FASE 1 FASE 2. CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO.

DIAGNOSTICO DE LA COMUNIDAD
En esta primera fase se busca contextualizar la
comunidad; es decir, se debe analizar a dicha
comunidad identificando previamente sus
características sociodemográficas, socioculturales,
niveles educativos, sistemas de salud, necesidades,
problemas, recursos y comportamientos comunales.
Esto conducirá al psicólogo comunitario a la
formulación de propuestas de desarrollo y
alternativas de solución frente a situaciones
adversas. Todo ello haciendo uso de una
metodología.
Está orientada a identificar y analizar las características de los actores
sociales, es decir, las personas que conformarán los diversos grupos de
trabajo para los programas que surjan a propósito del diagnóstico de
comunidad. Se debe describir el grupo y establecer diferencias o
semejanzas entre uno y otro.
Los datos que se indagaran en los grupos son: edad, grado de instrucción,
tipo de participación, experiencia en programas anteriores, identificar y
precisar cuál es el tipo de acciones que tienen en la comunidad; precisar
datos en relación a los problemas priorizados por la comunidad, así como
la percepción del trabajo de los interventores.

METODOLOGIA PARA LA
INTERVENCION COMUNITARIA

FASE 3. EVALUACIÓN DE LAS

NECESIDADES DEL GRUPO.
Esta fase permitirá realizar un análisis profundo de las necesidades,
problemas y recursos que presenta el grupo fuente de la intervención,
y que es lo que aporta a la construcción del programa; se trabaja la
jerarquización y priorización de problemas y necesidades identificando
en ello los recursos que presentan como grupo; se establece además,
la relación con los problemas propuestos por toda la comunidad en la
primera fase.
DEFINICION
Es el conjunto de acciones destinadas a promover el
desarrollo de una comunidad a través de la participación
activa de esta en la transformación de su propia realidad”.
Es decir, su finalidad principal es capacitar y fortalecera
esta comunidad, mediante su autogestion de manera de
que puedan trasnformar su propia realidad y la de su
ambiente.
 FASE 4. DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE FASE 5. EVALUACIÓN INICIAL.
LA INTERVENCIÓN. Esta fase se orienta a obtener la línea de base del programa; resume
información con la que cuenta el grupo de trabajo al inicio de la
En esta fase se deben considerar 10 elementos,
intervención, para ello debe establecerse indicadores en función a los
los cuales deben ser desarrollados
temas que se trabajaran y el problema que se intentará resolver.
cuidadosamente, para alcanzar los objetivos y
Además, permite conocer la brecha entre la población objetivo y el resto
metas propuestas. Estos elementos son:
de la población, así como su distancia con los estándares vigentes
Justificacion, objetivos, metas, sistemas de
respecto a los tópicos que se abordará.
evaluacion, monitoreo, recursos, presupuestos,
plan de accion, cronograma de las
actividades.

FASE 6. EJECUCIÓN E
IMPLEMENTACIÓN. METODOLOGIA PARA LA
Esta fase operativiza todo el trabajo estructurado INTERVENCION COMUNITARIA
en las fases anteriores, se implementan las sesiones
preparadas en la fase cinco, haciendo uso de
estrategias participativas.
Durante la misma, se aplica la matriz de monitoreo,
estructurada en la fase cinco, buscando comprobar FASE 7. EVALUACIÓN FINAL.
la efectividad y eficiencia del proceso de
FASE 8. DISEMINACIÓN
ejecución, mediante la identificación de los
En esta evaluación se busca determinar, de DE LOS RESULTADOS.
manera sistemática y objetiva, la relevancia,
aspectos limitantes y/o ventajosos, con propósito
eficacia, eficiencia e impacto del
de detectar de manera oportuna las fortalezas y Esta fase se refiere a la difusión
programa, a la luz de sus objetivos. Se
deficiencias de los procesos de ejecución, para efectiva de programas ejecutados
podría decir entonces, que la evaluación
hacer ajustes necesarios para una óptima gestión (con resultados conocidos) a la
consiste en una prueba de esa hipótesis, es
de las iniciativas y "responder a las expectativas de comunidad donde se implementó el
decir, una verificación de que el camino
la ciudadanía". (INDES, 2000, citado por Mori programa y a otros entornos
escogido este efectivamente conduciendo
(2008). organizacionales o sociales
a las mejoras en las condiciones de vida
que se buscaban promover.