) 150 D) 4
C) 45 E) 5
D) 75
E) 96 4. Ordena los números del 1 al 9 en
los círculos sin repetir, de tal
2. Se muestran tres triángulos forma que cada flecha signifique
equiláteros (T1, T2, T3) y tres “mayor que”; esto es, si hay una
puntos (X, Y, Z). Determinar la flecha que sale del número a y va
alternativa falsa dirección del número b, entonces
a<b. ¿Cuál es la suma de los
números que deben ir en los
círculos sombreados?
A) 12
B) 11
C) 10
A) Al rotar T2 un ángulo de 60° en D) 8
sentido horario, con centro X, E) 9
obtenemos T1
B) Al rotar T3 un ángulo de 60° en 5. Un triángulo rectángulo ABC, recto
sentido antihorario, con centro en A con puntos P y Q, como se
Y, obtenemos T2 muestra en la figura, siendo AP =
C) Al rotar T1 un ángulo de 120° QC = 2 y AQ = BP = 3 ¿Qué
en sentido horario, con centro porcentaje del área del triángulo
Y, obtenemos T2 ABC representa el área de la
D) Al rotar T3 un ángulo de 120° región
en sentido antihorario, con sombreada?
centro Y, obtenemos T1 A) 76%
E) Al rotar T3 un ángulo de 60° en B) 78%
sentido horario, con centro Z, C) 58%
obtenemos T2 D) 62%
E) 38%
3. En la pirámide de base cuadrada,
6. Si tengo la misma edad que tenía
cada cara (incluyendo la base) se
mi padre cuando nací yo. Si él es
va a pintar de cualesquiera dos
25 años mayor que yo ¿Qué edad
caras adyacentes estén pintadas
tengo yo?
de colores distintos ¿Cuántos
A) 22 B) 23 C) 24
colores se necesita como mínimo
D) 25 E) N.A.