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Coco Cerrella:

Diseñar un mundo mejor

A través del diseño gráfico se involucró con temáticas


de derechos humanos y convirtió al afichismo extremo
en una experiencia de libertad. En la cárcel, coordina
talleres creativos; en las calles, boceta obras que reco-
rren los museos más importantes del mundo.

“ Estoy convencido de que la


mejor política de seguridad posi-
ble es brindar educación, brindar
dignidad y brindar oportunidades
a tiempo. Todo el resto es un par-
che”. Esas certezas inspiradoras
son las que comparte Coco
Cerrella en su charla Ted:
“Enseñar entre rejas.

Además de ser un referente con treinta años, le sobrevino a un grupo de detenidos que
internacional del afichismo, la crisis del “qué hago con barajaba una idea: armar una
además de coordinar el Depar- mi vida”. Sí, había diseña- cooperativa para iniciar una
tamento de Comunicación de do sobre temas de derechos imprenta.
la Asociación Civil Ingeniería humanos. Incluso, algunos de A cinco años de aquel co-
Sin Fronteras y de realizar sus trabajos en gráfica habían mienzo, la Cooperativa
proyectos para clientes como llegado a exposiciones en Esquina Libertad no sólo
American Express, Fútbol remotos lugares del planeta. involucró a los internos uni-
Club Barcelona y Coca-Cola, Había concientizado sobre el versitarios, sino que inspiró a
Coco coordina talleres creati- uso de armas de destrucción otros a estudiar y, acaso por
vos en la cárcel de Devoto y masiva con un afiche en el primera vez, a crear una obra.
en el Instituto de Menores de que aparece un hongo nuclear Pero Coco fue por más. No
San Martín. No, además no; con cara de Mickey Mouse. sólo logró que el taller de
esa actividad docente es la Pero: ¿cómo volcar lo apren- Diseño Gráfico en la cárcel
que más lo desafía, la que más dido para mejorar algo de este fuera declarado proyecto de
lo enciende. mundo? interés académico e institu-
¿Cómo este diseñador vinculó Cuando se enteró de que cional por la FADU (UBA)
su carrera con las problemá- se podía dar clases en una sino que se lanzó a otra expe-
ticas sociales? “Durante la cárcel, se entusiasmó. “Los riencia entre rejas: dar clases
misma semana en que el país muchachos te van a estar en el Instituto de Menores
se desmoronaba, yo tenía un esperando”, le dijo Estela, la San Martín. “Adolescentes
título universitario quemándo- docente que le hizo de puente encerrados. La cárcel es dura,
me las manos”, recuerda sobre para entrar en el CUD (Cen- pero esto no tiene palabras.
el momento en que se gra- tro Universitario de Devoto). Después de casi cinco años
duó, pleno 2001.Trabajó en Atravesó las nueve puertas enseñando en Devoto, fui
piloto automático hasta que, de hierro y se encontró frente muy confiado de mi experien-
cia. Pero fue empezar de cero.
Todo distinto. A veces es di-
ficilísimo. Otras, nos reímos
todos juntos. Casi siempre me
voy con la sensación de que
mi tarea no fue ni siquiera un
grano de arena. Tanta des-
igualdad. Ayer me despedí de
Julián, un chico que tal vez
no vuelva a ver. La clase esta-
ba congelada. Le di un abrazo
que, creo, lo sorprendió. El
abrazo a veces es mi único
recurso”.
Pero Coco insiste en usar el
afichismo como puente. Sabe,
porque se lo dicen los alum-
nos, que durante el taller mu-
chos se olvidan del encierro.
proponiendo un momento La imagen colectiva
Trazo a trazo de goce estético y
reflexión. El buen afiche se
En el marco de las Primeras
Jornadas de Diseño Crítico
Puede bocetar cuando va nos impregna y perdura en de la UNCuyo, Coco
en el subte, cuando escucha nosotros”, aseguró en una Cerrella vino a compartir
música, cuando se desvela. nota de la Revista 90+10. una charla y un workshop.
En general, explica, duerme Desde que es padre, “Afichismo Extremo -
poco. Aún se sorprende prefiere hacer parte de su Taller intensivo” se orientó
de que algunos de sus trabajo en su casa, cerca al diseño de afiches a partir
trabajos, como el afiche de de su hijo. “Llevo siempre del trabajo con técnicas
“Igualdad de género”, haya una libretita de tapa dura mixtas y libres, donde los
llegado hasta Pakistán. y hojas lisas, y un lápiz. estudiantes contaron con
Pero lo cierto es que sus Algunos de mis afiches y escasos recursos materiales.
obras se han expuesto en logos surgieron en la cola Se buscó entender el
más de veinte países, y en del banco, en el transporte diseño sin herramientas
los museos más importantes público o comiendo un tecnológicas, dando lugar a
del mundo. choripán al paso. El la exploración de recursos
“Estamos trabajo de diseñar sucede gráficos y retóricos, y
envueltos, en la mente. La compu haciendo foco en la eficaz
y somos ordena, pero es sólo una comunicación del mensaje.
parte de un circunstancia”. Y se abordaron, claro,
tsunami de No cree en la página temáticas de relevancia
información en blanco. Si las ideas social.
inmediata, no surgen, hay que Desde el colectivo afirman:
efímera, y salir a buscarlas: “Vemos al diseño no como
en general, investigar, pensar, algo necesario sino como
irrelevante. reflexionar, charlar. un elemento inevitable, en
En esa “La vida es hoy”, se estrecha vinculación con
marejada sin para. toda actividad humana;
orden aparece el en constante producción y
afiche, trayendo la reproducción de discursos.
calma por unos Es por esto que creemos
segundos, importante abrir el
debate, cuestionando y
reflexionando en conjunto
sobre los paradigmas
actuales del diseño y su
relación con la sociedad
y la cultura; resaltando la
importancia de incentivar
y fortalecer el pensamiento
crítico en el ámbito
académico y en el quehacer
diario”.

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