POTENCIA Y MEJORAMIENTO DEL FP.

PREINFORME
POTENCIA Y MEJORAMIENTO DEL FACTOR DE POTENCIA

1. Dibuje el triangulo de potencias y determine en cada caso la potencia activa (P),

reactiva (Q) y aparente (S) de un circuito con:

a) carga resistiva-inductiva (R-L)

b) carga resistiva- capacitiva (R-C)

2. ¿Cómo se define la potencia compleja?

3. Realice un resumen de las ecuaciones que se emplearan para hallar los

componentes del triángulo de potencias.

4. Trazar el triángulo de potencias del siguiente circuito.

R
I 37 Ω
V 80 0 C 120mH L

5. En el circuito del anterior problema (4).

a) Corregir el FP al valor 0.95 en retraso, utilizando un banco de condensadores

conectados en paralelo con la carga.
b) Hallar el nuevo valor de la potencia aparente S’ y la potencia reactiva Q’ después
de realizar la corrección.
c) Hallar la potencia reactiva Qx del banco de condensadores necesario para
obtener la anterior corrección del FP.
d) Hallar el valor de la capacitancia C para conseguir el correspondiente
mejoramiento del FP.
R
I 37 Ω
V 80 0 C 120mH L

Lic. FREDDY A. PARISACA CALLA

POTENCIA Y MEJORAMIENTO DEL FP. 2

POTENCIA Y MEJORAMIENTO DEL FACTOR DE POTENCIA

OBJETIVO.-
• Verificar experimentalmente el triangulo de potencias y el mejoramiento del factor de potencia
de un circuito alimentado con AC, el cual contiene elementos resistivos e inductivos.

MATERIALES.- Una fuente de AC variable

Una bobina + núcleo magnético.
Un condensador de AC, Vn ≥ 300V
Una resistencia variable ≥ 100Ω
Un frecuencímetro
Un medidor de inductancia
* Un termo-magnético monofásico o trifásico (10 - 30A)
* Un tester digital, caja de herramientas
* Un alicate de fuerza, cinta aislante, extensión monofásica
* Destornilladores (plano y estrella)
* 10 chicotillos tipo cocodrilo (soldado)
* 1 lámpara incandescente de 100W, 220V + socket y chicotillos
* Cada estudiante debe conseguir y traer estos materiales al laboratorio.

CIRCUITO A INSTALAR (TRIANGULO DE POTENCIAS).-

TM
A P

I R 28 Ω
r
50 0 V F V
L

PROCEDIMIENTO.-
1. Ajuste el valor de la resistencia “R” como indica la figura, mida con el tester digital
2. Mida el valor de la resistencia “r” de la bobina con el tester digital.
3. Mida el valor de la inductancia L de la bobina, en circuito desenergizado.
4. Instale el circuito mostrado en la figura anterior
5. Pedir al docente revisar las conexiones.
6. Cierre el termo-magnético TM.
7. Incremente poco a poco la tensión de fuente desde 0, hasta el valor que indica el circuito.
8. Tome nota de los valores que indican los diferentes instrumentos de medida.
9. Desenergice el circuito.

PRECAUCIÓN.- Una vez abierto el circuito, tenga cuidado con los condensadores.

DATOS OBTENIDOS EXPERIMENTALMENTE.-

V [V] I [A] P=I2•R [W] S=V•I [VA] Q [VAR] L [H] R [Ω] r [Ω]

Lic. FREDDY A. PARISACA CALLA

POTENCIA Y MEJORAMIENTO DEL FP. 3

DATOS CALCULADOS.- L, R, r y V, tomar como datos de la tabla anterior. Reemplace y realice

los cálculos necesarios para llenar la siguiente tabla.

P XL ωL 2π f L − 1 RT
θ Cos
RT R + r Z
Q Z R T + jX L P V ⋅ I ⋅ cos θ
S Q V ⋅ I ⋅ sen θ
V
I
Z S V ⋅I

XL [Ω] RT [Ω] Z [Ω] I [A] θ [º] P [W] Q [VAR] S [VA]

DIAGRAMAS FASORIALES.-

• Dibuje el diagrama fasorial, de la tensión total (referencia 0º en el eje x) y la corriente,

incluyendo el ángulo de desfase, en una hoja de papel milimetrado, empleando una escala
adecuada (ej. 1cm=10V o similar).
• Dibuje el triangulo de potencias (P, Q, y S), en una hoja de papel milimetrado, empleando
una escala adecuada (ej. 1cm=1W, VAR, VA o similar).

CIRCUITO A INSTALAR (MEJORAMIENTO DEL FACTOR DE POTENCIA).-

TM
A P

I A I1 A I2

R 28 Ω
50 0 F V C
V r

PROCEDIMIENTO.-

1. Use los datos del primer circuito para mejorar el FP.

2. Calcule el valor de la capacitancia C del condensador, para mejorar el factor de potencia del
primer circuito a 0.9 en retraso.
3. Escoja el valor de la capacitancia lo más próximo posible al calculado y conéctelo en paralelo
con la carga (R-L), como se muestra en el circuito.
4. Instale el circuito de la figura anterior con el condensador escogido.
5. Pedir al docente revisar las conexiones.
6. Cierre el termo-magnético TM.
7. Incremente poco a poco la tensión de fuente, desde 0 hasta el valor que indica el circuito.
8. Tome nota de los valores que indican los diferentes instrumentos de medida.
9. Desenergice el circuito.

Lic. FREDDY A. PARISACA CALLA

POTENCIA Y MEJORAMIENTO DEL FP. 4

DATOS OBTENIDOS EXPERIMENTALMENTE.-

V [V] IT [A] P=I2•R [W] S=V•I [VA] Q [VAR] I1 [A] I2 [A] C [µF] L [H]

DATOS CALCULADOS.- P y Q, tomar como datos de la tabla anterior. Reemplace y realice los
cálculos necesarios para llenar la siguiente tabla.
P
' cos θ ' 0.9 Q' S ' ⋅ sen θ '
Q'
S' θ' 25.8 Qx Q − Q'
Q P QX
S Qx s' CX
cos θ ' 2
2π f ⋅ V

Cosθ’ θ' S’[VA] Q’ [VAR] Qx [VAR] Cx[uF]

NOTA.- El estudiante debe calcular los demás parámetros como: Z, IT, I1, I2, VR, Vb y VAB, para
llenar la siguiente tabla:

Z [Ω] IT [A] I1 [A] I2 [A] VR [V] Vb [V] VAB [V]

El informe debe contener al detalle, todos los cálculos realizados.

DIAGRAMAS FASORIALES.-

• Dibujar en una hoja de papel milimetrado, el triángulo de potencias sin mejorar (P, Q, S, θ), y
el triangulo de potencias mejorado (Q’, S’ y θ’), empleando una escala adecuada (ej.
1cm=1W, VAR, VA o similar).

CONCLUSIONES.-
CUESTIONARIO.-

1. Indique cual es la diferencia entre los condensadores de DC y los condensadores de AC.

2. Indique cuales son las características principales de los condensadores que se usan en los
motores monofásicos: a) condensadores de arranque, b) condensadores de trabajo
permanente.

Lic. FREDDY A. PARISACA CALLA