COLEGIO JOSE CELESTINO MUTIS

“UNIDOS EDUCAREMOS POR UN BUEN CAMINO”

EDUCACION FORMAL ESCOLARIZADA
APROBACION OFICIAL SEGÚN
RESOLUCION 2326 05 DICIEMBRE 2017
SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL
BARRANCABERMEJA – SANTANDER
NIT.63.462.741-0
CODIGO DANE: 368081003766
NOMBRE Y APELLODOS:____________________________________________GRADO: 2°
ACUMULATIVA: ESPAÑOL FECHA:__________________NOTA:____
1. Marca con una X la respuesta correcta
2. El cuento popular es
a. Una narración contada de forma oral o colectiva
b. Una prosa un verso
c. Una leyenda
3. En los cuentos populares encontramos una gran variedad de personajes
a. Personajes chistosos y animados
b. Personajes de la vida real
c. Personajes fantásticos y humanos
4. La estructura de los cuentos populares son
a. Norma, transgresión, castigo, salvación, enseñanza
b. Desarrollo. Norma, castigo
c. Enseñanza, moraleja
5. La fábula es
a. Es una narración chistosa
b. Es breve y fácil
c. Una narración breve que deja una enseñanza o moraleja
6. Las partes de la fábula son
a. Inicio, final, desarrollo
b. Moraleja , presentación
c. Situación inicial, presentación del problema, moraleja
7. Busca el sopa de letras los sustantivos

1. Unir los sinónimos dibuja el antónimo

8. Une con una flecha cada palabra con el sinónimo correspondiente

Roto Quebrado

Observar Andar

Ciego Mirar

Caminar Invidente
9. Ubica los sustantivos donde corresponda

COMÚN PROPIO INDIVIDUAL COLECTIVO

Árbol casa cardumen ejercito Luis Bogotá ojo alumnos

carro lápiz manada bandada abeja rebaño perro oveja
Camilo Cali camisa soldado pájaro

10. Observa las imágenes y encierra con color rojo si tiene r con sonido suave o r con sonido fuerte con color
azul.

Libros Rosa Tambor Barril Araña

11. Escribe las partes de la carta

Buena suerte
 COLEGIO JOSE CELESTINO MUTIS
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EDUCACION FORMAL ESCOLARIZADA
APROBACION OFICIAL SEGÚN
RESOLUCION 2326 05 DICIEMBRE 2017
SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL
BARRANCABERMEJA – SANTANDER
NIT.63.462.741-0
CODIGO DANE: 368081003766
NOMBRE Y APELLODOS:____________________________________________GRADO: 3°
ACUMULATIVA: ESPAÑOL FECHA:__________________NOTA:____
1. Marca con una X la respuesta correcta
2. La narración es
a. Una historia real o ficticia que describe una secuencia de hechos
b. Es un cuento bonito
c. Es una narración histórica
d. Ninguna de las anteriores
3. Los elementos de la narración son
a. Personajes. historia, aminados
b. Personajes , acciones primarias y secundarias
c. Acciones terciarias personajes secuencias
d. Todas las anteriores
4. La secuencia narrativa es
a. Desarrollo desenlace, final
b. Nudo, final ,desenlace
c. Situación inicial, nudo, desenlace
d. Todas son verdaderas
5. Escribe V si es verdadero F si es falso según corresponda
a. Según la forma de relatar historias podemos hablar de narradores en primera y tercera persona ( )
b. Cuando narra lo que ha vivido como personaje principal de la historia se le llama testigo ( )
c. El narrador en tercera persona cuenta lo que sucede a otro personaje y no participa en la historia ( )
6. Escribe la respuesta
a. Los tipos de narraciones son :______________________________________________________.
b. El sustantivo es :___________________________________________________________________.
c. Las clases de artículos son: ________________________________________________________.
7. Ubica los sustantivos donde corresponde

8. Ubica el articulo donde corresponda

9. Completa la frase
a. Las palabras ____________________ y ____________ son homógrafas
 Azahar / azar
 Tubo/ tuvo
 Cono / cono
 Uso / huso
b. No son homógrafas las palabras ________________y __________________ .
 Azar / asar
 Cesar / Cesar
 Lima / lima
 Cima / sima
10. Une con una línea cada palabra con su significado
Hola silencio reservado
Cayado saludo
Ola onda de agua en el mar
Callado palo bastón

11. Escribe las palabras nuevamente con mayúscula o minúscula según corresponda

MAYUSCULA MINUSCULA

BUENA SUERTE CAMPEONES

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“UNIDOS EDUCAREMOS POR UN BUEN CAMINO”
EDUCACION FORMAL ESCOLARIZADA
APROBACION OFICIAL SEGÚN
RESOLUCION 2326 05 DICIEMBRE 2017
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BARRANCABERMEJA – SANTANDER
NIT.63.462.741-0
CODIGO DANE: 368081003766
NOMBRE Y APELLODOS:____________________________________________GRADO: 4°
ACUMULATIVA: ESPAÑOL FECHA:__________________NOTA:____
1. RESPONDER
a. La descripción literaria es: _________________________________________________________.
__________________________________________________________________________________.
b. Para realizar una buena descripción seguir los siguientes pasos:_____________________,
____________________________,_________________________________.
c. Los recursos dela descripción literaria son:____________________,_____________________.
__________________________,___________________,____________________________________.
2. Marca con una X las respuestas correctas
a. Cuando describimos a una persona nos referimos a distintos detalles de su físico
 Su cara, estatura, y la sonrisa
 Ojos, cabello, manos, como viste, manera de hablar, gestos.
 Sus rasgos y sentimientos
 La risa y sus cejas
b. Puedes realizar la descripción de una persona en tres formas diferentes
 Sonrisa , foto, onomatopeya
 Retrato, dibujo los ojos
 Un retrato, una prosopografía, una etopeya
 Ninguna de las anteriores
3. Lee la historia y subraya las palabras que indiquen sustantivos

4. Escribe el sustantivo donde corresponda

5. Unir cada determinante con su adjetivo y genero

6. Escribe falso F o V verdadero según corresponda
 La palabra hola y ola es parónima ( )
 La palabra planta y planta es parónima ( )
 Las palabras accesible y asequible es parónima ( )
 La palabra ah y ha son homónimas ( )
7. Elimina oraciones lee y concéntrate
Marca con una X las oraciones que no tiene relación con las demás
a. Los sustantivos son palabras que usamos para referirnos a personas, animales o cosas
b. Cuando nos referimos a varias cosas usamos sustantivo plural
c. Cuando nos referimos a varias ideas como la libertad o sentimiento como el amor usamos sustantivos
abstractos
d. Cuando dos palabras significan o mismo son sinónimos
8. Ubica las palabras según su acento

Digamelo aceptar simbolo pruebalo

sueño benéfico tómatelo cuéntamelo abrigo
médico rádiantemente pared ángel azúcar
camisa bahía ordénaselo mantal constrúyelo
matemáticas méxico mesa amigo canción
cómelo

9. Que es un folleto

_____________________________________________________________________
10. Cuáles son las partes de un folleto____________________________________________________,
_____________________________________________________________________________________.
11. Realiza un folleto

BUENA SUERTE CAMPEONES

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NOMBRE Y APELLODOS:____________________________________________GRADO: 5°
ACUMULATIVA: ESPAÑOL FECHA:__________________NOTA:____
1. RESPONDER
 Que es un mito:________________________________________________________________.
 Sus personajes son:_____________________________________________________________.
 Los mitos se clasifican en :_____________________,_______________________,_________.
___________________,_____________________________,______________________________.
 La leyenda es :_________________________________________________________________.
 Los personajes pueden ser:_____________________________________________________.
 Como se clasifican las leyendas :__________________,_____________________,_______
__________________________,____________________________
2. Escribe V si es verdadero o F si es falso
a. La leyenda es un hecho que se desarrolla en épocas lejanas y explica el origen del mundo ( )
b. El mito es una narración de hechos reales que se explican de un modo maravilloso
c. O sobrenatural ( )
d. La leyenda es una explicación de un hecho local o de una costumbre de un pueblo ( )
e. El mito es una explicación no relacionada de hechos naturales y sobrenaturales ( )
3. Marca con una X la palabras correcta
El cuento popular es:
a. Una narración corta y lineal que relata eventos ficticios
b. Es un cuento redactado por un personaje
c. Es una fábula redactada por un cuentista
d. Todas las anteriores
La clasificación del cuento popular es:
a. Cuentos de fantasías
b. Cuentos de tristeza
c. Cuentos maravillosos, cuentos de costumbres, cuentos realistas
d. Ninguna de las anteriores
La estructura del cuento popular es:
a. Inicio ,recompensa del castigo, transgresión
b. Advertencia, nudo, presentación del personaje
c. Inicio(presentación del personaje), nudo (advertencia), desenlace (recompensa)
d. Ninguna de las anteriores
4. Busca en la sopa de letras palabras que nos enseñar la asertividad

5. Clasifica los sustantivos y los adjetivos en su respectivo tarro

6. Eliminar la oración incorrecta correcta
a. Los números se pueden clasificar en ordinales y cardenales
b. Los números cardenales nos permiten determinar cantidades
c. Mientras que los números ordinales nos permiten expresar orden
d. Por ejemplo, la mejor maneta de describir un proceso es enumerando sus pasos
7. Selecciona la oración que no se relaciona con las demás
a. Aunque en algunos países se hable el mismo idioma es posible que se usen diferentes palabras para
referirse a un mismo objeto
b. Por ejemplo, aunque el ají se le dice chile en México y pimiento en España
c. A esta diferencia se les conoce como regionalismo, es decir, palabras que se usan de manera partículas en
un país o región
d. Las regiones de nuestro país son muy diferentes por su tradición su arquitectura, su clima e incluso por su
forma de hablar
8. Identifica la definición
Las expresiones cuyo significado no se deduce de las palabras que las forman son:
a. Arcaísmo
b. Modismo
c. Regionalismo
d. Tecnicismo
9. Las palabras y expresiones que solo se usan en ciertas regiones o lugares son:
a. Modismo
b. Palabras compuestas
c. Regionalismos
d. Tecnicismo
10. Marca con una x si la palabra es diptongo, triptongo o hiato

BUENA SUERTE CAMPEONES