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Natal Vanegas
Alta gerencia
2023
Resultado de Aprendizaje: Evalúa las acciones realizadas en torno al logro de los objetivos de una
General “Lucas, León y Luis empezaron a trabajar el mismo día en la fábrica de especialidades
americanas, por una rara coincidencia, los 3 hombres no solo eran de la misma edad y procedían
del mismo barrio, sino que tenían un aspecto algo semejante, sus compañeros solían decir que el
único medio para distinguirlos era mirar a sus números de ficha, el de Lucas era el 8291, el de León
el 8292 y el de Luis el 8293. En un principio los 3 fueron destinados a la reserva de peones, a las
órdenes de un capataz más bien rudo y expeditivo, realizaban cada día diferentes trabajos, un día
envíos y al otro ayudaban a los empaquetadores de la cadena de montaje a cerrar cajas, pero al
terminar la jornada los 3 volvían a la reserva de peones a presentarse al capataz, estaban a gusto
con él y este tenía buena opinión de ellos, “esos muchachos funcionan”, decía, encajarán en
A medida que los “3 mosqueteros” (así les llamaban en la fábrica) adquirieron antigüedad, fueron
destinados uno tras otro a puestos permanentes, Lucas trabajaba como operador de montacargas
pasó al taller de entrenamiento como auxiliar. Al cabo de un año de estar desempeñado sus trabajos
permanentes, el jefe de personal sacó de sus archivos los expedientes de los tres hombres, lo que
vio no dejó de sorprenderle, Lucas, León y Luis tenían unos expedientes excelentes mientras
asistencia y comportamiento habían sido casi perfectos, pero ahora sus expedientes relataban una
historia muy diferente. El expediente personal de Lucas indicaba que había llegado tarde al trabajo
nueve veces durante el año, faltó por una razón u otra, 27 días, había tenido un accidente que le
hizo perder tiempo y se le asistió en la enfermería más de 15 veces por varias razones, su jefe le
había dirigido 2 amonestaciones escritas por infracciones a las reglas de la empresa. El expediente
pero aunque no hacía un trabajo del tipo de producción, su supervisor había informado que era un
mal productor, además había una anotación que decía que León se había presentado varias veces
durante el año en la oficina de personal para quejarse por cuestiones de poca importancia: de una
equivocación en su paga una vez y dos veces de la clase de trabajo que se le ordenaba hacer. El
expediente de Luis era el normal en cuanto asistencia y seguridad, pero su supervisor había tenido
especial interés en consignar que Luis era rápido y tenía deseos de cooperar, además le
recomendaba para el ascenso a mecánico de la clase B cuando surgiera la primera ocasión. El jefe
de personal se sintió francamente intrigado por la diferencia entre los expedientes de los 3 obreros,
siendo así que todos ellos se habían portado de una manera prometedora en un principio.”
1. ¿Qué tipo de liderazgo consideras ejercía el capataz (persona ruda y expeditiva) para mantener a
los tres trabajadores motivados y con buen desempeño antes de ser reubicados? Justifica tu
respuesta.
2. ¿ Qué consideras pudo haber sucedido con los tres trabajadores para que desmejoraran su
desempeño laboral?, ¿Qué estrategias utilizarías para aumentar el desempeño laboral de los tres
3. Para mejorar el desempeño de los tres trabajadores: ¿usarías Coaching o Mentoring? Justifica tu
respuesta
Nota: Apóyese en las lecturas de la unidad 1: “Coaching y Mentoring” y en los libros y materiales
Solución.
Pregunta 1
Liderazgo transformacional
Los líderes transformadores emplean niveles altos de comunicación para conseguir los
objetivos y aportan una visión de cambio que consiguen transmitir a los empleados.
Ventajas
De esta manera, motivan y aumentan la productividad y la eficiencia del grupo. Poseen una
fuerte visión y personalidad, gracias a la cual lideran el cambio dentro de la organización y
son capaces de cambiar las expectativas, percepciones y motivaciones del equipo. Cuando
estos líderes y sus seguidores trabajan juntos, llegan a un nivel superior de moral y
motivación. La clave está en el impacto que tienen sobre los seguidores, ya que dichos líderes
se ganan la confianza, respeto y admiración de los mismos.
¿Desventajas?
Creo que la falta de empatía del supervisor fue un detonante para que Luis bajara su productividad
porque al inicio los tres empleados ingresaron y tenían un líder que motivaba al crecimiento
personal y laboral el cual instruía en varias áreas para que estos pudieran tener mayor capacidad de
aprendizaje y cuando fueron ascendidos obtuvieron un choque con supervisores que no eran lideres
sino jefes de área que direccionaban proceso desde su enfoque y no admitía opiniones de sus
equipos.
Pregunta dos B
Dentro del análisis de la problemática obtenida por bajo desempeño en sus actividades laborales lo
primeros que se debe hacer es identificar la causa raíz para empezar un proceso directo con ellos
,con el equipo de trabajo y formar a los supervisores en lideres para garantizar que se tenga una
equipo de trabajo que este engrandado a cumplir con los indicadores de gestión que se establecen
dentro del área, incentivar a los colaboradores, desde el área de trasformación y cultura brindar
y habilidades blandas.
Pregunta 3
Definitivamente desde el coaching tendría una visión mas amplia de formar lideres de proceso donde
el coach forma de manera integral al colaborador guiándolo en cada proceso y formándolo en las
habilidades baladas y duras que necesita para desempeñar a cabalidad su actividad laboral, siempre
formando personas que aporten a la sociedad, que trabajen en equipo y amen cada cosa que se les
asigne.
El coach es aquel que imparte sus conocimientos y habilidades al grupo de personas sin desmeritar
las opiniones de los demás es aquel que busca siempre llegar al otro con respeto brindándole
oportunidad de libre especien con respeto teniendo siempre una escucha activa y de todas las ideas
Es importante que las organizaciones formen coach técnicos por área para que formen equipos de
Pregunta 4
Habilidades blandas donde en el marco estratégico personal sepa tratar de forma unánime, empática
y equilibrada a cada uno de sus colaboradores sin importar su formación, status o cercanía
De igual manera es importante la comunicación asertiva el liderazgo y conocimiento del marco global
laboral cada día trabajando de forma colectiva en cada uno del proceso y brindando seguridad a sus
colaboradores.
Las organizaciones no deben buscar gerentes sino líderes integrales generales que busque el bienestar
colectivo de cada uno de sus colaboradores, porque en la satisfacción y el bienestar laboral se generan
Dentro de lo personal cada juego se puede realizar en el ámbito familiar como la primera empresa
que debemos gerenciar o administrar creando estrategias equipos de trabajo para maximizar
divertidos la obtención de información para adquirir nuevos conocimientos y ampliar las estrategias
que requiere la organización para garantizar que cada indicador de gestión este en los niveles de
cumplimiento de las proyecciones que se estipulan como lideres integrales de proceso enfocados en
brindar un nivel alto en satisfacción a cada uno de los colaboradores que tengamos
Referencias
B
https://repository.udistrital.edu.co/bitstream/handle/11349/24838/MartinezZarateGuille
rmoAndres2019.PDF..pdf?sequence=1&isAllowed=y ibliografía
https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/juego_gerencial/unidad1_pdf2.pdf