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Funciones y lı́mites
Nombre: Grupo
Instrucciones: Resuelva 4 de los 6 problemas propuestos a continuación. Desarrolle todos los pasos
intermedios y explique lo que está realizando.
(b) Halle todos los valores de c para los que el lı́mite existe. Luego, calcule el valor de dicho lı́mite.
x2 − 5x − 6
lim
x→c x−c
5. Dibujar la gráfica de la función calculando el dominio, recorrido, intersecciones con los ejes, simetrı́a
y ası́ntotas.
x
f (x) = √
2
x −4
6. Encontrar la ecuación de la recta tangente a la gráfica de f en el punto indicado.
4
f (x) = x + , (4, 5)
x
Segundo examen de Cálculo
Derivadas y su aplicación
Nombre: Grupo
Instrucciones: Resuelva 5 de los 7 problemas propuestos a continuación. Desarrolle todos los pasos interme-
dios y explique cada uno de ellos.
Nombre: Grupo
Instrucciones: Resuelva 3 de los 4 problemas propuestos a continuación. Desarrolle todos los
pasos intermedios explicando cada uno de ellos.
√
1. a) Calcule la siguiente integral usando la sustitución u = 1 + x
Z
dx
√
(1 + x)3
Nombre:
RESUELVA DE MANERA CLARA Y DETALLADA SIN OMITIR PROCEDIMIENTO LOS
SIGUIENTES PROBLEMAS.
√
g(x) = x h(x) = x2 − 4x − 5
Realize cada una de las siguientes operaciones y obtenga el dominio de cada una de las funciones resultantes:
a. g + h b. g ◦ h
2. (2.0pts) Halle un subconjunto A del domimio de f donde sea inyectiva, demuestre que es inyectiva en ese subcon-
junto, luego halle una función inversa de f restringida a ese subconjunto, finalmente verifique que son funciones
inversas.
f (x) = x2 − 4
x3 − 64x 16x + 1
a. lim c. lim √
x→8 x − 8 x→−∞ 4x2 + 1
1 2 sen (2t) (1 − cos(t))
b. lim − d. lim
x→1 1 − x 1 − x2 t→0 t2
a. Determine si h es continua en x = 5.
b. Determine todas las discontinuidades y clasifiquelas, es decir, determine también que tipo de discontinuidad
es con su respectiva justificación.
5. (1.0pts) Considere la misma función h del problema 4 y determine si es continua en los siguientes intervalos:
a. (−∞, 4] b. [4, 5]
6. (1.0pts) Calcule el siguiente lı́mite utilizando el teorema de compresión.
1
lim xcos
x→0 x
ESCOM - INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
PRIMERA EVALUACIÓN
CÁLCULO
30 de marzo de 2023
Prof. Perla Rebeca Sánchez Vargas
Nombre:
RESUELVA DE MANERA CLARA Y DETALLADA SIN OMITIR PROCEDIMIENTO LOS
SIGUIENTES PROBLEMAS.
√ x−2
g(x) = x h(x) =
x+3
Realize cada una de las siguientes operaciones y obtenga el dominio de cada una de las funciones resultantes:
a. g + h b. g ◦ h
2. (2.0pts) Demuestre que f es inyectiva en su dominio, luego halle una función inversa de f , finalmente verifique
que son funciones inversas.
2x − 3
f (x) =
x+1
3. (2.0pts) Obtenga los siguientes lı́mites de manera analı́tica.
x2 + 3x + 2 3 − 12x3
a. lim c. lim
x→−2 x+2 x→∞ 4x3 + 3x + 1
1 4 sen (2t) sen (5t)
b. lim √ − d. lim
x→4 2−2 x−4 t→0 t2
a. Determine si h es continua en x = 3.
b. Determine todas las discontinuidades y clasifiquelas, es decir, determine también que tipo de discontinuidad
es con su respectiva justificación.
5. (1.0pts) Considere la misma función h del problema 4 y determine si es continua en los siguientes intervalos:
a. (−∞, 2] b. [2, 3]
6. (1.0pts) Calcule el siguiente lı́mite utilizando el teorema de compresión.
1
lim x2 sen
x→0 x
SEGUNDA EVALUACIÓN
CALCULO
25 de mayo de 2023
Tipo A
Prof. Perla Rebeca Sánchez Vargas
Nombre:
5
f (x) =
3x − 1
2. (1.5pts.) Halle una ecuación de la recta tangente en el punto que se indica.
x2
sen (2x − y) = , (0, π)
y
puntos crı́ticos.
máximos y mı́nimos locales.
intervalos de monotonı́a.
intervalos de concavidad y convexidad.
puntos de inflexión.
5. (1.0pts.)Halle las dimensiones de una caja de base cuadrada con volumen igual a 12 unidades cúbicas y
área mı́nima.
6. (1.5pts.) Considere una bañera rectangular de 18f t2 de base. Determine la rapidez con la que asciende
el nivel del agua si la bañera se está llenando a razón de 0.7f t3 /min.
SEGUNDA EVALUACIÓN
CALCULO
25 de mayo de 2022
Tipo B
Prof. Perla Rebeca Sánchez Vargas
Nombre:
√
f (x) = 5 3x − 1
puntos crı́ticos.
máximos y mı́nimos locales.
intervalos de monotonı́a.
intervalos de concavidad y convexidad.
puntos de inflexión.
5. (1.0pts.)Halle las dimensiones de una caja de base cuadrada con área igual a 20 y volumen máximo.
6. (1.5pts.) Considere una escalera de 6m que cae deslizándose por una pared, suponga que en el tiempo
t = 0 la altura del extremo superior es de 4m y que el extremo superior cae deslizándose a una velocidad
de 1.2m/s. Calcule la distancia de la pared a la base de la escalera y la rapidez con que la base se separa
de la pared cuando t = 2.
TERCERA EVALUACIÓN
CALCULO
26 de junio de 2023
Prof. Perla Rebeca Sánchez Vargas
Nombre:
Utilice el método de discos o el método de capas cilı́ndricas para hallar el volumen de revolución respecto
al eje y = 1 de la región descrita arriba.
TERCERA EVALUACIÓN
CALCULO
26 de junio de 2023
Prof. Perla Rebeca Sánchez Vargas
Nombre:
Utilice el método de discos o el método de capas cilı́ndricas para hallar el volumen de revolución respecto
al eje x = 4 de la región descrita arriba.
Escuela Superior de Cómputo (ESCOM - IPN)
Mayo 2023
Profa. Yesica Sonia Flores Meraz
Cálculo
Límites y continuidad
• lim cos(θ)−1
θ
θ→0
• lim sen(2t)
10t
t→0
Obtener:
• lim+ h(x)
x→2
• lim− h(x)
x→2
• lim h(x)
x→2
3. ¿De qué manera se tiene que redefinir la función f (x) = x2 sen( x1 ) para que sea
continua en x = 0? Justificar la respuesta.
2
4. Determinar todas las asíntotas verticales de la función f (x) = xx3−3x+2
−2x2
. Una vez
determinado el valor de dichas asíntotas, obtener el lim f (x) cuando x tiende a
dicho valor.
Cálculo (1BV2)
Funciones
2. Realizar las gráficas, obtener su dominio y rango de cada una de las funciones:
• G(y) = 3y+|y|
y
• y = 4cos(x + π2 )
• f (x) = x|x|
• h(u) = 1 + 3u3 − u5
4. Sea h(x) = sec(x) y g(x) = 1 − 3x, determinar las funciones h ◦ g y g ◦ h, así como
sus respectivos dominios.
Cálculo (1BV1)
Funciones
f (2 + h) − f (2)
(1)
h
2. Realizar las gráficas, obtener su dominio y su rango o contradominio de cada una
de las funciones:
√ √
h(x) = 4−x+ x2 − 1 (2)
x + 9 si x < −3
f (x) = −2x si |x| ≤ 3 (3)
−6 si x > 3
6. Sea c = un número tal que senh(c) = 43 , hallar x que satisface la ecuación. Expresar
la respuesta en función de ln(2) y ln(3).
√
ln(ex + e2x + 1) = c (4)
Escuela Superior de Cómputo (ESCOM - IPN)
Junio 2023
Profa. Yesica Sonia Flores Meraz
Cálculo
Integración
1. Por medio de una integral definida encontrar el área bajo la curva de la función
y = 1 − |x|, cuando −1 ≤ x ≤ 1.
•
Rp
sen(x)cos(x)dx
Rπ
3. Evaluar la integral 0 12 (cos(x) + |cos(x)|)dx
cos3 (x)
Z
dx (1)
sen4 (x)
Escuela Superior de Cómputo (ESCOM - IPN)
Junio 2023
Profa. Yesica Sonia Flores Meraz
Cálculo
Derivación
• w = 1+3z
3z
(3 − z)
• y = xcosn−1 (nx)
2. Determinar dy
dx
si y 2 = x2 + sen(xy).
x2 − 3
f (x) = (1)
x−2
5. Si b,c y d son constantes, ¿para qué valor de b tendrá un punto de inflexión en x = 1
la curva y = x3 + bx2 + cx + d? Justificar su respuesta.
Escuela Superior de Cómputo (ESCOM - IPN)
Junio 2023
Profa. Yesica Sonia Flores Meraz
Cálculo
Integración
• Obtener sen(sen(x))cos(x)dx
R
Rx
3. Resolver la integral −2 |u|du
4. Por sustitución trigonométrica obtener la siguiente integral, recuerda que una iden-
tidad trigonométrica es cos2 (θ) = 1+cos(2θ)
2
Z √
1 − x2 dx (2)
Cálculo
Derivación
2. Evaluar:
3. Se requiere diseñar una lata con capacidad de un litro, con forma de cilindro circular
recto. ¿Qué dimensiones debe tener la lata para usar la menor cantidad de material
posible?
x2 − 2x + 1
f (x) = (1)
x+1
5. Encontrar los puntos de inflexión y analizar la concavidad de la gráfica de la función
f (x) = sec(x − π2 ) en (0, 4π).
Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior de Cómputo
Primer examen parcial de cálculo (B)
Nombre: Grupo:
Instrucciones. Lee cuidadosamente cada ejercicio y resuelve correctamente, justificando todas tus res-
puestas.
1. (2 puntos) Resuelve las siguientes desigualdades. Expresa la solución como un intervalo o como la
unión de intervalos. Dibuja la solución en la recta numérica.
x2 − 4x + 4 2
a) ≤0 b) >2
x2 − 2x − 3 x+4
√
2. (1 punto) Sean f (x) = 1 − x2 y g(x) = sen(2x). Calcule f ◦ g y g ◦ f , y especifique el dominio de
cada composición.
3. (1 punto) Determine si cada una de las siguientes funciones es par, impar o ninguna de las dos.
4. (2 puntos) Se venden 300 libros a $40 cada uno, lo que representa un ingreso de (300)($40) = $12,000.
Por cada $5 de incremento en el precio, se venden 25 libros menos. Expresa el ingreso R como una
función del número x de incrementos de $5 y determina su dominio.
x2 − 1 x
a) lı́m √ c) lı́m
x→1 x−1 sen−1 x
x→0
√
x2 + 2x + 1 x2 − 2x − 3
b) lı́m d) lı́m
x→∞ x3 − x2 − x − 1 x→−1− x+1
Nombre: Grupo:
Instrucciones. Lea cuidadosamente cada ejercicio y resuelva correctamente, justificando todas sus res-
puestas. Cada problema, bien resuelto, vale 2 puntos.
√
1. Calcule la derivada de la función y = 2x + 1 utilizando la definición.
2. Se utiliza una cuerda para arrastrar un bote hacia el muelle; un extremo de la cuerda está atado a la
proa de la embarcación, y el otro a un aro ubicado en el muelle, en un punto situado a 6 ft arriba de
la proa. Se tira de la cuerda a una razón de 2 ft/s. ¿Qué tan rápido se aproxima el bote al muelle si
la cuerda mide 10 ft?
√
3. Grafique la función y = x 3 − x, especificando su dominio, simetría, intervalos donde es creciente y
decreciente, su concavidad e indicando sus puntos máximos y mínimos.
4. Una hoja rectangular de perímetro igual a 36 cm y dimensiones x por y cm se enrolla para formar un
cilindro, como se muestra en la figura. ¿Qué valores de x y y dan el mayor volumen?
√ !2
x
5. Use reglas de derivación para encontrar la derivada de la función y =
1+x
Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior de Cómputo
Tercer examen parcial de cálculo
Nombre: Grupo:
Instrucciones. Lea cuidadosamente cada ejercicio y resuelva correctamente, justificando todas sus res-
puestas.
a) Sustitución trigonométrica
b) Sustitución u2 = 4 + x
√
c) Integración por partes dv = 4 + x dx
ESCUELA SUPERIOR DE CÓMPUTO
Primer Examen Parcial de Cálculo
Nombre:_______________________________________________________________
Grupo: ________________ Fecha: ___________ Calificación: ______
CÁLCULO
Grupo: 1CM2
Resuelve todos los ejercicios, es muy importante que no omitas nada del procedimiento.
Sustitución trigonométrica
𝑑𝑥
1. ∫
𝑥 2 √4 − 𝑥 2
𝑑𝑥
2. ∫
√9𝑥 2 + 1
Por partes
3. ∫ 𝑒 𝑥 𝑥 2 𝑑𝑥
4. ∫ 𝑥 2 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥
Fracciones parciales
9𝑥 2 − 16𝑥 + 4
5. ∫ 𝑑𝑥
𝑥(𝑥 − 1)(𝑥 − 2)
𝑥2 − 𝑥 + 4
6. ∫ 𝑑𝑥
(𝑥 − 1)2 (𝑥 − 2)
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCOM
1. Resolver la desigualdad.
|𝑥 − 1| < 2|𝑥 − 3|
|3𝑥 + 1| ≤ 2𝑥 + 2
𝑦 = 4𝑠𝑒𝑛[4(𝑥 − 0.5)] + 3
3𝑥 + 1𝑝𝑎𝑟𝑎𝑥 > 0
𝑓(𝑥) = { 1𝑝𝑎𝑟𝑎𝑥 = 0
−𝑥 − 3𝑝𝑎𝑟𝑎𝑥 < 0
2𝑥 2 +1
6. Hallar las asíntotas verticales y horizontales de la función 𝑓(𝑥)√ .
𝑥−5
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCOM
5𝑥 + 3
𝑓(𝑥 ) = , 𝑒𝑛[2,2 + ℎ]
𝑥−1
2. Hallar las siguientes derivadas:
𝑠𝑒𝑛ℎ(𝑡)
a) ℎ(𝑡) =
𝑡+1
b) 𝑓(𝑥 ) = ln(𝑥 −4 + 𝑥 4 )
c) 𝑥 2 tan(𝑦) + 𝑦 3 sec(𝑥 ) = 7𝑥
en el punto x=5.
ESCOM
2. Hallar la integral
3. Hallar la integral
5. Hallar la integral.
6. Hallar la integral.
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCOM
a) ∫ 𝑥𝑒 5𝑥 𝑑𝑥
𝑥2
b) ∫
√9−𝑥 2
2𝑥+10
c) ∫ 2
𝑥 −𝑥−6
𝑠𝑒𝑛(2𝑥)
a) lim
𝑥→0 𝑠𝑒𝑛(5𝑥)
4𝑥 2 +𝑥 6
b) lim
𝑥→𝛼 1−5𝑥 8
a) 𝑥 4 𝑦 5 + 4𝑥 = 5𝑦 2 + 16
b) 𝑦 = sec(√5𝑥 − 4)
Instrucciones:
De los siguientes problemas: resuelva los primeros dos (los cuales son de carácter obligatorio), de entre los 3 siguientes,
selecciones UNO y SOLO UNO para su resolución. De resolverse dos o más problemas, solo se contará el primero que
aparezca en las hojas que entregue.
Coloque su nombre en cada una de las hojas a entregar. Así mismo, enumere cada hoja de la forma i/n, donde i = 1, 2, ..., n
y n es el número total de hojas a entregar.
En cada ejercicio, detalle su razonamiento y desarrolle el procedimiento de manera clara y precisa. No amontone sus proce-
dimientos, ni encime cuentas.
a) A partir de la gráfica de y = ex , escriba la ecuación y realice la gráfica, en secuencia, que resulta de las siguientes transfor-
maciones:
1) 2) 3)
Desplazar 2 unidades hacia abajo. Reflejar sobre el eje x. Reflejar sobre el eje y.
b) Halle la formula para la inversa de la funció:
ex
y=
1 + 2ex
c) Encuentre el valor exacto de:
a) b)
T an Sec−1 (4) Cos Sen−1 (x)
a) b) c)
2x−1
|x| > |x + 1| ||x + 1| − |x − 1|| < 1 x+1 =3
4. (2 Puntos) El administrador de un bazar de fin de semana sabe, por experiencia, que si cobre x dólares por el alquiler de un
espacio en el bazar, entonces el número y de espacios que puede alquilar viene dado por la ecuación: y = 200 − 4x.
a) Trace la gráfica de esta función lineal.
b) ¿Qué representan la pendiente, la intersección con el eje y y la intersección con el eje x de la gráfica?
5. (1 Punto) Encuentre una expresión para una función cúbica f si f (1) = 6 y f (−1) = f (0) = f (2) = 0
INSTITUTO POLITÉCNICO
NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE CÓMPUTO
√a)√ b) c) d)
a b
√
3
ab
log2 (6) − log2 (15) + log2 (20) log3 (100) − log3 (18) − log3 (50) log12 (10)
INSTITUTO POLITÉCNICO
NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE CÓMPUTO
Instrucciones:
Resuelva cada uno de los ejercicios siguientes. En cada problema, detalle su razonamiento y desarrolle la solución de manera
clara y precisa. No amontone sus procedimientos, ni encime cuentas.
No se permite el uso de la regla de L´Hopital y no se considerarán aquellos problemas que no cuenten con procedimiento.
Coloque su nombre en cada una de las hojas a entregar. Así mismo, enumere cada hoja de la forma i/n, donde i = 1, 2, ..., n
y n es el número total de hojas a entregar.
P.1: De los siguientes limites, resuelva dos de ellos. Tal como se le indica a continuación. En los incisos (a) y (b) calcule los limites
mediante propiedades de los limites, álgebra y trigonometría básica. No emplee regla de L’ Hopital. Para el inciso (c) emplee la
definición − δ para demostrar que el limite existe:
P.2: Encuentre los números en los que f es discontinua. ¿En cuál de estos números f es continua por la derecha, por la izquierda o
por ninguna de las dos?
2
1 + x
x≤0
f (x) = 2 − x 0<x≤2
2
(x − 2) x > 2
P.3: En los siguientes incisos, selecciones dos para su resolución, tal como se le indica a continuación. En el inciso (a) muestre mediante
la definición de derivada la formula solicitada; en (b) emplee la derivación implícita para encontrar dy/dx; en (c) calcule la
derivada solicitada (Puede usar derivación logarítmica o las formulas de derivación).
Instrucciones:
Resuelva cada uno de los ejercicios siguientes. En cada problema, detalle su razonamiento y desarrolle la solución de manera
clara y precisa. No amontone sus procedimientos, ni encime cuentas.
No se permite el uso de la regla de L´Hopital, y no se considerarán aquellos problemas que no cuenten con procedimiento.
Coloque su nombre en cada una de las hojas a entregar. Así mismo, enumere cada hoja de la forma i/n, donde i = 1, 2, ..., n
y n es el número total de hojas a entregar.
P.1: En los incisos (a) y (b) calcule los limites mediante propiedades de los limites, álgebra y trigonometría básica. No emplee regla
de L’ Hopital. Para el inciso (c) emplee la definición − δ para demostrar que el limite es correcto:
P.2: Encuentre los valores de a y b que hacen a f continua para todo x. Cuando f está definida como:
2
x −4
x−2
x<2
f (x) = ax2 − bx + 3 2 ≤ x < 3
2x − a + b x≥3
P.3: En los siguientes incisos, selecciones dos para su resolución, tal como se le indica a continuación. En el inciso (a) muestre mediante
la definición de derivada la formula solicitada; en (b) emplee la derivación logarítmica para encontrar la ecuación de la recta
tangente a la curva en el punto dado; en (c) calcule la derivada solicitada (Puede usar derivación logarítmica o las formulas de
derivación).
Instrucciones:
Resuelva cada uno de los ejercicios siguientes. En cada problema, detalle su razonamiento y desarrolle la solución de manera
clara y precisa. No amontone sus procedimientos, ni encime cuentas.
Coloque su nombre en cada una de las hojas a entregar. Así mismo, enumere cada hoja de la forma i/n, donde i = 1, 2, ..., n
y n es el número total de hojas a entregar.
Instrucciones:
Resuelva cada uno de los ejercicios siguientes. En cada problema, detalle su razonamiento y desarrolle la solución de manera
clara y precisa. No amontone sus procedimientos, ni encime cuentas.
Coloque su nombre en cada una de las hojas a entregar. Así mismo, enumere cada hoja de la forma i/n, donde i = 1, 2, ..., n
y n es el número total de hojas a entregar.
19 de abril de 2023
Instrucciones. Lea y explora un método para resolver únicamente CINCO PROBLRMAS de manera clara, limpia
con una estructra adecuada sin omitir ningún razonamiento lo que se le pida.
1
SEGUNDO EXAMEN DE CÁLCULO
31 de mayo de 2023
Instrucciones. Lee, analice cuidadosamente lo que se le pide y resuelve de manera clara, limpia sin
perder el orden desarrollo al razonar la respuesta.
y√
√ √ q
a) y y=x x
x b) f (x) = x tan x1
πr2 h
2. Un embudo de volumen especı́fico tiene la foma de un cono circular recto (V = 3
). Determine
la razón de la altura al radio de la base de modo que se emplee la mı́nima cantidad de material
en su construcción.
p
3. Calcule las ecuaciones de las tangentes y la normal a la curva x + y = x2 + y en el punto
(3, 7).
4. La medida de uno de los ángulos agudos de un triángulo rectángulo decrece a una tasa de
1 rad
36
π s . Si la longitud de la hipotenusa es constante y de 40 cm, determine qué tan rápido
varı́a el área del triángulo cuando la medida del ángulo es de 16 πrad.
1 1
5. Determine de forma analı́tica toda la información de f (x) = + x + 4 que incorpore domi-
x 16
nio, simetrı́a, f −1 (x), punto de intersección en los ejes, ası́ntotas, números crı́ticos, puntos de
inflexión y sus propiedades crecientes, decrecientes si existe. Confirme toda información en una
tabla con sus conclusiones y bosqueje la función en una gráfica.
1
Segundo examen de Cálculo
Nombre:
_____________________________________________________________
Lea atentamente cada problema y responda de manera clara lo que se le
indica. Justifique su resultado.
1. Se producirá una caja, abierta por la parte superior, de una pieza cuadrada
de cartón cortando un cuadrado de cada esquina y doblando los lados. Dado
que la pieza de cartón mide 𝐿 unidades por lado, encuentre las dimensiones
de la caja con que se obtiene el volumen máximo. ¿Cuál es el volumen
máximo?
1
1. ∫ 1/3 2/3 𝑑𝑥
𝑥 +𝑥
2. ∫ 𝑥 3 𝑐𝑜𝑠(1 − 2𝑥 2 )𝑑𝑥
4𝑥+3
3. ∫ 2 𝑑𝑥
𝑥 −2𝑥+3
𝑒 −𝑥
4. ∫ (𝑒 −2𝑥 3/2 𝑑𝑥
+1)
Tercer Examen de Cálculo
22 de junio de 2023
Instrucciones. Resuelve de manera clara, limpia y estructure su desarrollo ordenadamente sin omi-
tir ningún razonamiento lo que se le pida.
arctan 2t
Z Z
1−sen2 x
a) ln e 2 dx b) dt
4 + t2
e−x
Z Z
cos x
a) dx b) dx
sen x + sen3 x (e−2x + 1)3/2
π
sen 12 t 16 √
Z Z q
a) dt b) 4 − x dx
2π
3
1 + cos 12 t 0
1
Tercer Examen de Cálculo
22 de junio de 2023
Z
dx
2.
x ln x(ln x − 1)
Z
dx
3.
2 + 2 sen x + cos x
e−x
Z
4. dx
(e−2x + 1)3/2
cos4 t
Z
5. dt
sen6 t
π
sen 12 t
Z
6. dt
2π
3
1 + cos 12 t
1
ESCUELA SUPERIOR DE CÓMPUTO
Primer Examen Parcial de Cálculo
Nombre:_______________________________________________________________
Grupo: ________________ Fecha: ___________ Calificación: ______
CÁLCULO
Grupo: 1CM2
Resuelve todos los ejercicios, es muy importante que no omitas nada del procedimiento.
Sustitución trigonométrica
𝑑𝑥
1. ∫
𝑥 2 √4 − 𝑥 2
𝑑𝑥
2. ∫
√9𝑥 2 + 1
Por partes
3. ∫ 𝑒 𝑥 𝑥 2 𝑑𝑥
4. ∫ 𝑥 2 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥
Fracciones parciales
9𝑥 2 − 16𝑥 + 4
5. ∫ 𝑑𝑥
𝑥(𝑥 − 1)(𝑥 − 2)
𝑥2 − 𝑥 + 4
6. ∫ 𝑑𝑥
(𝑥 − 1)2 (𝑥 − 2)
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCOM
1. Resolver la desigualdad.
|𝑥 − 1| < 2|𝑥 − 3|
|3𝑥 + 1| ≤ 2𝑥 + 2
𝑦 = 4𝑠𝑒𝑛[4(𝑥 − 0.5)] + 3
3𝑥 + 1𝑝𝑎𝑟𝑎𝑥 > 0
𝑓(𝑥) = { 1𝑝𝑎𝑟𝑎𝑥 = 0
−𝑥 − 3𝑝𝑎𝑟𝑎𝑥 < 0
2𝑥 2 +1
6. Hallar las asíntotas verticales y horizontales de la función 𝑓(𝑥)√ .
𝑥−5
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCOM
5𝑥 + 3
𝑓(𝑥 ) = , 𝑒𝑛[2,2 + ℎ]
𝑥−1
2. Hallar las siguientes derivadas:
𝑠𝑒𝑛ℎ(𝑡)
a) ℎ(𝑡) =
𝑡+1
b) 𝑓(𝑥 ) = ln(𝑥 −4 + 𝑥 4 )
c) 𝑥 2 tan(𝑦) + 𝑦 3 sec(𝑥 ) = 7𝑥
en el punto x=5.
ESCOM
2. Hallar la integral
3. Hallar la integral
5. Hallar la integral.
6. Hallar la integral.
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCOM
a) ∫ 𝑥𝑒 5𝑥 𝑑𝑥
𝑥2
b) ∫
√9−𝑥 2
2𝑥+10
c) ∫ 2
𝑥 −𝑥−6
𝑠𝑒𝑛(2𝑥)
a) lim
𝑥→0 𝑠𝑒𝑛(5𝑥)
4𝑥 2 +𝑥 6
b) lim
𝑥→𝛼 1−5𝑥 8
a) 𝑥 4 𝑦 5 + 4𝑥 = 5𝑦 2 + 16
b) 𝑦 = sec(√5𝑥 − 4)
Instrucciones:
De los siguientes problemas: resuelva los primeros dos (los cuales son de carácter obligatorio), de entre los 3 siguientes,
selecciones UNO y SOLO UNO para su resolución. De resolverse dos o más problemas, solo se contará el primero que
aparezca en las hojas que entregue.
Coloque su nombre en cada una de las hojas a entregar. Así mismo, enumere cada hoja de la forma i/n, donde i = 1, 2, ..., n
y n es el número total de hojas a entregar.
En cada ejercicio, detalle su razonamiento y desarrolle el procedimiento de manera clara y precisa. No amontone sus proce-
dimientos, ni encime cuentas.
a) A partir de la gráfica de y = ex , escriba la ecuación y realice la gráfica, en secuencia, que resulta de las siguientes transfor-
maciones:
1) 2) 3)
Desplazar 2 unidades hacia abajo. Reflejar sobre el eje x. Reflejar sobre el eje y.
b) Halle la formula para la inversa de la funció:
ex
y=
1 + 2ex
c) Encuentre el valor exacto de:
a) b)
T an Sec−1 (4) Cos Sen−1 (x)
a) b) c)
2x−1
|x| > |x + 1| ||x + 1| − |x − 1|| < 1 x+1 =3
4. (2 Puntos) El administrador de un bazar de fin de semana sabe, por experiencia, que si cobre x dólares por el alquiler de un
espacio en el bazar, entonces el número y de espacios que puede alquilar viene dado por la ecuación: y = 200 − 4x.
a) Trace la gráfica de esta función lineal.
b) ¿Qué representan la pendiente, la intersección con el eje y y la intersección con el eje x de la gráfica?
5. (1 Punto) Encuentre una expresión para una función cúbica f si f (1) = 6 y f (−1) = f (0) = f (2) = 0
INSTITUTO POLITÉCNICO
NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE CÓMPUTO
√a)√ b) c) d)
a b
√
3
ab
log2 (6) − log2 (15) + log2 (20) log3 (100) − log3 (18) − log3 (50) log12 (10)
INSTITUTO POLITÉCNICO
NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE CÓMPUTO
Instrucciones:
Resuelva cada uno de los ejercicios siguientes. En cada problema, detalle su razonamiento y desarrolle la solución de manera
clara y precisa. No amontone sus procedimientos, ni encime cuentas.
No se permite el uso de la regla de L´Hopital y no se considerarán aquellos problemas que no cuenten con procedimiento.
Coloque su nombre en cada una de las hojas a entregar. Así mismo, enumere cada hoja de la forma i/n, donde i = 1, 2, ..., n
y n es el número total de hojas a entregar.
P.1: De los siguientes limites, resuelva dos de ellos. Tal como se le indica a continuación. En los incisos (a) y (b) calcule los limites
mediante propiedades de los limites, álgebra y trigonometría básica. No emplee regla de L’ Hopital. Para el inciso (c) emplee la
definición − δ para demostrar que el limite existe:
P.2: Encuentre los números en los que f es discontinua. ¿En cuál de estos números f es continua por la derecha, por la izquierda o
por ninguna de las dos?
2
1 + x
x≤0
f (x) = 2 − x 0<x≤2
2
(x − 2) x > 2
P.3: En los siguientes incisos, selecciones dos para su resolución, tal como se le indica a continuación. En el inciso (a) muestre mediante
la definición de derivada la formula solicitada; en (b) emplee la derivación implícita para encontrar dy/dx; en (c) calcule la
derivada solicitada (Puede usar derivación logarítmica o las formulas de derivación).
Instrucciones:
Resuelva cada uno de los ejercicios siguientes. En cada problema, detalle su razonamiento y desarrolle la solución de manera
clara y precisa. No amontone sus procedimientos, ni encime cuentas.
No se permite el uso de la regla de L´Hopital, y no se considerarán aquellos problemas que no cuenten con procedimiento.
Coloque su nombre en cada una de las hojas a entregar. Así mismo, enumere cada hoja de la forma i/n, donde i = 1, 2, ..., n
y n es el número total de hojas a entregar.
P.1: En los incisos (a) y (b) calcule los limites mediante propiedades de los limites, álgebra y trigonometría básica. No emplee regla
de L’ Hopital. Para el inciso (c) emplee la definición − δ para demostrar que el limite es correcto:
P.2: Encuentre los valores de a y b que hacen a f continua para todo x. Cuando f está definida como:
2
x −4
x−2
x<2
f (x) = ax2 − bx + 3 2 ≤ x < 3
2x − a + b x≥3
P.3: En los siguientes incisos, selecciones dos para su resolución, tal como se le indica a continuación. En el inciso (a) muestre mediante
la definición de derivada la formula solicitada; en (b) emplee la derivación logarítmica para encontrar la ecuación de la recta
tangente a la curva en el punto dado; en (c) calcule la derivada solicitada (Puede usar derivación logarítmica o las formulas de
derivación).
Instrucciones:
Resuelva cada uno de los ejercicios siguientes. En cada problema, detalle su razonamiento y desarrolle la solución de manera
clara y precisa. No amontone sus procedimientos, ni encime cuentas.
Coloque su nombre en cada una de las hojas a entregar. Así mismo, enumere cada hoja de la forma i/n, donde i = 1, 2, ..., n
y n es el número total de hojas a entregar.
Instrucciones:
Resuelva cada uno de los ejercicios siguientes. En cada problema, detalle su razonamiento y desarrolle la solución de manera
clara y precisa. No amontone sus procedimientos, ni encime cuentas.
Coloque su nombre en cada una de las hojas a entregar. Así mismo, enumere cada hoja de la forma i/n, donde i = 1, 2, ..., n
y n es el número total de hojas a entregar.
19 de abril de 2023
Instrucciones. Lea y explora un método para resolver únicamente CINCO PROBLRMAS de manera clara, limpia
con una estructra adecuada sin omitir ningún razonamiento lo que se le pida.
1
SEGUNDO EXAMEN DE CÁLCULO
31 de mayo de 2023
Instrucciones. Lee, analice cuidadosamente lo que se le pide y resuelve de manera clara, limpia sin
perder el orden desarrollo al razonar la respuesta.
y√
√ √ q
a) y y=x x
x b) f (x) = x tan x1
πr2 h
2. Un embudo de volumen especı́fico tiene la foma de un cono circular recto (V = 3
). Determine
la razón de la altura al radio de la base de modo que se emplee la mı́nima cantidad de material
en su construcción.
p
3. Calcule las ecuaciones de las tangentes y la normal a la curva x + y = x2 + y en el punto
(3, 7).
4. La medida de uno de los ángulos agudos de un triángulo rectángulo decrece a una tasa de
1 rad
36
π s . Si la longitud de la hipotenusa es constante y de 40 cm, determine qué tan rápido
varı́a el área del triángulo cuando la medida del ángulo es de 16 πrad.
1 1
5. Determine de forma analı́tica toda la información de f (x) = + x + 4 que incorpore domi-
x 16
nio, simetrı́a, f −1 (x), punto de intersección en los ejes, ası́ntotas, números crı́ticos, puntos de
inflexión y sus propiedades crecientes, decrecientes si existe. Confirme toda información en una
tabla con sus conclusiones y bosqueje la función en una gráfica.
1
Segundo examen de Cálculo
Nombre:
_____________________________________________________________
Lea atentamente cada problema y responda de manera clara lo que se le
indica. Justifique su resultado.
1. Se producirá una caja, abierta por la parte superior, de una pieza cuadrada
de cartón cortando un cuadrado de cada esquina y doblando los lados. Dado
que la pieza de cartón mide 𝐿 unidades por lado, encuentre las dimensiones
de la caja con que se obtiene el volumen máximo. ¿Cuál es el volumen
máximo?
1
1. ∫ 1/3 2/3 𝑑𝑥
𝑥 +𝑥
2. ∫ 𝑥 3 𝑐𝑜𝑠(1 − 2𝑥 2 )𝑑𝑥
4𝑥+3
3. ∫ 2 𝑑𝑥
𝑥 −2𝑥+3
𝑒 −𝑥
4. ∫ (𝑒 −2𝑥 3/2 𝑑𝑥
+1)
Tercer Examen de Cálculo
22 de junio de 2023
Instrucciones. Resuelve de manera clara, limpia y estructure su desarrollo ordenadamente sin omi-
tir ningún razonamiento lo que se le pida.
arctan 2t
Z Z
1−sen2 x
a) ln e 2 dx b) dt
4 + t2
e−x
Z Z
cos x
a) dx b) dx
sen x + sen3 x (e−2x + 1)3/2
π
sen 12 t 16 √
Z Z q
a) dt b) 4 − x dx
2π
3
1 + cos 12 t 0
1
Tercer Examen de Cálculo
22 de junio de 2023
Z
dx
2.
x ln x(ln x − 1)
Z
dx
3.
2 + 2 sen x + cos x
e−x
Z
4. dx
(e−2x + 1)3/2
cos4 t
Z
5. dt
sen6 t
π
sen 12 t
Z
6. dt
2π
3
1 + cos 12 t