CASO JULIETA RODRIGUEZ

https://www.studocu.com/pe/document/universidad-tecnologica-del-peru/introduccion-a-la-
vida-universitaria/trabajo-final-ivu-s17s1/16445706

ulieta Rodríguez tiene 18

años, ella es estudiante de la
carrera de Ingeniería Civil y
actualmente se encuentra
cursando el primer ciclo de la
Universidad . Es muy
empeñosa en sus cursos,
además, tiene muy buenas
calificaciones. Le gusta el
canto,
en sus ratos libres suele cantar
canciones de Linkin Park.
Además, es la delegada de
uno de los cursos, sin
embargo, sus compañeros de
clase le escriben tarde y ella
aún
así se levanta de su cama,
prende su computadora y les
comparte la información que
le solicitaron. Eso le suele
ocurrir muy a menudo, y a
veces por ayudar, no termina
de
descansar bien. Otra de las
cosas que le ha tomado como
un reto es la organización de
los trabajos en equipo. Ella
menciona que no le gusta que
cada estudiante haga su
parte y luego la unan. Por otro
lado, está preocupada por su
situación familiar, ya que
en los últimos meses su papá
se quedó sin empleo y
probablemente no pueda
continuar estudiando en la
universidad.
Julieta Rodríguez tiene 18 años, ella es estudiante de la carrera de Ingeniería Civil
yactualmente se encuentra cursando el primer ciclo de la Universidad . Es muyempeñosa en
sus cursos, además, tiene muy buenas calificaciones. Le gusta el canto,en sus ratos libres suele
cantar canciones de Linkin Park. Además, es la delegada deuno de los cursos, sin embargo, sus
compañeros de clase le escriben tarde y ella aúnasí se levanta de su cama, prende su
computadora y les comparte la información quele solicitaron. Eso le suele ocurrir muy a
menudo, y a veces por ayudar, no termina dedescansar bien. Otra de las cosas que le ha
tomado como un reto es la organización delos trabajos en equipo. Ella menciona que no le
gusta que cada estudiante haga suparte y luego la unan. Por otro lado, está preocupada por su
situación familiar, ya queen los últimos meses su papá se quedó sin empleo y probablemente
no puedacontinuar estudiando en la universidad.

¿Qué recomendación le brindarías al estudiante del caso que elegiste?

vida universitaria: servicios deportivos y culturales

Este recurso ayudaría aJulieta Rodríguez a mejorarsu estilo de canto para quese pueda distraer
de algunosproblemas que tiene en suvida cotidiana y familiar.

brujula del liderazgo

Le ayudaría saber mas cualesson sus virtudes y susfortalezas como persona, asícomo también
podría ayudara sus compañeros de grupo
Juicios y emociones

Esta estrategia le puede ayudara sobre llevar el problema queesta pasando su familia, ya
quesu padre se quedo sin empleo yesto podría ocasionar que elsiguiente ciclo no pueda
estudiaren la universidad.

Caso 2 (Javier Solis)

3. Respondan la siguiente pregunta: ¿Qué recomendación le brindarías alestudiante del caso

que elegiste?

Es importante que utilices tres estrategias vistasen el curso. (ver anexo 2)

Yo le recomendaría, ya que, él ha participado en torneos de Tae Kwon do que uselos servicios

universitarios, vida Universitaria: Servicios deportivos y culturales,para que la U lo ayude para
que consiga una beca deportiva o lo ayude a mejorar en su campo. En el caso de la separación
de sus padres le recomendaría que useel recurso herramientas para trabajar emociones,
juicios y emociones, para que loayuden en su con sus pensamientos y este mentalmente
saludable. Y por últimoque la estrategia para proyectar las metas, tabla de metas, para que
puedaorganizar su futuro de una mejor manera.

Las estrategias que use son:

-Vida Universitaria: Servicios deportivos y culturales

-Juicios y emociones

-Tabla de metas
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vida-universitaria/trabajo-final-ivu-personal/20390846