Fonética Articulatoria, Respiración, Fonación, Articulación

UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE FONOAUDIOLOGÍA
TEMA GRUPAL # 3:
FONÉTICA ARTICULATORIA, RESPIRACIÓN, FONACIÓN, ARTICULACIÓN
ESTUDIANTES:
Bailon Muentes Marilyn Nayeli
Lucas Núñez Jacqueline Michelle
Muños Loor Marcia Anyeline
DOCENTE:
Lic. Yuliana Anchundia
CURSO:
Segundo Semestre
ASIGNATURA:
BIOFÍSICA ACÚSTICA
FONÉTICA ARTICULATORIA
Se trata de una de las ramas de la fonética que estudia, a partir de un punto de vista
fisiológico, los sonidos y sus emisiones dentro de una lengua determinada o un conjunto de
ellas. La fonética articular clasifica los sonidos del habla a partir del modo como son
producidos por el aparato fonador.
La mayoría de los sonidos del lenguaje se producen por el paso de una columna de aire que
viene de los pulmones y atraviesa los resonadores: la faringe, la cavidad bucal, las fosas
nasales. La presencia o la ausencia de obstáculos sobre el paso de la columna de aire
modifica la naturaleza de los sonidos producidos. Clasificando esos obstáculos, la fonética
articulatoria clasifica los diferentes sonidos; estudia los procedimientos articulatorios que
producen los sonidos.
La fonética articulatoria define los sonidos teniendo en cuenta:
 El modo de articulación
 El punto de articulación
 La función de las cuerdas vocales
 La función del velo del paladar

RESPIRACIÓN:
La respiración es un proceso fisiológico por el cual las personas renuevan continuamente y
periódicamente el aire de los pulmones, y es el mecanismo que permite que se pueda
hablar, es decir, pronunciar vocales y consonantes que unidas forman palabras.
Consta de dos partes:
 Inspiración: Toma de aire, esta es una respiración activa, debe ser nasal o bucal
breve, rápida y silenciosa.

 Espiración: Expulsión de aires, esta produce la voz, esta debe ser lenta y controlada
por la musculatura intercostal y abdominales, facilitando el habla.
Tipos de respiración:
 Pasiva o respiración vital: Se produce cuando nuestro cuerpo está en reposo o en
silencio.
 Activa: Posee intención fonatoria, es decir, se requiere la participación del
diagrama y de los músculos abdominales e intercostales.
Es bien sabido que el sonido va a formarse a nivel del órgano vocal por medio de la presión
respiratoria del aire, que hace vibrar las cuerdas vocales pero la responsabilidad que tiene
la presión espiratoria en el sonido no se limita únicamente a definir su intensidad, fuerza,
potencia, duración, continuidad y regularidad sino que también determina el impacto que
tienen la producción del sonido en el aparato vocal del hablante, es decir, qué dicha acción
puede perjudicar y desgastar el sistema fonador o por el contrario conservarlo y protegerlo,
otro aspecto fundamental para entender la relación Voz/Respiración, es el tipo de proceso
del que proviene cada una. Por un lado, la producción de la voz o fonación es una función
sobreañadida a las dos funciones biológicamente primarias de la laringe: la respiratoria y la
esfinteriana, es decir que esta aparece como fruto de la evolución y obedece a los impulsos
enviados por el cerebro a las cuerdas vocales; y la respiración por su parte como proceso
orgánico, es autorregulatoria y está controlada por el sistema nervioso involuntario, que
asegura su funcionamiento, lo cual la convierte en un proceso involuntario y espontáneo,
determinado por las necesidades del cuerpo y no necesariamente por su voluntad; con la
voz dependes de la respiración para que comience el sonido, que no debe ser excesiva,
porque se produciría un sonido entrecortado; ni tampoco demasiado escasa, porque eso

provocaría un ataque glótico, sino directa y limpia, y utilizando toda la respiración para
realizar el sonido.
FONACIÓN:
La fonación es un proceso corporal que produce la voz, emitida por medio de la laringe en
forma de aire y que es modulada por las cuerdas vocales. Los diferentes tipos y modos de
fonación que podemos conseguir por medio nuestro aparato fonador determinan el tipo de
voz que poseemos, o que impostamos para interpretar y dar sonido a un mensaje.
El aparato fonador humano tiene tres partes fundamentales:
1. Las cavidades infraglóticas (órganos respiratorios)
2. La cavidad laríngea o glótica (órgano fonador)
3. Las cavidades supraglóticas (órganos de la articulación)
El producto de la fonación es la voz, la cual producimos por medio de la laringe, y sus partes
esenciales, la glotis que fundamenta el principal órgano de la fonación de los seres humanos.
Cuando exhalamos aire, la glotis permite el paso de dicho aire hasta las cuerdas vocales.
Existen diferentes tipos y modos de fonación, que dependiendo de los ajustes laríngeos se
desarrolla controladamente.
Dura:
Al utilizar la voz dura, el resultado es una vibración irregular de cuerdas vocales.
Producidas por ciertas modificaciones de la voz modal y del falsete; este tipo de fonación
suele asociarse a niveles importantes de tensión muscular.
Falsete:
La tensión longitudinal es mayor que en la modal, los músculos vocales se estiran dando
como resultado un tono alto que se identifica como fino.
Rota:
En la fonación rota se produce altos niveles de tensión aductiva, con ello y la baja tensión
longitudinal, la voz puede parecer como gruesa y sin tonalidades.
Modal:
La voz modal, que es un modo de fonación derivado de un grado de tensión longitudinal
moderada con vibración regular de las cuerdas vocales evitando un flujo fricativo.
Susurrada:
En la voz susurrada no implica vibración alguna de las curdas vocales y si un ruido
fricativo en el interior de la glotis.
Halito:
Con la voz de halito nos encontramos ante una voz que requiere bajo nivel de tensión
aductiva, y en la que las cuerdas vocales se aproximan entre sí, aunque que no cierran; con
lo que la fuga de aire es importante y va acompañada de amplitud de vibración inferior a la
voz susurrada.
ARTICULACIÓN:
Es el proceso de producir sonidos del habla moviendo la lengua, los labios, la mandíbula y
el paladar blando. Los niños aprenden a hablar imitando los sonidos que escuchan mientras
usted les habla de lo que hace durante el día, les canta canciones y les lee libros. Los niños
empiezan a desarrollar el habla en la primera infancia. A los 6 meses de edad, los bebés
balbucean y juegan con su voz, emitiendo sonidos como "uu, da, ma y guu". A medida que
su bebé crezca, comenzará a balbucear, pronunciando más consonantes como “b” y “c” con
diferentes sonidos vocálicos. Su hijo continuará imitando sonidos y formas de palabras, las
que a su vez se transformarán en un habla natural y espontánea.
Aunque los niños comienzan a desarrollar el habla como bebés, no aprenden a pronunciar
todos los sonidos del habla de una sola vez.
Cada sonido tiene un rango de edades diferente, pero predecible, que marca el momento en
que el niño debería poder producir el sonido correctamente. Los errores de articulación
conforman una parte normal del desarrollo del habla. La mayoría de los niños comete
errores mientras aprende a decir palabras nuevas. Para cuando el niño alcanza los 3 años de
edad, el habla debería ser inteligible el 80 % de las veces. Para cuando el niño alcanza los 4
años de edad, el habla debería resultar inteligible prácticamente todo el tiempo, aunque aún
pueden persistir errores en los sonidos. Los niños deberían ser capaces de pronunciar todos
los sonidos del idioma español correctamente al alcanzar los 8 años de edad.
¿Qué es un trastorno o un retraso en la articulación?
Se produce un trastorno o un retraso en la articulación cuando los errores persisten después
de cierta edad.
Pueden producirse errores en la articulación al principio, en la mitad o al final de una
palabra. Los siguientes son los 3 errores de articulación más comunes:
Reemplazar un (1) sonido por otro: “bato” por “pato”.
Omitir un sonido: “gao” por “gato”.
Distorsionar un sonido: usted reconoce el sonido, pero suena extraño. El ceceo es una
distorsión de la /s/ y la causa es que la lengua sobresale de los dientes.
No todos los reemplazos o las omisiones de sonidos se consideran errores del habla. En
cambio, pueden relacionarse con un dialecto o un acento.

Muchos niños hispanoparlantes utilizan estos patrones al aprender a hablar inglés:
Omisión de una letra en un sonido combinado: “sake” o “nake” por “snake”.
Simplificación líquida: “bewy” por “belly”.
Preguntas
1. Complete:
La fonética articulatoria es una de las ramas de la fonética que estudia, a partir de un punto
de vista _______________, los _______________ y sus________________ dentro de una
lengua determinada o un conjunto de ellas.
a. Fisiológico --- Sonido --- Emisiones
b. Patología --- Sonido --- Emisiones
c. Fisiología --- Emisiones --- Sonido
2. Verdadero o falso:
a. La fonación es un proceso corporal que produce la voz, emitida por medio de la
laringe en forma de aire y que es modulada por las cuerdas vocales.
(Verdadero)
b. La fonética articulatoria es el proceso de producir sonidos del habla moviendo la
lengua, los labios, la mandíbula y el paladar blando.
(Falso)
3. Elija la respuesta correcta:
Inspiración:
a. Es un proceso corporal que produce la voz, emitida por medio de la laringe en
forma de aire y que es modulada por las cuerdas vocales.

b. Es la toma de aire, esta es una respiración activa, debe ser nasal o bucal breve,
rápida y silenciosa.
c. Es la expulsión de aires, esta produce la voz, esta debe ser lenta y controlada por la
musculatura intercostal y abdominales, facilitando el habla.
Espiración:
a. Es la expulsión de aires, esta produce la voz, esta debe ser lenta y controlada por la
b. Es la expulsión de aires, esta produce la voz, esta debe ser lenta y controlada por la
c. Se produce cuando nuestro cuerpo está en reposo o en silencio.
4. ¿Qué es la articulación?
a. Es un proceso corporal que produce la voz, emitida por medio de la laringe en
forma de aire y que es modulada por las cuerdas vocales.
b. Es la expulsión de aires, esta produce la voz, esta debe ser lenta y controlada por la
c. Es el proceso de producir sonidos del habla moviendo la lengua, los labios, la
mandíbula y el paladar blando.
5. Relacione con una línea la respuesta correcta:
Las Cavidades Infraglóticas Órgano Fonador
La Cavidad Laríngea O Glótica Órganos Respiratorios
Las Cavidades Supraglóticas Órganos De La Articulación

BIBLIOGRAFÍA:
https://rephip.unr.edu.ar/bitstream/handle/2133/1367/5..FON%C3%89TICA%20y%20FON
OLOGIA.pdf?sequence=6&isAllowed=y
https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/server/api/core/bitstreams/3acfb180-a9a8-41a9-
9fcb-229dde18b200/content
https://www.vozalia.com/entrenamiento-de-voz/fonacion-como-se-produce-la-fonacion-y-
que-tipos-y-modos-de-fonacion-se-pueden-conseguir-con-nuestro-aparato-fonador/
https://www.stjude.org/content/dam/es_LA/shared/www/do-you-know-spanish/rehab-
articulation-spa.pdf

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FONÉTICA ARTICULATORIA, RESPIRACIÓN, FONACIÓN, ARTICULACIÓN

Bailon Muentes Marilyn Nayeli

Lucas Núñez Jacqueline Michelle

Muños Loor Marcia Anyeline

Lic. Yuliana Anchundia

producidos por el aparato fonador.

nasales. La presencia o la ausencia de obstáculos sobre el paso de la columna de aire

modifica la naturaleza de los sonidos producidos. Clasificando esos obstáculos, la fonética

producen los sonidos.

La fonética articulatoria define los sonidos teniendo en cuenta:

 La función de las cuerdas vocales

 La función del velo del paladar

La respiración es un proceso fisiológico por el cual las personas renuevan continuamente y

periódicamente el aire de los pulmones, y es el mecanismo que permite que se pueda

hablar, es decir, pronunciar vocales y consonantes que unidas forman palabras.

Consta de dos partes:

breve, rápida y silenciosa.

por la musculatura intercostal y abdominales, facilitando el habla.

 Pasiva o respiración vital: Se produce cuando nuestro cuerpo está en reposo o en

 Activa: Posee intención fonatoria, es decir, se requiere la participación del

diagrama y de los músculos abdominales e intercostales.

la presión espiratoria en el sonido no se limita únicamente a definir su intensidad, fuerza,

puede perjudicar y desgastar el sistema fonador o por el contrario conservarlo y protegerlo,

otro aspecto fundamental para entender la relación Voz/Respiración, es el tipo de proceso

sobreañadida a las dos funciones biológicamente primarias de la laringe: la respiratoria y la

orgánico, es autorregulatoria y está controlada por el sistema nervioso involuntario, que

asegura su funcionamiento, lo cual la convierte en un proceso involuntario y espontáneo,

porque se produciría un sonido entrecortado; ni tampoco demasiado escasa, porque eso

El aparato fonador humano tiene tres partes fundamentales:

1. Las cavidades infraglóticas (órganos respiratorios)

2. La cavidad laríngea o glótica (órgano fonador)

3. Las cavidades supraglóticas (órganos de la articulación)

Al utilizar la voz dura, el resultado es una vibración irregular de cuerdas vocales.

suele asociarse a niveles importantes de tensión muscular.

como resultado un tono alto que se identifica como fino.

longitudinal, la voz puede parecer como gruesa y sin tonalidades.

La voz modal, que es un modo de fonación derivado de un grado de tensión longitudinal

En la voz susurrada no implica vibración alguna de las curdas vocales y si un ruido

fricativo en el interior de la glotis.

lo que la fuga de aire es importante y va acompañada de amplitud de vibración inferior a la

que a su vez se transformarán en un habla natural y espontánea.

todos los sonidos del habla de una sola vez.

¿Qué es un trastorno o un retraso en la articulación?

Se produce un trastorno o un retraso en la articulación cuando los errores persisten después

Pueden producirse errores en la articulación al principio, en la mitad o al final de una

palabra. Los siguientes son los 3 errores de articulación más comunes:

Reemplazar un (1) sonido por otro: “bato” por “pato”.

Omitir un sonido: “gao” por “gato”.

distorsión de la /s/ y la causa es que la lengua sobresale de los dientes.

cambio, pueden relacionarse con un dialecto o un acento.

Muchos niños hispanoparlantes utilizan estos patrones al aprender a hablar inglés:

Omisión de una letra en un sonido combinado: “sake” o “nake” por “snake”.

Simplificación líquida: “bewy” por “belly”.

de vista _______________, los _______________ y sus________________ dentro de una

lengua determinada o un conjunto de ellas.

a. Fisiológico --- Sonido --- Emisiones

b. Patología --- Sonido --- Emisiones

c. Fisiología --- Emisiones --- Sonido

a. La fonación es un proceso corporal que produce la voz, emitida por medio de la

laringe en forma de aire y que es modulada por las cuerdas vocales.

b. La fonética articulatoria es el proceso de producir sonidos del habla moviendo la

de vista _______, los _ y sus__________ dentro de una