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Tarea 3: LIMITES Y CONTINUIDAD

Estudiante: Maria José Traslaviña Benavides

Grupo: (100410A_1144)

Octubre 2022

Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería


EJERCICIO 1:
lim f ( x )
a. x→+∞
Estudiante 4
{
2
f ( x )= −4 x 2+2 x−1 x< 0 lim f ( x )
b. x→−∞
3 x +2 x x ≥ 0
c. lim+¿
¿
x→ 0 f ( x ) ¿

d. lim ¿
−¿
x→ 0 f ( x ) ¿

a . lim f ( x )
x →+∞

- Como nos dan un + ∞ quiere decir que tenemos que escoger la función que vaya acorde
a este requerimiento, por ende, escogemos la segunda función 3 x 2+2 x x ≥ 0 , esto
debido a que x es mayor o igual a 0.
- Remplazamos las x por + ∞ y desarrollamos.

¿3¿

b . lim f ( x )
x →−∞

- Como nos dan un −∞ quiere decir que tenemos que escoger la función que vaya acorde
a este requerimiento, por ende, escogemos la primera función
2
−4 x +2 x−1 x< 0, esto debido a que x es menor que 0.
- Remplazamos las x por −∞ y desarrollamos

¿−4 ¿ ¿−4 ( ∞ )−2 ( ∞ )−1 ¿−∞

c. lim ¿
+¿
x →0 f ( x ) ¿

+¿ ¿
- Como nos dan un 0 quiere decir que tenemos que escoger la función que vaya acorde
2
a este requerimiento, por ende, escogemos la segunda función 3 x +2 x x ≥ 0
esto debido a que x es mayor a 0.
- Remplazamos la x por 0+¿ ,¿ pero podríamos remplazarlo por 0. Desarrollamos.

¿ 3 ¿ ¿ 3 ( 0 ) +0 ¿ 0+0 ¿ 0

d. lim
−¿
¿
x →0 f ( x ) ¿

−¿¿
- Como nos dan un 0 quiere decir que tenemos que escoger la función que vaya acorde
a este requerimiento, por ende, escogemos la primera función
2
−4 x +2 x−1 x< 0 ,esto debido a que x es menor a 0.
- Remplazamos la x por 0−¿,¿ pero podríamos remplazarlo por 0. Desarrollamos.

¿−4 ¿ ¿−4 ( 0 )+ ( 0 )−1 ¿ 0−1 ¿−1


COMPROBACION EN GEOGEBRA

EJERCICIO 2

3 2
x −x −x +10
Estudiante 4 lim 2
x→−2 x +3 x+2
NUMERADOR
Se tiene que hacer la factorización del numerador, para esto se tiene que utilizar el teorema de
Gauss, en la cual se debe implementar la división sintética.

x 3−x 2−x +10

1 -1 -1 10

-2 6 -10
-2

1 -3 5 0

Lo cual nos da un resultado de (x +2)( x2−3 x +5)

Para el -2, podemos afirmar que lo sacamos del límite que nos dice que x equivale a -2, en la
primera fila, los valores los sacamos de la ecuación, sabemos que x equivale a 1, luego
bajamos el 1 y para sacar los valores de la segunda fila multiplicamos el -2 por 1 nos da -2,
luego sumamos -1 con -2 y nos da -3, después multiplicamos-2 con -3 nos da 6 y así
sucesivamente hasta que el resultado final sea 0.
Finalmente tendríamos el resultado de la factorización:
2
(x +2)( x −3 x +5) Este resultado lo tomamos de la división sintética.
DENOMINADOR
2
x + 3 x +2=( x +2)(x +1)
Esto lo sabemos, ya que tenemos que buscar un numero el cual al multiplicar me de 2 y al
sumar me de 3. El cual podemos deducir que es el 2, ya que 2*1 es 2 y 2 +1 es3.
Para los siguientes valores tomamos los resultados del numerador y del denominador,
tachamos los valores que son iguales tanto arriba como abajo.

lim ( x+ 2)( x 2−3 x +5)


x →−2
( x+2)(x +1)

Simplificamos y remplazamos la x por el .-2 que nos dan el limite del ejercicio, desarrollamos
las potencias y multiplicamos, sumamos y dividimos para que finalmente nos de un resultado
de -15.
2 2
x −3 x +5 (−2) −3(−2)+5

x +1 −2+1

4+ 6+5 15
→ =−15
−1 −1
Podemos verificar en GeoGebra que cuando el limite equivalga a -2 se acerca a -15, el cual
es el resultado final.

EJERCICIO 3:

9 x3 +7 x−10
Estudiante 4 lim
x→ ∞ x 3−10 x+2

3
9 x +7 x−10
lim
x→ ∞ x 3−10 x+2
Lo primero que tenemos que realizar es remplazar las x en la función por el valor del límite que
equivale a ∞ , esto lo hacemos con el fin de hallar la indeterminación.
3
lim 9( ∞) +7(∞)−10
x →∞
¿¿

Después de esto, realizaremos sus respectivas operaciones teniendo en cuenta los signos, para
así no cometer errores.
lim ∞ +∞
x →∞
∞−∞
Con esto podemos decir que hay una indeterminación, ya que no podemos tener un valor exacto
con el cual se pueda dividir el infinito sobre el infinito.
En este momento, debemos revisar la función, y determinar que exponente es mayor entre el
denominador y el numerador, en este caso podemos escoger el exponente 3, ya que es tanto en
el numerador y denominador esta el mismo valor.

lim 9 x3 +7 x−10
x →∞

x 3−10 x +2

Ahora, tenemos que dividir todos los términos por el exponente x 3, de nuevo teniendo en cuenta
los signos, para así poder hacerlo de la manera correcta.

9 x 3 7 x 10
lim 3
+ 3− 3
x →∞ x x x
3
x 10 x 2
3
− 3 + 3
x x x

m
a
A continuación, vamos a aplicar la formula n
=am−n, esto quiere decir que tenemos que restar
a
los exponentes.
3
9 x 7 x 10
lim 3
+ 3− 3
x →∞ x x x
3
x 10 x 2
3
− 3 + 3
x x x
Dándonos el siguiente resultado:
7 10
lim 9+ −
x →∞ x2 x 3
10 2
1− 2 + 3
x x
Remplazamos las x por el valor del limite que nos da ∞ .
7 10
lim 9+ −
x →∞ ∞ ∞
10 2
1− +
∞ ∞
K (Constante)
Para terminar de realizar este ejercicio tenemos que realizar la formula =0
∞ (infinito)
9+0−0 9
= ¿ =9
1−0+0 1
Finalmente comprobaremos esto en GeoGebra.

CUARTO PUNTO
Evaluar el siguiente limite trigonométrico presentando el paso a paso del desarrollo, no utilizar
la regla L´Hopital.

tan(4 x)
Estudiante 4 lim
x →0 tan( 9 x )

tan (4 x)
lim
x →0 tan ( 9 x )
Tenemos que reescribir los valores del numerador y denominador, lo cambiaremos por sus
Sen
equivalencias trigonométricas que en este caso vendría siendo
cos
sen(4 x)
cos(4 x)
lim
x →0 Sen (9 x)

cos ( 9 x )

A continuación, usaremos la ley de oreja para hacer la multiplicación de las expresiones,


quedando de la siguiente manera:

sen(4 x)
cos(4 x)
lim
x →0 Sen (9 x)

cos ( 9 x )

Sen ( 4 x )∗cos(9 x )
lim
x →0 Sen ( 9 x )∗cos( 4 x )

Sen Ax A
Aplicaremos la formula lim =
x →0 Sen Bx B

Sen 4 x 4 4
lim ∗cos 9 x ∗lim cos 9(0) ∗1
x→0 Sen 9 x 9 x→ 0 9 4
= = =
cos 4 x cos 4( 0) 1 9
EJERCICIO 5: A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y sustentar por
medio de un video, representando la función y su respuesta en GeoGebra.

Para las siguientes funciones a trozos, determinar los valores de a y b que hacen que la función
sea continúa; incluya el procedimiento completo para cada caso y su verificación con
GeoGebra:

{
1
+2 x ,∧x< 3
f ( x )= a
Estudiante 4 2 x+ b ,∧3< x ≤5
x−b ,∧x>5
{
1
+2 x ,∧x< 3
f ( x )= a
2 x+ b ,∧3< x ≤5
x−b ,∧x>5

Empezamos con la segunda función, remplazamos las x por 5 y solucionamos.


lim ¿
−¿
x→ 5 2( 5) +b =10 +b ¿

Continuamos con la tercera función haciendo el mismo proceso

lim ¿
+¿
x→ 5 5−b ¿

Ahora uniremos los dos resultaos y despejaremos la b

10+b=5−b
10−5=−b−b
5=−2 b
−5
=b
2
Continuaremos con la primera función, remplazamos la x por 3.
lim ¿
−¿ 1
x→ 3 +2 x ¿
a

lim ¿
1 −¿
x→ 3 +2 ( 3 ) ¿
a

lim ¿
1 −¿
x→ 3 +6 ¿
a

Continuamos con la segunda función, remplazando la x por 3.


lim ¿
+¿
x→ 3 2(3)+ b ,¿

lim ¿
+¿
x→ 3 2 ( 3) + b=6+b ¿
Ahora uniremos las dos ecuaciones, resolvemos las operaciones requeridas, para poder
despejar la a. remplazamos la b por el resultado correspondiente.
1
+6=6+b
a
1 −5
+6=6+( )
a 2
1 5
+6=6−
a 2
1 −5
+6−6=
a 2

1 −5
+0=
a 2

1 −5
=
a 2
−5
a= ∗1
2
−5
a=
2

Dándonos el resultado de:


−5
a=
2
−5
b=
2

Ahora procedemos a hacer la comprobación en GeoGebra, escribimos en GeoGebra la función


normal, pero remplazamos la a por su resultado y la b por su resultado.

Usaremos los siguientes comandos para la gráfica. Si [ <Condición>, <Entonces>],


Enlace Explicación: https://www.youtube.com/watch?v=LMNuJ1XiwDQ&t=206s

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Villalpando, B. J. F. (2014). Reglas de suma y producto. Matemáticas Discretas


Aplicaciones y ejercicios. (pp. 144- 150).
https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39454 Villalpando, B.
J.
F. (2014). Recursos de conteo: listas y árboles. Matemáticas Discretas Aplicaciones y
ejercicios. (pp. 150- 152).
https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39454 Villalpando, B.
J.
F. (2014). Permutaciones y combinaciones. Matemáticas Discretas
Aplicaciones y ejercicios. (pp. 152- 158).
https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39454
Villalpando, B. J. F. (2014). Permutaciones y combinaciones generalizadas.
Matemáticas Discretas Aplicaciones y ejercicios. (pp. 158- 162).
https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39454 Villalpando, B.
J.
F. (2014). Relación de recurrencia y sucesión de recurrencia. Matemáticas Discretas
Aplicaciones y ejercicios. (pp. 112- 136).
https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39454

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