UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL Lic.

Myriam Vaca
Vicerrectora
SAN VICENTE DE PAÚL

Aprobado por: AÑO LECTIVO

VICERRECTORADO Dra. Concepción Carrión
Rectora 2022-2023

FICHA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA TRABAJAR EN CASA

ESTUDIANTE: SR. ALEX GUALLPA

PARCIAL N.- 3
FECHA: DEL MARTES 07 AL VIERNES 10 DE FEBRERO DEL 2023.
AÑO: TERCERO DE BACHILLERATO “B”

OBJETIVO Trabajar la ficha pedagógica propuesta con las indicaciones dadas por los
docentes de las asignaturas correspondientes, cumpliendo el proceso de Sanción
de 4 días.
DESTREZA CON CRITERIO CN.Q.5.1.22. Clasificar y analizar las series homólogas, desde la
DE DESEMPEÑO estructura de los compuestos orgánicos, por el tipo de grupo
(COMPETENCIAS)
funcional que posee y sus propiedades particulares.
INDICADOR DE Clasifica las series homólogas a partir de la estructura de los
EVALUACIÓN
compuestos orgánicos. Ref. I.CN.Q.5.9.1.
INDICACIONES Leer con atención cada una de las actividades.
Desarrollar las actividades en el cuaderno correspondiente a la asignatura.

ASIGNATURA ACTIVIDADES

Química 1. Leer las páginas 92 y 93 del libro de Química del Ministerio

correspondiente al tema los alcoholes.
https://recursos2.educacion.gob.ec/wp-
content/uploads/2020/04/3bgu-Qui%CC%81-F2.pdf

2. Elaborar un organizador gráfico referente al tema alcoholes

3. Desarrollar al menos 4 ejemplos de alcoholes
4. https://www.youtube.com/watch?v=K8apl9UE5to

RECOMENDACIONES ➢ Acompañar a su representado en el cumplimiento de las actividades planificadas

para la semana.
PARA EL PADRE DE ➢ Registrar las actividades ejecutadas de cada una de las asignaturas.
FAMILIA ➢ Dotar de los materiales necesarios para el cumplimiento de las actividades de
aprendizaje.
➢ Mantener comunicación permanente con los docentes a cargo de las diferentes
asignaturas, y de ser el caso de incumplimiento comunicarse con la docente
tutora.
➢ Motivar a que los estudiantes trabajen cumpliendo con los parámetros
establecidos en la planificación de la ficha.

FIRMA DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA VICERRECTORADO

 UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL Lic. Myriam Vaca
Vicerrectora
SAN VICENTE DE PAÚL

Aprobado por: AÑO LECTIVO

VICERRECTORADO Dra. Concepción Carrión
Rectora 2022-2023

FICHA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA TRABAJAR EN CASA

ESTUDIANTE: SR. ALEX GUALLPA

PARCIAL N.- 3
FECHA: DEL MARTES 07 AL VIERNES 10 DE FEBRERO DEL 2023.
AÑO: TERCERO DE BACHILLERATO “B”

OBJETIVO Trabajar la ficha pedagógica propuesta con las indicaciones dadas por los
docentes de las asignaturas correspondientes, cumpliendo el proceso de Sanción
de 4 días.
DESTREZA CON CRITERIO EG.5.5.8. Describir y explicar de forma sencilla el segmento de mercado que se
DE DESEMPEÑO desea alcanzar y sus características, para establecer estrategias adecuadas para
(COMPETENCIAS) convertirlo en cliente/usuario.

INDICADOR DE Establece las variables de mercado (pro ducto, precio, plaza, promoción y
EVALUACIÓN personalización) para un bien o servicio nuevo que presenta a un segmento de
merca do específico mediante mecanismos de comunicación eficaces. (Ref.
I.EG.5.8.1.) (I.3., S.1.)
INDICACIONES Leer con atención cada una de las actividades.
Desarrollar las actividades en el cuaderno correspondiente a la asignatura.

ASIGNATURA ACTIVIDADES

Gestión y emprendimiento
1. Leer las páginas 76 y 77 del libro de Gestión y Emprendimiento del
Ministerio correspondiente al tema Segmentación del mercado
https://recursos2.educacion.gob.ec/wp-
content/uploads/2020/04/3bgu-Emp-F2.pdf
2. Elaborar un resumen referente al tema indicado.
3. Desarrollar el taller de las páginas 78 y 79.

RECOMENDACIONES ➢ Acompañar a su representado en el cumplimiento de las actividades planificadas

para la semana.
PARA EL PADRE DE ➢ Registrar las actividades ejecutadas de cada una de las asignaturas.
FAMILIA ➢ Dotar de los materiales necesarios para el cumplimiento de las actividades de
aprendizaje.
➢ Mantener comunicación permanente con los docentes a cargo de las diferentes
asignaturas, y de ser el caso de incumplimiento comunicarse con la docente
tutora.
➢ Motivar a que los estudiantes trabajen cumpliendo con los parámetros
establecidos en la planificación de la ficha.
FIRMA DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA VICERRECTORADO
 UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL Lic. Myriam Vaca
Vicerrectora
SAN VICENTE DE PAÚL

Aprobado por: AÑO LECTIVO

VICERRECTORADO Dra. Concepción Carrión
Rectora 2022-2023

FICHA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA TRABAJAR EN CASA

ESTUDIANTE: SRTA. FREIRE SILVA MICAELA

PARCIAL N.- 3
FECHA: DEL MARTES 07 AL VIERNES 10 DE FEBRERO DEL 2023.
SEGUNDO DE BACHILLERATO “B”

OBJETIVO Trabajar la ficha pedagógica propuesta con las indicaciones dadas por los
docentes de las asignaturas correspondientes, cumpliendo el proceso de Sanción
de 4 días.
DESTREZA CON CRITERIO CN.Q.5.1.26. Aplicar y experimentar diferentes métodos de igualación de ecuaciones
DE DESEMPEÑO tomando en cuenta el cumplimiento de la ley de la conservación de la masa y la energía, así
(COMPETENCIAS) como las reglas de número de oxidación en la igualación de las ecuaciones de óxido-
reducción.
INDICADOR DE I.CN.Q.5.6.1. Deduce la posibilidad de que se efectúen las reacciones químicas de acuerdo a
EVALUACIÓN la transferencia de energía y a la presencia de diferentes catalizadores; clasifica los tipos de
reacciones y reconoce los estados de oxidación de los elementos y compuestos, y la actividad
de los metales; y efectúa la igualación de re acciones químicas con distintos métodos,
cumpliendo con la ley de la conservación de la masa y la energía para balancear las
ecuaciones. (I.2.)
INDICACIONES ✓ Leer con atención cada una de las actividades.
✓ Desarrollar las actividades en el cuaderno correspondiente a la
asignatura.

ASIGNATURA ACTIVIDADES

Química 1. Observar el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=MlWBAc5Qn-U
2. Enlistar los pasos necesarios para igualar una reacción química por el
método del ion-electrón
3. Consultar un ejemplo de igualación de ecuaciones por el método del ion
electrón

RECOMENDACIONES ➢ Acompañar a su representado en el cumplimiento de las actividades planificadas

para la semana.
PARA EL PADRE DE ➢ Registrar las actividades ejecutadas de cada una de las asignaturas.
FAMILIA ➢ Dotar de los materiales necesarios para el cumplimiento de las actividades de
aprendizaje.
➢ Mantener comunicación permanente con los docentes a cargo de las diferentes
asignaturas, y de ser el caso de incumplimiento comunicarse con la docente
tutora.
➢ Motivar a que los estudiantes trabajen cumpliendo con los parámetros
establecidos en la planificación de la ficha.

FIRMA DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA VICERRECTORADO

 UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL Lic. Myriam Vaca
Vicerrectora
SAN VICENTE DE PAÚL

Aprobado por: AÑO LECTIVO

VICERRECTORADO Dra. Concepción Carrión
Rectora 2022-2023

FICHA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE POR PERMISO DE LACTANCIA.

PARCIAL N.- 3

SUBNIVEL/NIVEL: BACHILLERATO
GRADO O CURSO SEGUNDO “C”
OBJETIVO Cumplir con los procesos de tutorías individuales y Refuerzo Académico, por
requerimiento de lactancia de la estudiante Doménica Solorzano estudiante del
Segundo de Bachillerato “C”.

DESTREZAS CON CN.Q.5.1.26. Aplicar y experimentar diferentes métodos de igualación de ecuaciones tomando
CRITERIO DE en cuenta el cumplimiento de la ley de la conservación de la masa y la energía, así como las reglas
DESEMPEÑO de número de oxidación en la igualación de las ecuaciones de óxido-reducción.

INDICADORES DE I.CN.Q.5.6.1. Deduce la posibilidad de que se efectúen las reacciones químicas de acuerdo a la
EVALUACIÓN transferencia de energía y a la presencia de diferentes catalizadores; clasifica los tipos de
reacciones y reconoce los estados de oxidación de los elementos y compuestos, y la actividad de
los metales; y efectúa la igualación de re acciones químicas con distintos métodos, cumpliendo
con la ley de la conservación de la masa y la energía para balancear las ecuaciones. (I.2.)

INDICACIONES ✓ Leer con atención cada una de las actividades.

✓ Desarrollar las actividades en el cuaderno correspondiente a la asignatura.
ASIGNATURA ACTIVIDADES PARA LA SEMANA

1. Reforzar el tema observando el siguiente video

Química https://www.youtube.com/watch?v=_Z6fMDhqO2o
2. Balancee la siguiente ecuación utilizando el método del ion electrón en
medio acido
Sulfito de sodio= sulfuro de sodio + sulfato de sodio
Na2 SO3 = Na2 S + Na2SO4
RECOMENDACIONES ➢ Acompañar a su representado en el cumplimiento de las actividades planificadas
para la semana.
PARA EL PADRE DE ➢ Registrar las actividades ejecutadas de cada una de las asignaturas.
FAMILIA ➢ Dotar de los materiales necesarios para el cumplimiento de las actividades de
aprendizaje.
➢ Mantener comunicación permanente con los docentes a cargo de las diferentes
asignaturas, y de ser el caso de incumplimiento comunicarse con la docente tutora.
➢ Motivar a que los estudiantes trabajen cumpliendo con los parámetros establecidos
en la planificación de la ficha.

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR

FIRMA DOCENTE FIRMA COORDINADOR DE ÁREA O

Ing. Silvia Chacha DE AÑO FIRMA VICERRECTORADO
Ing. Paulina Andrade Lcda. Myriam vaca P.
FECHA: 07-02-23 FECHA: 07-02-23 FECHA: 07-02-23
UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL Lic. Myriam Vaca
Vicerrectora
SAN VICENTE DE PAÚL

Aprobado por: AÑO LECTIVO

VICERRECTORADO Dra. Concepción Carrión
Rectora 2022-2023