Está en la página 1de 13

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

Lambayeque
_
_

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Chiclayo / Mecánica Automotriz

ESTUDIANTE: Mena Alarcón Julio David

ID: 001497098 BLOQUE: 10AMTDFB02

CARRERA: Mecatrónica Automotriz

INSTRUCTOR: Luis Hoyos Herrera

SEMESTRE: II Formación Básica DEL: 07 / 08 AL: 20 / 11 _

_
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Taller Mecatrónica Automotriz / 10MA101 / senati /
Mantenimiento de chasis y carrocería. 07 / 08 21 / 08 3

Taller Mecatrónica Automotriz / 10MA101 / senati /


Mantenimiento al sistema de dirección. 14/08 21/08 3
Taller Mecatrónica Automotriz / 10MA101 / senati /
Mantenimiento al sistema de frenos. 21/08 26/08 3

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)


SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 • Lavar carrocería. X X X X
02 • Aplicar sustancias protectoras X X X X
03 • Verificar resortes de suspensión X X X X
04 • Verificar amortiguadores de suspensión X X X X
05 • Verificar rótulas de suspensión. X X X X
06 • Engrasar rótulas y terminales de dirección. X X X X
07 • Engrasar cremallera de dirección. X X X X
08 • Verificar ángulos de dirección. X X X X
09 • Engrasar rodajes de rueda. X X X X
10 • Regular caja de dirección. X X X X
11 • Verificar niveles de fluido de dirección servoasistida. X X X X
12 • Verificar presión de neumáticos. X X X X
13 • Verificar niveles de aceite de la transmisión. X X X X
14 • Verificar retenes. X X X X
15 • Verificar empaquetaduras. X X X X
16 • Verificar y/o cambiar aceite a una caja mecánica. X X X X
17 • Verificar y/o cambiar aceite a una caja automática. X X X X
18 • Regular juego libre del pedal de embrague. X X X X
19 • Verificar líquido de frenos. X X X X
20 • Purgar sistema de frenos. X X X X
21 • Limpiar discos y tambores. X X X X
22 • Limpiar y/o cambiar pastillas de frenos. X X X X
23 • Limpiar y regular zapatas. X X X X
24 • Verificar purgadores. X X X X
25 • Verificar y/o cambiar tuberías (cañerías)de freno. X X X X
26
27
28
29
30
31
32
33
34

*Número de repeticiones realizadas.


OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

II SEMESTRE SEMANA N°2 DEL 14/08 AL 19/08 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

TAREA:
• Efectuar mantenimiento al sistema de frenos.
Operaciones:
JUEVES 6H
• Limpiar discos y tambores.
• Limpiar y/o cambiar pastillas de frenos.
• Limpiar y regular zapatas.

TAREA:
• Efectuar mantenimiento al sistema de frenos.
Operaciones:
VIERNES 6H
• Verificar líquido de frenos.
• Purgar sistema de frenos.
• Verificar purgadores.
• Verificar y/o cambiar tuberías (cañerías)de freno.

TAREA:
Conocimientos Tecnológicos
Operaciones:
SÁBADO
• Fundamentos y funcionamiento del sistema de frenos hidráulicos.
• Bomba de frenos: funcionamiento, tipos, componentes.
• Circuitos hidráulicos de frenos: funcionamiento, tipos.
• Freno de zapata- tambor: funcionamiento, tipos, componentes, materiales.
5H
• Freno de disco: función, tipos, componentes, materiales.
• Pastillas de frenos: función, tipos, materiales, codificación.
• Cáliper: funcionamiento, tipos, componentes.
• Líquido de frenos: finalidad, propiedades, tipos, normas.
• Tuberías (cañerías): finalidad, tipos.
• Equipo de purga del sistema de frenos.
• Principios básicos del sistema de frenos ABS.

TOTAL 17H
Tarea más significativa:
Efectuar mantenimiento al sistema de frenos

Descripción del proceso:


Frenos Delanteros
Paso 1: Contar con nuestros epps dados para nuestra seguridad, esto es para así poder evitar
accidentes.
Paso 2: Ubicar el vehículo en la zona de trabajo, teniendo en cuenta las normas de seguridad y
salud en el trabajo.
Paso 2: Aflojar las tuercas que sujetan las ruedas con la ayuda de una llave de ruedas 13/16.
Paso 3: Proceder a colocar las uñas o garras de sujeción se procede a colocar en los bordes
del chasis, siempre en la parte más dura del chasis, para poder elevar el vehículo con el
elevador hidráulico a la altura apropiada para el operario.
Paso 4: Desmontar la rueda con la ayuda de la llave cruz 13/16 y colocamos la rueda debajo
del vehículo por seguridad.
Paso 5: Aflojar los pernos del cáliper con la ayuda de la llave mixta de 17 mm.
Paso 6: Retirar los seguros y las pastillas.
Paso 7: Retirar el disco de freno y colocamos en la mesa de trabajo.
Paso 8: Proceder a lijar pastillas y disco con la ayuda de una lija de agua 180. Lijamos en forma
Circular el disco tanto como las pastillas de freno.
Paso 9: Proceder a medir grosor del disco y las pastillas, con la ayuda de un vernier, en este si
encontramos un desperfecto realizamos un cambio y si este se encentra dentro de las medidas
dadas por el fabricante, volver a usarlas.
Paso 10: Proceder a montar las pastillas y seguros al caliper y luego colocamos el disco
adecuadamente sin tocar la parte donde las pastillas hacen su funcionamiento.
Paso 11: Colocar la rueda y procedemos a ajustar suavemente.

Frenos Traseros
Paso 1: Contar con nuestros epps dados para nuestra seguridad, esto es para así poder evitar
accidentes.
Paso 2: Aflojar las tuercas que sujetan a la rueda con la ayuda de la llave cruz 13/16.
Paso 3: Proceder a colocar las uñas o garras de sujeción se procede a colocar en los bordes
del chasis, siempre en la parte más dura del chasis, para poder elevar el vehículo con el
elevador hidráulico a la altura apropiada para el operario.
Paso 4: Desmontar la rueda del vehículo y por motivos de seguridad colocarlo debajo de este.
Paso 5: Proceder a retirar el tambor con la ayuda de un destornillador plano, hacemos palanca
Alrededor de todo el tambor de freno para que este afloje y salga con normalidad.
Paso 6: Proceder a medir el diámetro interno del tambor y verificamos si está en buenas
condiciones según el fabricante.
Paso 7: Proceder a lijar el tambor en sombra con lija de agua 180, igual manera a las zapatas
verificamos que queden sin manchas oscuras y se lija de manera paralela.
Paso 8: Colocar el tambor y rueda correctamente, las tuercas del neumático se ajustan
suavemente hasta bajar el vehículo.
Paso 9: Bajamos el vehículo y se ajustan las tuercas con mayor fuerza.
Paso 10: Con la ayuda de un compañero purgamos el sistema de freno delantero y trasero, con
La ayuda de la llave 8 mm en la parte trasera de la rueda y con llave 10mm en la parte delantera,
nuestro compañero pisara el pedal y nosotros ajustamos lo necesario para asi eliminar las
burbujas que se generan por exceso de aire en el líquido de freno.
Paso 11: Bajamos el vehículo y probamos su funcionamiento al pisar el pedal de freno. Proceder
a limpiar el derrame del líquido en nuestra área de trabajo.

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

LEYENDA;
1. Cilindro de rueda.
2. Conjunto de tirante o varilla.
3. Zapata secundaria.
4. Broche de retención.
5. Palanca del freno de estacionamiento.
6. Cable del freno de estacionamiento.
7. Ancla.
8. Resorte inferior retorno.
9. Zapata primaria.
10. Broche de retención.
11. Resorte superior de retorno.

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

También podría gustarte