COORDINACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

GUÍA PARA LA TITULACIÓN, MAESTRIA EN EDUCACIÓN

Chone, 1 de septiembre de2022

Antecedentes

El Reglamento General de Estudiantes de la PUCE, en el artículo 82 en cuanto a la

Titulación, menciona:

Art. 82.- Nota de aprobación del examen de grado de carácter complexivo. La nota mínima para la aprobación del
examen de grado de carácter complexivo será de treinta y cinco sobre cincuenta puntos (35/50). Esta nota se obtendrá
calculando el promedio de aquellas conferidas por cada miembro del tribunal. En caso de no aprobar el examen de
grado de carácter complexivo, el estudiante tendrá una segunda y última oportunidad para rendirlo nuevamente en el
plazo máximo de 60 días, contados desde la fecha de registro de la calificación del primer examen.

Art. 97.- Cálculo. La nota de grado para el tercer nivel, especialización, especialidad médica y maestrías se calculará
sobre la base de las siguientes calificaciones:
1. El promedio de las calificaciones de la carrera o programa, sobre 50 puntos.
2. La nota del examen de grado, sobre 50 puntos para los exámenes complexivos, o la nota del trabajo de titulación o
de tesis, en el caso de maestrías de investigación, sobre 30 puntos.
3. La defensa oral, sobre 20 puntos.
La nota de graduación será el resultado de dividir la suma de estas notas para diez. Para obtener la Licenciatura o
título profesional se requerirá la nota mínima de siete sobre diez puntos (7/10), en promedio. Si en la nota final de
grado se producen fracciones de cinco o más décimas, el resultado
se elevará a la nota entera inmediata superior.

Además, el Proyecto de la Maestría en Educación aprobado por el Consejo de Educación

Superior CES en los apartados correspondientes del numeral 3 en cuanto a requisitos
para la Titulación y la descripción de los Trabajos de Titulación, menciona:

3.4. 1- Requisitos de titulación

Descripción
1. Aprobar todas las asignaturas del plan de estudios del programa.
2. Rendir y aprobar el trabajo de graduación con una nota mínima de 7/10, bajo las opciones de titulación: examen final
comprensivo (equivalente al término “complexivo” presente en la legislación nacional), informe de investigación.

3.4.2.- Trabajos de titulación

Descripción
Examen complexivo :
Los estudiantes podrán optar por el examen complexivo, el mismo que estará comprendido de dos componentes, el
componente teórico y el componente práctico. Se entregará a los estudiantes una guía respecto de los mecanismos de
titulación, en donde constarán la explicación detallada de cada uno, los requisitos, plazos y forma de valoración de
cada uno.
3.3.- Breve descripción de las opciones de la unidad de integración curricular (¿qué?, ¿cómo? y duración) El
examen final completo es una evaluación teórica-práctica de los conocimientos adquiridos por el estudiante durante la
fase docente. Su objetivo es la demostración de capacidades para resolver problemas de forma creativa y crítica, desde
los sitios donde se enuncia laboralmente (preferentemente).El examen puede consistir en un producto de investigación
(ej. ensayo, artículo académico), realizado individualmente sobre un problema específico educativo, en el cual se
demostrará la solvencia de conocimientos adquiridos durante la formación en el programa cursado”

Tomando en cuenta estos antecedentes, se establece la siguiente:

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Campus Portoviejo / Teléfono: (593-5) 3700750 Ext. 6036
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Guía para la Titulación en la Maestría en Educación

1. La modalidad de Titulación para las tres menciones: Gestión y Liderazgo, Gestión

del Aprendizaje mediado por Tics y Didácticas de la Educación Básica, es
“Examen Final Complexivo”.

2. Este Examen tiene dos componentes, uno teórico (el Examen Tradicional tipo
test on line, objetivo), y un componente práctico (el Informe de Investigación o
también llamado Trabajo de Fin de Maestría, que en este caso es un Ensayo
Académico).

3. El Examen tradicional tipo test, será receptado en el día y hora estipulado, 30

días después de la culminación de todas las asignaturas de la malla de los dos
periodos académicos de la Maestría a los estudiantes de las tres menciones, vía
on line, en la plataforma Moodle, en el curso denominado “Titulación, Maestría
en Educación, Mención en …” en el cual deben estar matriculados, y cuyos
Profesores ( que al mismo tiempo son miembros del Tribunal Evaluador) son los
dos docentes de las materias afines recibidas: Metodologías de la Investigación
en Educación y Seminario de Titulación ,además del Coordinador de la Maestría.
Se podrá entregar un cuestionario de temas a los estudiantes por parte de los
docentes de cada asignatura, por medio del Coordinador, para facilitar el estudio
y revisión de los temas principales, en tiempos autónomos a lo largo de estos 30
días.

4. El Examen tradicional objetivo tipo test, será habilitado (visualizado para los
estudiantes), minutos antes de empezar, y al finalizarlo, los estudiantes podrán
ver instantáneamente, su calificación, así como las preguntas donde acertaron y
en las que no.

5. El examen objetivo tipo test consiste en 50 preguntas, todas objetivas, la gran

mayoría de selección múltiple, 5 por cada una de las 10 asignaturas de la malla
curricular, cada pregunta vale un punto. Se estima entre uno y dos minutos para
responder cada una de ellas. Las preguntas, así como las opciones de respuestas
correctas, serán entregados por los respectivos maestros, previamente.

6. Se realizará una reunión zoom, 10 minutos antes de la hora prevista para el

Examen tipo test, (para lo cual se facilitará el enlace respectivo), el Coordinador
dará la bienvenida y las indicaciones generales para el Examen y les observará
durante el tiempo que tarde. En ese tiempo solo pueden mantener encendida
su computadora en la página del Examen, deberán mantener encendida la
cámara todo el tiempo en frente de su rostro y en general se espera de parte de

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los maestrantes, la aplicación de las normas de la ética estudiantil y profesional.

La nota mínima para aprobar es 35 sobre 50, si alguien saca un puntaje menor a
ese, deberá solicitar a la Universidad, la recepción de un nuevo Examen tipo Test
que será en el transcurso de 30 a 60 días.

7. En cuanto al Ensayo Académico, los estudiantes deberán subir a la plataforma,

en la Tarea creada para ese fin y que igualmente será visualizada minutos antes del
Examen, y estará habilitada hasta la medianoche de ese día. Deben subir en forma
individual y es el mismo trabajo que los estudiantes realizaron con sus docentes de
las asignaturas afines a lo largo de la Maestría. Dicho ensayo será calificado dentro
de la plataforma por cada uno de los miembros del tribunal evaluador, mediante la
Rúbrica elaborada por los Docentes y trabajada con los maestrantes en clases. Dicha
rúbrica estará insertada en la plataforma.

8. El Ensayo Académico (cada uno de los 10 indicadores de la rúbrica valen 5 puntos)

al igual que el Examen tradicional será evaluado sobre 50 puntos. Si alguien
obtuviere menos de 35 sobre 50; tal como en el caso del Examen tipo test, deberá
solicitar presentar nuevamente en el lapso de entre 30 y 60 días, con las
modificaciones pertinentes.

9. Si algún maestrante desea hacer los ajustes necesarios para convertir el Ensayo
Académico al formato de Artículo Científico y publicar en Revista Indexada, lo
deberán hacer por su propia cuenta.

10. Solo podrán rendir el Examen Final Complexivo, en sus dos modalidades, los
estudiantes que hayan aprobado todas las asignaturas de la malla en sus dos
períodos, además de quienes estén al día en sus pagos a la Universidad
(aranceles) y que constarán en el Informe respectivo de Secretaría de Postgrados
y del Departamento Financiero respectivamente. Dicha información llegará a
cada uno de los sus correos personales de los estudiantes por medio de
Secretaría de Postgrados.

11. En cuanto a la nota final del Postgrado será el Promedio de: Media aritmética de
las calificaciones de cada una de las asignaturas del Plan de Estudios (malla),
50%. El Otro 50% será la calificación del Examen Final Complexivo entre Examen
tradicional tipo Test (25% del Promedio final del Postgrado) y el Ensayo
Académico (25% del Promedio final del Postgrado). Al final mediante regla de
tres, se reducirá la nota final de la escala de 50 puntos a la escala de 10 puntos,
que es la que aparecerá en sus respectivas Actas de Grado. La nota mínima para
poder graduarse es 7 sobre 10.

12. Una vez receptado el Examen Complexivo en sus dos modalidades, para el
proceso de evaluación se tardará hasta 20 días laborables y posterior a esa fecha

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se entregarán las actas de calificaciones a Secretaría de Postgrados y de

Estudiantes, según el tiempo establecido en el Reglamento General de
Estudiantes de la Puce.

Elaborado por: Revisado y aprobado por: Revisado y aprobado por:

Firmado electrónicamente por:

ANGEL ENRIQUE
ARROBBA CARDENAS

Ángel Enrique Arrobba María Elena Moya Laura Zambrano Castro,

Cárdenas, Mg. Martínez, Mg. Mg.
COORDINADOR DE LA COORDINADORA DE DIRECTORA ACADÉMICA
MAESTRÍA EN POSTGRADOS
EDUCACIÓN
Fecha: 1/09/2022 Fecha: Fecha:

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