Áreas Protegidas

Semana: _8_

Nombre del estudiante:

Gustavo Alberto Cordova Coca

Número de cuenta:
12041150

Sede de estudio:
Unitec

Docente:
Cesar Aleman Melara

Sección:
202

Fecha de entrega:
4/9/2023
 Curso: ECOLOGÍA
Tarea semana No. 8

Listado de actividades posibles en áreas protegidas de zonas marino-costeras.

- Parasail
- Kitesurf
- Esquí acuático
- Surf
- Windsurf
- Bote banana
- Buceo
- Bicicletas de agua
- Snorkel
- Recreación en la playa
- Kayak marino
- Observación de cetáceos
- Kayak manglar
- Fotografía y filmación
- Canotaje
- Investigación extractiva
- Educación ambiental
- Investigación no extractiva
- Restauración de mangles
- Vivero de tortugas
- Rafting

Listado de actividades posibles en áreas protegidas terrestres

- Atletismo
- Caminatas guiadas
- Restauración
- Caminatas autoguiadas
- Recreación
- Turismo especializado o turismo rural
- Canopy
- Escalada
- Avistamiento de aves
- Senderismo
- Observación de plantas (como orquídeas)
- Fotografía y filmación
- Acampar
- Educación ambiental
- Observación de insectos y arañas
- Reforestación
- Observación de hongos
- Investigación extractiva
- Manifestaciones culturales
- Investigación no extractiva
- Gastronomía rural
- Elaboración de arte a partir de materiales
- Espeleología
de la zona (hojas secas, piedras, ramas, etc.).
- Rapel
 Formato para planificación de actividades

Datos generales

Área protegida seleccionada Lancetilla

Ubicación Tela
Categoría de manejo Parque nacional, Lancetilla
Actividades seleccionadas durante la mañana
Nombre de la actividad Propósito de la actividad Requerimientos que son necesario cumplan
los participantes para desarrollar la actividad.
Caminata Conocer el área La gente debe estar emocionada de ver este
jardín.
Fotografia Esta actividad nos permite Sí, son una cámara, una cámara de vídeo que
caminar dentro de la zona puede grabar y fotografiar todas las plantas o
conociendo el perímetro. cosas interesantes que encontremos.
Educacion Ambiental Aquí conocemos el estilo de Hojas de papel, bolígrafos y otras
cada planta, su biología y manualidades para tomar notas.
crecimiento a través de
contenidos que se pueden
revelar.
Actividades seleccionadas durante la tarde
Nombre de la actividad Propósito de la actividad Requerimientos que son necesario cumplan
los participantes para desarrollar la actividad.
Gastronomia rural Disfruten de los estilos de Están sanos porque quieren aceptar este tipo
comida, lienzo de la región de comida y no les gusta.
norte del país, pruébenlos
juntos.
Observacion de plantas En esta actividad es El destino más especial, porque el jardín está
importante explicar los repleto de especies vegetales imprescindibles
detalles de la planta, su de conocer y apreciar.
reproducción y la
preservación de la especie.

Responda las siguientes interrogantes:

¿Qué criterios eligió para seleccionar las actividades en esa área protegida en particular?

R// Siempre he querido ver Lancetilla porque me interesa conocer las especies

vegetales que se guardan en el jardín y por ello decido actuar como guía turístico en este
espacio protegido. Y junto con las actividades, son necesarias para poder salir con todo el

conocimiento y diversión del lugar y volver en otro momento.

¿Qué dificultades podría encontrar en el área protegida seleccionada que pudieran hacer
de la estadía un momento incómodo para los visitantes?

R// Creo que fue una tormenta grande que no nos permitieron caminar por las

carreteras por algunos resbalones o que las actividades no estaban al 100% por algún

problema, ya sea de salud o de otra índole.

Reflexión final:

Creo que como somos hondureños y vivimos cerca de un área protegida, tenemos la

idea de ayudar a nuestra comunidad a desarrollarse, a ser conocidos entre personas de otros

lugares, utilizar el turismo por la zona ayudaría a nuestra ciudad a generar más ingresos. ,

por lo que la tienda del hotel y los restaurantes vendrán a compartir la cultura de este sitio.

Me estoy graduando de la licenciatura en gestión industrial y creo que fomentar

estrategias y orientar a las personas para que se conviertan en emprendedores en cualquier

tipo de negocio es una buena iniciativa para hacer crecer nuestra economía.

Una buena idea, como se comentó en semanas anteriores, es que cada estudiante de

vacaciones se comprometa a ser guía turístico y comparta el turismo de su ciudad a través

de las redes sociales.

 En mi caso soy de El Paraíso, Guinope, y para los que viven cerca de la zona, mi

pueblo es conocido por sus fincas cafetaleras. Cabe mencionar que mi ciudad es

ecoturismo, hay lugares hermosos como el hidrovolcán que tenemos, cascadas, y creo que

me comprometo a seguir hablando de este lugar porque es muy hermoso.