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I. INFORMACIÓN GENERAL
Periodo
HT HP HL TC1
lectivo
2020-1 Requisitos Ninguno Horas
2 2 0 0
El curso aporta a la(s)
competencia(s) Cultura Global de Negocios
específica(s):
El curso desarrolla el Investigación Responsabilidad Social Ciudadanía Práctica Pre
componente: profesional
II. SUMILLA
El curso de Contabilidad General, es de naturaleza teórico-práctico, tiene como propósito de impartir conocimientos doctrinarios y
experiencias de carácter general en el campo de la Contabilidad con enfoque para la Gestión Gerencial que permitan identificar,
comprender y analizar el contenido de la información financiera como base para la toma de decisiones en la gestión de la empresa.
Los temas Principales son: La Empresa, la Contabilidad y el Sistema Tributario Nacional, El Proceso Contable, los Libros Contables
y su incidencia en los Estados Financieros y Análisis e Interpretación de los Estados Financieros.
1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.
Libros Contables Físicos y Electrónicos: Definición.
Importancia. Clasificación. Esquema. Sistema
Manual. Sistema Informático.
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Laboratorio: Desarrollar casos planteados en
clase.
Creación industrias SIMDEF
Elementos de los estados financieros: Activo,
Pasivo, Patrimonio, Gastos e Ingresos.
EL PROCESO CONTABLE, LOS LIBROS (Ver video: Más sostenible y ganar más dinero? –
CONTABLES Y SU INCIDENCIA EN LOS 6
OneCampus)
ESTADOS FINANCIEROS. Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
SIMDEF Decisiones Piloto
Al finalizar la unidad, el estudiante presenta y
II Ecuación Contable: Definición. Elementos. Ejercicios No aplica
expone los estados financieros de una
de comprensión.
empresa, tomando en cuenta el proceso 7
Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
contable y los libros contables; identificando
SIMDEF Decisiones Nº1
de manera razonable, objetiva el activo, el
pasivo y el patrimonio de la empresa. El Estado de Situación Financiera o Balance General.
Definición. Importancia y estructura básica. (VER
VÍDEO:
https://www.youtube.com/watch?v=ivHhHnDNfMw)
8 Llenado, clasificación y presentación del Estado de
Situación Financiera. Casos Prácticos
Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
EVALUACIÓN PARCIAL
El Estado de Resultados Integrales: Definición.
Importancia. Estructura Básica.
(Ver video: Cómo piensan los lideres exitosos –
OneCampus)
09 Llenado y presentación del Estado de Resultados.
Casos Prácticos (VER VÍDEO
https://www.youtube.com/watch?v=aPzxsgLBYP0
)
Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
SIMDEF Decisiones Nº2
Análisis Vertical y Horizontal de Estados Financieros
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(EN LABORATORIO DE CÓMPUTO)
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
ESTADOS FINANCIEROS. SIMDEF Decisiones Nº3
Ratios Financieros: Liquidez y Solvencia
Al finalizar la unidad, el estudiante presenta VER VÍDEO
dos casos prácticos, en el primero demuestra 11 https://www.youtube.com/watch?v=JZUlf6ebIR0
el análisis de los Estados Financieros, (EN LABORATORIO DE CÓMPUTO) No aplica
utilizando los diferentes métodos de análisis y Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
III en el segundo demuestra la estructura del SIMDEF Decisiones Nº4
costo de producción utilizando los métodos y Ratios Financieros: Gestión y Rentabilidad
técnicas contables, en base a las normas y (EN LABORATORIO DE CÓMPUTO)
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principios vigentes. Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
EVALUACION T2
Fundamentos de Costos: Concepto de Costo, Gasto,
Pérdida. Valor de Venta. De Precio. Diferencias entre
13 Costo, Gasto y Pérdida. Clasificación de los Costos.
Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
Informe SIMDEF
Casos prácticos de Costeo Básico en Empresa
14 Industrial, Comercial y de Servicios
Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
15 Repaso General del Curso
16 EVALUACIÓN FINAL
1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN PESOS SEM
Descripción de Evaluación
T1 15% 4 Evaluación T1: según criterio docente*
Evaluación Parcial 30% 8 Examen Parcial
T2 15% 12 Evaluación T2 según criterio docente*
Evaluación Final 40% 16 Evaluación Final: Aplicación de examen final.
Evaluación Sustitutoria ----- 17 Según la naturaleza del curso.
*Las evaluaciones de las T serán según criterio docente, lo cual puede incluir: presentación de trabajos, prácticas
calificadas, ejercicios, laboratorios, sustentación de informes, etc.
1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.