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Unidad Educativa

“GUILLERMO ORDÓÑEZ GÓMEZ”


Av. Francisco Pizarro vía a Ballenita
Santa Elena – Ecuador
Año Lectivo 2023 – 2024

ACTA – INFORME TRIMESTRAL DE LA JUNTA DE DOCENTES


Para: MSc. Jenny Lainez Ramírez, Vicerrectora Jornada Matutina
Fecha: Jueves, 27 de julio del 2023

En cumplimiento al Art. 324 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, me permito hacer
entrega del presente informe de Junta de Curso:

Docente Tutor/a: MSC. JONATHAN BAEZ Trimestre: PRIMERO


Curso/Paralelo: Hora de Inicio: : AM
Nivel: Basica Superior Hora de Finalización: : AM
Ordinaria (X)
Tipo de Reunión: Lugar de Realización: AUDITORIO
Extraordinaria ( )

ASISTENTES A LA JUNTA DE CURSO (CONSTATACIÓN DEL QUÓRUM)


DOCENTE ASISTENTE ASIGNATURA DOCENTE ASISTENTE ASIGNATURA
Lic. Denisse de la Cruz Inglés
Dra. Raquel Rovira Ciencias Naturales
Prof. Cristhian Gomez Estudios Sociales
MSC. Pilar Escalante ECA
Lic . Dayse Sandoval Lengua Literatura
ING. Byron Tomala Matemática
MSC. Jonathan Baez EEFF
Lic. Cristhian Veliz Animación a la Lectura
AUTORIDADES PRESENTES EN LA JUNTA DE CURSO
MSc. Stalyn reyes. Rector MSC. Máximo Villon Inspector
Psic. Gabriela Moreno DECE UDAI.
DOCENTE / AUTORIDAD INASISTENTE
DOCENTE ASIGNATURA JUSTIFICATIVO OBSERVACIONES

ORDEN DEL DÍA: APROBACIÓN


PUNTOS TRATADOS: SI NO OBSERVACIONES
1. Constatación del quórum: X
2. Análisis de rendimiento académico: Se anexa acta im estral y reporte de
2.1 Lectura de informe del tutor. X cada asignatura.
2.2 Lectura de informe de docentes de asignaturas.
3. Análisis de comportamiento: Se anexa informes de Inspección y
3.1 Informe de Inspección. DECE
X
3.2 Informe del DECE.
3.3 Informe de Estudiantes NEE.
4. Varios: Observar cuadro de estímulos.
4.1 Estímulos Académicos. X
4.2 Resoluciones.
ORDEN DEL DÍA: DESARROLLO
2. ANÁLISIS DE RENDIMIENTO ACADÉMICO:
2.1 Informe del docente tutor:
Saluda y se da la bienvenida a los docentes integrantes del octavo año de básica Paralelo D se procede al
análisis y notas del curso respectivo en la cual cada docente da a conocer las notas de los estudiantes

Promedios Generales del curso por Asignatura:

2.2 Informe de docentes de asignatura:


MATEMÁTICA: Estudiantes con bajo rendimiento:
ALFONZO PANCHANA MELANIE JORDANA
LOZADA SALDAÑA BRAYAN LEONEL
HERRERA TENORIO SCARLETT MAILY

MEDINA PANCHANA KERLY GINETH


MENDOZA ASENCIO JOSLYN YADIRA
POZO LIRIANO MARIA MIRELY
SALINAS GONZALEZ JAIRO JOSEPH
SALINAS ORRALA VALERIA JAILENE
SANTISTEVAN LIRIANO DARLING PATRICIO
SORIANO SUAREZ BRIGGITTE ANABELLE
TOMALA REYES NIURKA VALESKA
LENGUA Y LITERATURA: Estudiantes con bajo rendimiento:
TOMALA REYES NIURKA VALESKA
VIVAS RODRIGUEZ KLEBER GABRIEL
MEDINA PANCHANA KERLY GINETH
DE LA CRUZ NEVAREZ EMELY ADRIANA
POZO LIRIANO MARIA MIRELY

INGLES: Estudiantes con bajo rendimiento:


ALFONZO PANCHANA MELANIE JORDANA
DE LA CRUZ NEVAREZ EMELY ADRIANA
FIGUEROA FIGUEROA CAMILA VALESKA
LOZADA SALDAÑA BRAYAN LEONEL

MEDINA PANCHANA KERLY GINETH


MUÑOZ MUÑOZ JEREMY ANDRES
RIOS CARPIO CECIBEL SORELLY
SALINAS GONZALEZ JAIRO JOSEPH
SALINAS ORRALA VALERIA JAILENE
SORIANO SUAREZ BRIGGITTE ANABELLE
SUAREZ REYES ROXANA ELIZABETH
SUAREZ SUAREZ EDUARDO GABRIEL
TOMALA REYES NIURKA VALESKA
VIVAS RODRIGUEZ KLEBER GABRIEL

ESTUDIOS SOCIALES: Estudiantes con bajo rendimiento:


POZO LIRIANO MARIA MIRELY
SORIANO SUAREZ BRIGGITTE ANABELLE
SUAREZ SUAREZ EDUARDO GABRIEL

EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTISTICA: Estudiantes con bajo rendimiento:


DE LA CRUZ NEVAREZ EMELY ADRIANA
SUAREZ SUAREZ EDUARDO GABRIEL
TOMALA REYES NIURKA VALESKA
MEDINA PANCHANA KERLY GINETH
VIVAS RODRIGUEZ KLEBER GABRIEL

CIENCIA NATURALES: Estudiantes con bajo rendimiento:


ALFONZO PANCHANA MELANIE JORDANA
DE LA CRUZ NEVAREZ EMELY ADRIANA
HERRERA TENORIO SCARLETT MAILY
MEDINA PANCHANA KERLY GINETH

POZO LIRIANO MARIA MIRELY


RIOS CARPIO CECIBEL SORELLY

SALINAS ORRALA VALERIA JAILENE


SORIANO SUAREZ BRIGGITTE ANABELLE
SUAREZ SUAREZ EDUARDO GABRIEL

3. ANÁLISIS DE COMPORTAMIENTO
3.1 INFORME DE INSPECCIÓN
INSPECCION NO CUENTA CON INFORME ALGUNO
3.2 INFORME DE DECE
La Psicóloga Gabriela moreno manifiesta que el estudiante lozada bryan debe ser sancionado por parte de la autoridad
del plantel por la falta cometida hacia su compañero.
3.3 INFORME DE ESTUDIANTES NEE
NA

4. VARIOS

LOS ESTUDIANTES QUE NO PRESENTARON EL PROYECTO SE LES DARA OTRA OPOTUNIDAD


PARA PRESENTAR CON EL DEBIDO PROCESO EN UN MAXIMO DE 7 DIAS LABORALES
4.1 ESTÍMULO ACADÉMICO
Los estudiantes que obtuvieron en este trimestre los mejores promedios son los siguientes:
LUGAR NOMBRES Y APELLIDOS PUNTAJE
PRIMER LUGAR
SEGUNDO LUGAR
TERCER LUGAR
Estos promedios son obtenidos de acuerdo al condensado del tutor del sistema interno de notas.
4.2RESOLUCIONES
Que los estudiantes cumplan con el horario de refuerzo académico para que se preparen de mejor manera para los
exámenes supletorio y que los padres se responsabilicen en controlar en casa con el cumplimiento de los refuerzos
académicos.

Para constancia firma:

ENTREGADO POR: RECIBIDO POR:

Docente Tutor: Vicerrectora Jornada Matutina:


MSc. JONATHAN BAEZ MSc. Jenny Lainez Ramírez

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