Está en la página 1de 28

Cuaderno de mapas

El módulo El Sinaloa que quiero muestra


las características de su gente, su forma
de pensar y de sentir, sus costumbres,
tradiciones, música, entre otros. Propone
la unidad familiar como factor fundamental
para lograr una sociedad más justa
Libro del adulto
y equitativa, destaca la importancia
de la identidad del sinaloense, a través de
los recursos naturales que tiene el estado,
así como sus condiciones geográficas,
la diversidad cultural, su desarrollo
económico. Todo esto con una visión
de futuro claramente definida: lograr
una sociedad sinaloense con mayor
desarrollo económico y cultural, para
contribuir, de este modo, al desarrollo
Educación para la Vida y el Trabajo • Ciencias
del país en su conjunto.

DISTRIBUCIÓN GRATUITA

Educación para la Vida y el Trabajo • Ciencias


Yoremes

A CHIHUAHUA

CHOIX
A SONORA
EL FUERTE

Créditos a la presente edición

Coordinación académica
Tomás de Jesús Sánchez Elizalde AHOME
SINALOA
Autoría
Fermina Alvarado López
Angélica María Duarte Calderón

O
Victoria León Bastidas GUASAVE MOCORITO

AT
Leticia Serrano Sáinz

GU
SA VA
AL
LV RA

RA
AD DO
Revisión de contenidos

DI
O

BA
AN
Ma. de Lourdes Aravedo Reséndiz

R
GO
Alicia Mayén Hernández

ST
UR
Colaboración

A
Joel Guzmán Mosqueda

Coordinación gráfica CULIACÁN


NAVOLATO
y cuidado de la edición
Greta Sánchez Muñoz
Adriana Barraza Hernández
Jorge Alberto Nava Rodríguez COSALÁ

Seguimiento editorial
Ma. del Carmen Cano Aguilar

Revisión editorial ELOTA

O
CI
Eliseo Brena Becerril

NA
IG
Diseño gráfico: A DURANGO

N
SA
Carlos Manuel López Álvarez
Ma. de la Luz Niebla León

N
Ricardo Figueroa Cisneros

IA
AT

RD
AZ
Diagramación

O
M

NC
Norma García Manzano

CO
Diseño de portada e Ilustración
Ricardo Figueroa Cisneros EL ROSARIO

Reconocimiento primigenio: El contenido de este módulo tiene como antecedente los materiales producidos en la primera edición, cuyos créditos son: Coordinación académica:
Héctor Manuel Jacobo García. Autoría: Fermina Alvarado López, Margarita Armenta Beltrán, Angélica María Duarte Calderón, Héctor Manuel Jacobo García, Victoria León
Bastidas, Carlos Manuel López Álvarez, Braulia Guadalupe López García. Revisión de contenidos: Ma. de Lourdes Aravedo Reséndiz, Alicia Mayén Hernández. Colaboración: ESCUINAPA
Joel Guzmán Mosqueda. Diseño gráfico: Carlos Manuel López Álvarez. Apoyo técnico: Ma. de la Luz Niebla León.

El Sinaloa que quiero. Cuaderno de mapas. D.R. © Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, INEA. Francisco Márquez 160, Col. Condesa, México, D.F., C.P. 06140.
D.R. © Instituto Sinaloense para la Educación de los Adultos, ISEA. Av. Álvaro Obregón 585 Sur, Culiacán, Sinaloa, México, C.P. 80200. Primera edición 2005. Segunda
edición 2008.

Esta obra es propiedad intelectual de sus autores y alguno de los derechos de publicación han sido legalmente transferidos al INEA. Prohibida su reproducción parcial o total
por cualquier medio, sin autorización escrita de su legítimo titular de derechos.

ISBN Obra completa, Modelo Educación para la Vida y el Trabajo: 970-23-0274-9


ISBN El Sinaloa que quiero. Cuaderno de mapas: 978-970-23-0813-3 25
Impreso en México.
Angostura

1
Cuaderno de mapas

2
Concordia

3
Cuaderno de mapas

4
Culiacán

5
Cuaderno de mapas

6
Elota

7
Cuaderno de mapas

8
Escuinapa

9
Cuaderno de mapas

10
Mazatlán

11
Cuaderno de mapas

12
Navolato

13
Cuaderno de mapas

14
Salvador Alvarado

15
Cuaderno de mapas

16
Sinaloa

17
Cuaderno de mapas

A CHIHUAHUA

CHOIX
A SONORA

EL FUERTE

AHOME SINALOA

MOCORITO
GUASAVE BADIRAGUATO
SA LVA
A
LV RA
AD DO
OR

ANGOSTURA

CULIACÁN
TO
LA
VO
NA

COSALÁ

ELOTA
SAN IGNACIO

A DURANGO
N

AT

IA
AZ

RD
M

O
NC
CO

EL ROSARIO

ESCUINAPA

18
Ríos

19
Cuaderno de mapas

20
Minería

A CHIHUAHUA

CHOIX

A SONORA
Agua Caliente de Gastélum
EL FUERTE

San José de Gracia


Aquinquari
San Blas
SINALOA o
a irit
AHOME
a mo acub Surutato
Sinaloa de Leyva
iónB B
La Viznaga tac
his Es
San Juan
M oc
s
Lo viri Guamúchil
Ma o GUASAVE
mp MOCORITO
SA LVA

ba
A

BADIRAGUATO
LV RA

l o Las Glorias
po
AD DO

To
ANGOSTURA
OR

Pericos ero as
Costa Azul
u err ram
IS

. G no
La Reforma . J r-Vi na
LA

ala
Ing oce Im analo
AL

c s
NAVOLATO A
l S ara
TA

sV
CULIACÁN La
M

o
lad
U

Altata
Sa
R

l
A

Costa E
El Castillo
Rica
COSALÁ
Ponce
El Dorado Gpe. de Los Reyes

O
ELOTA ACI
La Cruz IGN
N
SA A DURANGO
BARRAS DE PIAXTLA
Dimas El Quelite
El Palmito
La Noria
Pánuco
Mármol Las Moras Copala
El Verde
CONCORDIA
MAZATLÁN
La Rastra
Villa Unión
Cacalotán
Caimanero ROSARIO
Chametla
Las Cabras ESCUINAPA
Rancho Los Angeles
Teacapán

IT
YAR
A NA

21
Cuaderno de mapas

22
Puertos

A CHIHUAHUA

CHOIX
A SONORA
Agua Caliente de Gastélum
EL FUERTE

San José de Gracia


San Blas
SINALOA
AHOME Surutato
Sinaloa de Leyva Bacubirito
La Viznaga
his Estación Bamoa
San Juan
M oc GUASAVE
s Guamúchil
Lo viri
a MOCORITO
M o
SA LVA

mp El Tule
AN

ba
A

o
LV A

l o rriz BADIRAGUATO
GO

o a
AD DO

p C
To El Las Glorias
R
ST

O
R
UR

Pericos ero as
Costa Azul err ram
IS

u
LA

. G no
La Reforma . J r-Vi Imala
Ing oce
AL

Alc
TA

Sanalona
M

NAVOLATO CULIACÁN
U
R

Altata
A

Costa Rica
El Castillo El Salado
Ponce COSALÁ
El Dorado Gpe. de Los Reyes

ELOTA
SAN IGNACIO
La Cruz
BARRAS DE PIAXTLA
Dimas El Quelite
A DURANGO
El Palmito
La Noria
Mármol
Las Moras Pánuco
Copala
El Verde
MAZATLÁN CONCORDIA
Villa Unión
Cacalotán
Caimanero
EL ROSARIO
Chametla
Las Cabras ESCUINAPA
Rancho Los Angeles
Teacapán
IT
YAR
A NA

23
Cuaderno de mapas

24
Yoremes

A CHIHUAHUA

CHOIX
A SONORA
EL FUERTE

Créditos a la presente edición

Coordinación académica
Tomás de Jesús Sánchez Elizalde AHOME
SINALOA
Autoría
Fermina Alvarado López
Angélica María Duarte Calderón
Victoria León Bastidas

O
GUASAVE MOCORITO

AT
Leticia Serrano Sáinz

GU
SA VA
AL
LV RA

RA
Revisión de contenidos

AD DO

DI
Ma. de Lourdes Aravedo Reséndiz

BA
AN

R
Alicia Mayén Hernández

GO
ST
Colaboración

UR
A
Joel Guzmán Mosqueda

Coordinación gráfica CULIACÁN


NAVOLATO
y cuidado de la edición
Greta Sánchez Muñoz
Adriana Barraza Hernández
Jorge Alberto Nava Rodríguez COSALÁ

Seguimiento editorial
Ma. del Carmen Cano Aguilar

Revisión editorial ELOTA

O
Eliseo Brena Becerril

CI
NA
IG
Diseño gráfico: A DURANGO

N
Carlos Manuel López Álvarez

SA
Ma. de la Luz Niebla León
Ricardo Figueroa Cisneros

N

IA
AT

RD
Diagramación

AZ

O
Norma García Manzano

NC
CO
Diseño de portada e Ilustración
Ricardo Figueroa Cisneros EL ROSARIO

Reconocimiento primigenio: El contenido de este módulo tiene como antecedente los materiales producidos en la primera edición, cuyos créditos son: Coordinación académica:
Héctor Manuel Jacobo García. Autoría: Fermina Alvarado López, Margarita Armenta Beltrán, Angélica María Duarte Calderón, Héctor Manuel Jacobo García, Victoria León
Bastidas, Carlos Manuel López Álvarez, Braulia Guadalupe López García. Revisión de contenidos: Ma. de Lourdes Aravedo Reséndiz, Alicia Mayén Hernández. Colaboración: ESCUINAPA
Joel Guzmán Mosqueda. Diseño gráfico: Carlos Manuel López Álvarez. Apoyo técnico: Ma. de la Luz Niebla León.

El Sinaloa que quiero. Cuaderno de mapas. D.R. © Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, INEA. Francisco Márquez 160, Col. Condesa, México, D.F., C.P. 06140.
D.R. © Instituto Sinaloense para la Educación de los Adultos, ISEA. Av. Álvaro Obregón 585 Sur, Culiacán, Sinaloa, México, C.P. 80200. Primera edición 2005. Segunda
edición 2008.

Esta obra es propiedad intelectual de sus autores y alguno de los derechos de publicación han sido legalmente transferidos al INEA. Prohibida su reproducción parcial o total
por cualquier medio, sin autorización escrita de su legítimo titular de derechos.

ISBN Obra completa, Modelo Educación para la Vida y el Trabajo: 970-23-0274-9


ISBN El Sinaloa que quiero. Cuaderno de mapas: 978-970-23-0813-3 25
Impreso en México.
Cuaderno de mapas

El módulo El Sinaloa que quiero muestra


las características de su gente, su forma
de pensar y de sentir, sus costumbres,
tradiciones, música, entre otros. Propone
la unidad familiar como factor fundamental
para lograr una sociedad más justa
Libro del adulto
y equitativa, destaca la importancia
de la identidad del sinaloense, a través de
los recursos naturales que tiene el estado,
así como sus condiciones geográficas,
la diversidad cultural, su desarrollo
económico. Todo esto con una visión
de futuro claramente definida: lograr
una sociedad sinaloense con mayor
desarrollo económico y cultural, para
contribuir, de este modo, al desarrollo
Educación para la Vida y el Trabajo • Ciencias
del país en su conjunto.

DISTRIBUCIÓN GRATUITA

Educación para la Vida y el Trabajo • Ciencias

También podría gustarte