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  • Ficha Com 12-09-23

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    El documento presenta un formato para que los estudiantes organicen una exposición sobre platos nutritivos en una feria. Incluye preguntas para guiar una discusión sobre cómo compartir los platos con otros y el propósito de la exposición. También proporciona una estructura de introducción, desarrollo y conclusión para organizar la propuesta de acciones. Finalmente, pide a los estudiantes que evalúen si cumplieron con criterios como presentar el plato de forma clara y expresar ideas de manera organizada durante su exposición.

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    FICHA COM 12-09-23

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    El documento presenta un formato para que los estudiantes organicen una exposición sobre platos nutritivos en una feria. Incluye preguntas para guiar una discusión sobre cómo compartir los platos con otros y el propósito de la exposición. También proporciona una estructura de introducción, desarrollo y conclusión para organizar la propuesta de acciones. Finalmente, pide a los estudiantes que evalúen si cumplieron con criterios como presentar el plato de forma clara y expresar ideas de manera organizada durante su exposición.

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    El documento presenta un formato para que los estudiantes organicen una exposición sobre platos nutritivos en una feria. Incluye preguntas para guiar una discusión sobre cómo compartir los platos con otros y el propósito de la exposición. También proporciona una estructura de introducción, desarrollo y conclusión para organizar la propuesta de acciones. Finalmente, pide a los estudiantes que evalúen si cumplieron con criterios como presentar el plato de forma clara y expresar ideas de manera organizada durante su exposición.

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    Martes 12-09-23

    FICHA DE COMUNICACIÓN
    Presentamos platos nutritivos en nuestra feria
    1. Lee el diálogo de Alicia y Luis Y responde :En tu cuaderno

    a-¿Cómo puedes compartir tu plato nutritivo con los demás?


    b-¿Para qué vas a compartir tu tríptico?
    C-¿Qué debes tener en cuenta para compartir tu plato nutritivo?
    D-¿Para qué van a realizar una exposición?
    e-¿Quiénes van a escuchar su exposición?
    f-¿Qué información deben conocer para realizar su exposición?
    2-Completa la estructura que les ayudará a organizar la propuesta de
    acciones:
    INTRODUCCIÓN DESARROLLO
    (Saludar y presentar Recomendaciones CONCLUSIÓN
    el tema)

    2. Identifiquen los criterios que has cumplido en la exposición.

    En mi exposición SI NO ¿Cómo debo


    mejorar?
    Presenté mi plato nutritivo con un lenguaje claro y
    sencillo.
    Expliqué el propósito de mi presentación con
    claridad.
    Expresé mis ideas de manera organizada, con una
    buena entonación y un adecuado volumen de voz.
    Me mantuve en el tema durante toda mi
    presentación.
    3. Reflexionar mediante estas preguntas:

    - ¿Qué te ha parecido la actividad realizada?, ¿has tenido alguna dificultad?

    - ¿Te expresaste teniendo en cuenta la estructura de presentación, desarrollo y


    conclusión?

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