Está en la página 1de 10

Ángulos interiores en

el Triangulo

MATERIA: GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA


PROFESOR: EFRAIN DE LA ROSA
ALUMNAS: RIVERA URBINA CAROLINA
ANGELIQUE
BALTAZAR HERNANDEZ MAIRYM XIMENA
GRADO: 2° GRUPO: X
INTRODUCCION
Este proyecto tiene como objetivo comprobar que la suma de los tres
ángulos internos de un triángulo da como resultado un Angulo de 180°
es decir un Angulo obtuso.

Para obtener respuestas a nuestro cuestionamiento tendremos que


representar de forma gráfica el triángulo y sus ángulos en una cartulina
y después armarlo como un rompecabezas para observar que se cumpla
la regla expuesta anteriormente.
TRIANGULOS
Los triángulos son figuras geométricas planas, básicas que poseen tres
lados que se unen entre si denominando a estas uniones “vértices”. Se
clasifican tomando en cuenta la forma de los lados el tipo de ángulos
que construyen, sin embargo siempre tiene tres lados que al unir sus
ángulos interiores siempre serán igual a 180°.

Los triángulos han sido estudiados desde hace mucho tiempo por los
humanos debido a su asociación con lo divino, a los misterios y a la
magia es por ello que podemos encontrarlos en símbolos ocultistas, y
en tradiciones religiosas. El numero 3 alude al misterio de la
concepción y a la vida misma.

En la historia del triángulo la antigua Grecia tiene una gran


importancia, ya que el griego Pitágoras (c. 569 – c. 475 a.C.) propuso el
teorema de los triángulos rectángulos que dice que el cuadrado de la
hipotenusa es igual a la suma del cuadrado de los catetos.

Otro teorema importante para resaltar es:

Teorema de Tales que nos dice que si dos rectas cualesquiera son
cortadas por rectas paralelas, los segmentos que determina en una de
las rectas son proporcionales a los segmentos correspondientes de la
otra.

El teorema del coseno enuncia que:

El cuadrado de un lado (a, b o c) cualquiera de un triángulo es igual a la


suma de los cuadrados de los dos lados restantes menos el doble del
producto de ellos por el coseno del ángulo (A, B o C) que forman.
Teorema del seno:

En un triángulo la razón, entre cada lado y el seno de su ángulo


opuesto, es constante e igual al diámetro de la circunferencia
circunscrita.

CLASIFICACION DE LOS TRIANGULOS DE


ACUERDO A DOS CRITERIOS
I. Según la medida de sus lados

Equiláteros: sus 3 lados y sus 3 ángulos interiores son iguales.

Isósceles: dos de sus lados son iguales y el tercero es distinto lo


mismo pasa con sus ángulos interiores dos de ellos son iguales y uno
distinto.

Escaleno: todos sus lados y ángulos tienen diferentes medidas.


II. Según la medida de sus ángulos

Acutángulo: tiene 3 ángulos iguales de menos de 90°.

Rectángulo: uno de los ángulos interiores es de 90°y los dos


sobrantes son agudos, los ángulos que sumados forman un ángulo
recto se llaman catetos y el ultimo lado es la hipotenusa.

Obtusángulo: un ángulo del triángulo es obtuso ya que mide más de


90° y los demás son agudos.
ELEMENTOS DEL TRIANGULO

La composición de los triángulos se basa en tener:

 Vértices: son los puntos que definen un triángulo al unir dos de


estos con una recta. Teniendo los puntos A, B y C al unirlos como
AB, BC y CA dará como resultado un triángulo.

C B

 Lados: es cada una de las rectas que unen los vértices y delimitan
la figura.
 Ángulos: cada dos lados del triángulo forman en su vértice común
un Angulo a estos se les denomina ángulos interiores ya que están
dentro del polígono, al igual que los lados y los vértices son 3.
PERIMETRO DE LOS TRIANGULOS
Es posible conocer el perímetro de un triángulo al sumar la longitud
de cada uno de sus lados, suelen representarse con una p la fórmula
de un triángulo con lados ABC es:

p=AB+BC+CA

Por ejemplo: un triángulo cuyos lados miden 5cm, 5cm y 10cm


tendrá un perímetro de 20cm.

AREA DEL TRIANGULO


Es el espacio interior del triángulo que está limitado por los sus tres
lados se calcula al saber su base (b) y su altura (h) de acuerdo a la
fórmula: a= (b.h) /2.

El área se mide en unidades de medida al cuadrado (cm2, m2, km2,


etc.)

La base de un triángulo es el lado sobre el que “descansa” la figura


usualmente se encuentra en la parte inferior del triángulo y la altura
la obtenemos al trazar una recta a partir del vértice opuesto a la
base.

Por ejemplo, teniendo un triángulo isósceles de lados: 11 cm, 11 cm y


7.5 cm, podemos calcular su altura (7 cm) y luego aplicar la fórmula:
a = (11 cm x 7 cm) / 2, lo cual arroja un resultado de 38,5 cm2.
PROCEDIMIENTO DE COMPROBACION
Primeramente reunimos los materiales a utilizar

 Cartulina
 Colores
 Regla
 Compas
 Lápiz
 Goma
 Tijeras
 Pegamento
 Marcadores

En segundo lugar trazamos un triángulo en la mitad de la cartulina.

Pasamos a abrir un poco el compás hasta cierta medida y desde cada


uno de los vértices trazamos un arco que serán los ángulos internos del
triángulo.

Posteriormente recortamos el triángulo y los ángulos dejándolo en


partes.

Pegamos los ángulos de tal manera que formen un Angulo de 180° y el


resto del triángulo igual estará en la mitad sobrante de cartulina.
RAZONES TRIGONOMETRICAS
La razón trigonométrica se refiere a los vínculos que se establecen entre
los lados del triángulo que tiene un Angulo de 90°.

Las tres razones trigonométricas más grandes son:

Tangente: es la razón existente entre el cateto opuesto y el cateto


adyacente.

Seno: esta razón se encuentra entre el cateto opuesto y la hipotenusa.

Coseno: se ubica entre el cateto adyacente y la hipotenusa.

Cosecante: es la longitud de hipotenusa dividida por la longitud del


lado opuesto del ángulo en el triángulo.

Secante: es la razón inversa del coseno del ángulo.

Cotangente: es el reciproco de la tangente.

Acrónimo que se usa para poder memorizar las definiciones de las


razones trigonométricas.
CONCLUSION
Después de la extensa investigación concluimos que los triángulos son
figuras geométricas planas que tienen lados, vértices y ángulos
clasificados por dos criterios el primero por sus lados y el segundo por
sus ángulos.

De ellos se pueden obtener áreas y perímetros además de tener


teoremas como el de Pitágoras, de tales, entre otros.

Al realizar nuestro trabajo comprobamos que en efecto los ángulos


interiores del triángulo forman un Angulo de 180° (Angulo obtuso). Ya
que al unir cada uno de ellos de forma adecuada completamos un semi
círculo perfecto.

También podría gustarte