0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
8 vistas1 página
El documento habla sobre el arte bizantino y pide al estudiante que responda una reflexión sobre las funciones de los mosaicos bizantinos y el halo alrededor de la cabeza de Justiniano en un mosaico específico. También pide identificar la isocefalia y simetría en la imagen provista y citar una fuente.
El documento habla sobre el arte bizantino y pide al estudiante que responda una reflexión sobre las funciones de los mosaicos bizantinos y el halo alrededor de la cabeza de Justiniano en un mosaico específico. También pide identificar la isocefalia y simetría en la imagen provista y citar una fuente.
El documento habla sobre el arte bizantino y pide al estudiante que responda una reflexión sobre las funciones de los mosaicos bizantinos y el halo alrededor de la cabeza de Justiniano en un mosaico específico. También pide identificar la isocefalia y simetría en la imagen provista y citar una fuente.
AR339 – Arte y Arquitectura de la Edad Media al Renacimiento DIARIO 1 – Semana 4
Ciclo: 2023-2 Tema: Arte Bizantino ARTE
Reflexión: ¿Qué funciones tuvieron los mosaicos bizantinos? Considerando el contexto político y religioso ¿por qué un halo rodea la cabeza de Justiniano. Incluya una cita textual corta de la lectura que se encuentra en la sesión 3 de su aula virtual (Respuesta de 100 a 150 palabras, incluyendo la cita). Análisis formal: Sobre la imagen, identifique la isocefalia y la simetría.
Justiniano y su corte. 526 – 547 d.C. Mosaico. 235 cm de alto.
Iglesia de San Vital de Rávena (Italia). Fuente: Google Arts & Culture 2023.
Bibliografía (Incluya la fuente de dónde obtuvo la cita)
Profesor: Mg. Haydeé M. Grández Alejos Estudiante: Sección: Fecha: