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GUÍA N°12
Límites de la forma 0/0
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
OA 2. Argumentar acerca de la existencia de límites de funciones en el infinito y en un punto para
determinar convergencia y continuidad en contextos matemáticos, de las ciencias y de la vida diaria, en
forma manuscrita y utilizando herramientas tecnológicas digitales.
OBJETIVO TRANSVERSAL:
- Pensar con autorreflexión y autonomía para gestionar el propio aprendizaje, identificando capacidades,
fortalezas y aspectos por mejorar.
- Pensar con perseverancia y proactividad para encontrar soluciones innovadoras a los problemas
INTRODUCCIÓN
Las funciones matemáticas se utilizan en otros ámbitos, por ejemplo, para calcular
los beneficios o los costos de una empresa, la velocidad o aceleración de un móvil, etc., por
lo que es importante conocer el comportamiento de una función.
Por ejemplo, la siguiente función no está definida en x=0 ni en x=−1, es decir que su
dominio es IR – {0, -1} (todos los reales menos el cero y el menos uno) (porque, al evaluar
la función en esos valores, nos resulta una división por cero y como bien ya sabemos, no se
puede dividir entre 0):
Dada una función f:IR→IR (una función cuyo dominio y recorrido son todos los
números reales) y un punto a ∈ R, el límite de f cuando x tiende a “a” se representa como
lim f (x )
x→ a
No existe f(0), pero cuanto más se aproxima x a 0, la función crece más y más,
como podemos observar en la gráfica:
En primer lugar, hay que destacar que no sabemos si el límite será determinado o
indeterminado y en el caso de que sea indeterminado, no sabemos de qué indeterminación
se tratará.
Por tanto, el primer paso para resolver cualquier límite es sustituir la x por el
número al que tienda y ver qué resultado obtenemos.
lim ¿ = 2 + 4 = 6
Así, lim ¿ = 6
x 2−1
lim
x →3 x
Evaluamos el límite en x = 3
2 2
x −1 3 −1 9−1 8
lim = = =
x →3 x 3 3 3
8
Luego, el límite existe y vale
3
2
x −1 8
Así, lim =
x →3 x 3
0
Supongamos que después de evaluar y operar llegamos al resultado , que es una
0
indeterminación, como en el caso siguiente:
A partir de este punto, para resolver las indeterminaciones del tipo cero entre cero hay que
seguir el siguiente procedimiento:
1. Se descomponen en factores los polinomios del numerador y del denominador.
(FACTORIZAR)
2. Sustituimos los polinomios en el límite por su descomposición en factores.
(REEMPLAZAR LOS FACTORES EN LA EXPRESIÓN QUE NO ESTABA
FACTORIZADA)
3. Se eliminan los factores que se repitan en el numerador y en el denominador. De esta forma
se elimina la indeterminación. (SIMPLIFICAR)
4. Se vuelve a sustituir la x por el número al que tienda, llegando a una solución determinada.
Ejemplo 1:
En primer lugar, reemplazamos la x por el 3 para resolver el límite y nos da como resultado
la indeterminación cero entre cero:
Por tanto, lo que se debe hacer es FACTORIZAR el polinomio del numerador y del
denominador. El polinomio del numerador se trata de un producto notable, por lo que su
descomposición es:
X2 – 9 = X2 – 32 = (X + 3)(X – 3)
El polinomio del denominador no se puede descomponer, ya que ya es de grado 1 y por
tanto, ya está reducido al máximo, por lo que se queda igual.
Una vez que hemos eliminado los factores repetidos, la indeterminación también se ha
eliminado, por lo que podemos volver a reemplazar la x por el 3 y llegar a la solución de
límite:
Así, lim
x →3
x +3=6
Ejemplo 2:
0
Reemplazar la x por el 2 y resolver. Llegamos a la indeterminación .
0
(binomio con término común, donde se deben buscar dos números que al sumarlos dé el
número del medio y que al multiplicarlos dé el último número)
Se reemplazan los polinomios por su descomposición en factores:
Al eliminarlo, se obtiene:
Ejemplo 3:
Por eso, esta vez, se debe sacar factor común a la x en ambos polinomios:
ACTIVIDADES
Resuelve los siguientes límites. RECUERDA EVALUAR CADA LÍMITE PARA VER SI
EXISTE O ES INDETERMINADO
lim x 2−2 x +3 =
1) x→−1
Evaluar en x = -1
(−1 )2−2 •−1+3
1+2+3 = 6
x +12
2) lim =
x→ 4 x
Evaluar en x = 4
4+ 12 16
= =4
4 4
3
x +1
3) lim =¿ ¿
x→ o x−1
Evaluar X = 0
3
0 +1 1
= = -1
0−1 −1
x 2−4
4) lim =¿¿
x→−2 x +2
Evaluar en x=-2
2
(−2) −4 4−4 0
= = (indeterminado)
−2+2 0 0
Evaluar en x = -2
-2 -2 = -4
3
x +x
5) lim =¿ ¿
x→ o x
Evaluar en x = 0
03 +0 0
= (indeterminado)
0 0
2
x3 + x x ( x +1) 2
lim =lim ¿ =lim (x +1)¿
x→ o x x→o x x→o
Evaluamos en x = 0
02 +1 = 0 + 1 =1
2
x + 2 x−3
6) lim =¿ ¿
x →1 2 x−2
Evaluamos en x=1
12+2 •1−3 1+2−3 0
= = (indeterminado)
2•1−2 2−2 0
( x+3)(x−1) (x +3)
lim =¿ lim ¿
x →1 2( x−1) x→ 1 2
Evaluamos en x= 1
1+ 3 4
= =2
2 2
x 2−1
7) lim =¿ ¿
x →1 x−1
Evaluar en x=1
2
1 −1 0
= (indeterminado)
1−1 0
2
x −1
2
x −1
2
(x +1)(x−1)
lim =¿ lim =lim =¿ lim x+ 1=¿ ¿ ¿ ¿
x →1 x−1 x →1 x−1 x→ 1 x−1 x →1
Evaluamos en x=1
1+1 = 2
3
x +x
8) lim 2
=¿ ¿
x→ o x −4 x
Evaluamos en x=0
3
0 +0 0+ 0 0
= = (indeterminación)
2
0 −4 •0 0−0 0
2
x ( x + 1) x 2 +1
lim =lim
x→ o x ( x−4) x→ o x−4
Evaluamos en x = 0
2
0 +1 1 −1
= =
0−4 −4 4
2
x −x−6
9) lim 2
=¿ ¿
x→−2 x +6 x +8
Evaluamos en x = -2
2
(−2) −−2−6 4+ 2−6 0
= = (indeterminación)
(−2) + 6 •−2+8 4−12+8 0
2
Evaluamos en x=-2
−2−3 −5 −5
= =
−2+ 4 2 2
2
x +6 x +9
10) lim =¿ ¿
x→−3 x+ 3
Evaluamos en x=-3
2
(−3) +6 •−3+9 9−18+ 9 0
= = (indeterminación)
−3+3 0 0
2
x +6 x +9 ( x +3)(x+3)
lim =¿ lim =¿ lim x +3 ¿ ¿
x→−3 x+ 3 x→−3 x +3 x→−3
Evaluamos x = -3
-3 + 3 = 0