ACTIVIDAD 1

Prácticas docentes que atienden la diversidad en el aula

El concepto de diversidad se sustenta en la aceptación y el respeto de las diferencias individuales

como condición inherente a la naturaleza humana, y en la posibilidad de brindar una respuesta
educativa a la necesidad de cada persona. Asumir la diversidad en la escuela no resulta sencillo, de
la misma manera que no lo es aceptarlo en nuestro propio medio.

Ejemplos de como se atiende la diversidad en el aula

 Adecuaciones curriculares permitiendo una flexibilidad en la planeación didáctica.

 Generar ambientes de respeto
 Generar ambientes de aprendizaje enriquecedores y diversificar la enseñanza
 Enseñar a valorar y respetar las diferencias de cada uno de los alumnos
 Tomar en cuenta distintos estilos y ritmos de aprendizaje al momento de planificar

ACTIVIDAD 3

Atender a los principios que guían las aulas diversificadas

 El profesor diseña cuidadosamente las instrucciones de acuerdo a los principios,

habilidades y conceptos básicos de cada asignatura.
 El profesor debe ser consciente de que los seres humanos comparten las mismas
necesidades básicas de alimentación, seguridad, pertenencia, logro, contribución social y
realización personal.
 Aplicar el proceso de evaluación como algo continuo que sirve para diagnóstico y
proporciona información de manera constante.
 Modificación de contenidos, procesos y productos de acuerdo a los elementos curriculares
del plan y programas, así como a las necesidades educativas.
 Uso flexible del tiempo y en función de las necesidades del alumno.
 Resolución de problemas con la participación en conjunto del alumnado.
 Establecer metas y objetivos en conjunto con los alumnos.
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