Está en la página 1de 7

Enfoque antropológico de la Salud guatemalteca

La salud dentro del contexto socio-cultural:


Cultura y Salud
La enfermedad y la salud son dos conceptos internos de cada cultura. Para tener
un mayor conocimiento de la prevalencia y la distribución de la salud y de la
enfermedad en una sociedad, hace falla un enfoque integral que combine
cuestione sociológicas y antropológicas además de las biológicas y de
conocimiento medio sobre salud y enfermedad.
Desde un punto de vista local
 La cultura moldea el comportamiento de las personas, que disponen a la
población a determinadas enfermedades.
Desde un punto de vista global
 Las fuerzas político-económico y las prácticas culturales hacen que las
personas actúen con el medioambiente de maneras que pueden afectar a la
salud.
Algunos hábitos que condicionan nuestra salud con los siguientes:
 La organización del tiempo trabajo y descanso.
 La alimentación
 La higiene personal
 La limpieza del hogar
 La ventilación del hogar
 La forma y condiciones en que nos desplazamos al trabajo.
 La manera de organizarnos en nuestro trabajo
 La diversión y el tiempo de ocio
Contexto socio-cultural
Los prestadores de servicios del sector salud, deben respetar las características
económicas, ambientales, y sociales que tiene la población en donde se brinda el
servicio. Todo esto con la finalidad de ofrecer un servicio de salud que pueda
atender las necesidades de la población y que pueda adaptarse a sus creencias,
costumbres, economía y medios disponibles de cada una.
 Sociales: debe tomarse en cuenta la religión, costumbres y edad de los
habitantes de la comunidad para evitar malos entendidos y rechazo de los
pacientes al servicio de salud.
 Económica: cada comunidad cuenta con distintos niveles económicos
(clases sociales), relacionadas con las principales actividades laborales que
en ella se realizan. Por esta razón debemos considerar este factor al
establecer el diagnóstico, costo del servicio y medicamentos
recomendados.
 Ambientales y del entorno: en este contexto se refiere a los medios que
se encuentra al servicio de la comunidad; variedad y calidad de alimentos,
medicamentos, servicios de salud, medidas de prevención y clima.

El camino hacia una mejor salud


Los determinantes sociales de la salud son las condiciones en las que vivimos,
aprendemos, trabajamos y jugamos. Estas condiciones pueden influir en la salud y
bienestar y los de la comunidad. Pueden incluir cosas como el nivel de educación,
su exposición a la violencia, la forma en que está diseñada la comunidad y si se
tiene acceso a la atención médica. Estos factores afectan la capacidad para
participar en comportamientos saludables y esto afecta la salud.

Educación

El nivel de educación puede influir en la salud. La educación brinda las


herramientas que se necesita para tomar buenas decisiones sobre la salud. Las
personas con más educación tienen más probabilidades de vivir más tiempo. Es
más probable que participen en actividades saludables como hacer ejercicio y
consultar a su médico regularmente.

Ingresos

La cantidad de dinero con la que una persona cuenta, influye en su salud. Las
personas con mayores ingresos tienden a ser más saludables y vivir más tiempo
que las personas con bajos ingresos. Es más probable que vivan en vecindarios
seguros. Tienen mayor acceso a tiendas de comestibles y alimentos saludables.
Por lo general, tienen más acceso a espacios seguros para el ejercicio u otras
actividades.

Las personas con bajos ingresos tienen más probabilidades de vivir en una
comunidad de pobreza. Son más propensas a enfrentar situaciones que pueden
conducir a una mala salud.

 Vivienda insegura
 Desafíos para obtener alimentos saludables
 Menos tiempo para hacer ejercicio o actividad física.
Vivienda
El lugar en donde vive tiene un impacto significativo sobre su salud. Las personas
que están continuamente expuestas a condiciones de vivienda deficientes corren
un mayor riesgo de desarrollar problemas de salud. Estas condiciones pueden ser:

 Plagas
 Moho
 Problemas estructurales
 Toxinas en el hogar
Acceso a la salud

La facilidad con la que una persona cuenta para acceder a la atención médica es
un factor determinante de su salud. Si tiene seguro de salud, es más probable que
visite a su médico regularmente. Estas visitas pueden incluir pruebas de detección
y atención preventiva que evitan que desarrolle enfermedades crónicas.

Pero no todos tienen acceso a un seguro de salud o un acceso fácil a la atención


médica. Algunas personas no tienen un medio de transporte para ir al médico.
Otros hablan un idioma diferente. Todas estas cosas pueden impedir que alguien
obtenga la atención médica que necesita. Esto puede conducir a un retraso en el
tratamiento de problemas prevenibles.

Valores

Los valores culturales son aquellos que representan un conjunto de creencias,


lenguas, costumbres, tradiciones y relaciones que identifican a una sociedad o
grupo de personas.

El acervo cultural de una sociedad, comunidad o etnia está recopilado en lo que


son valores culturales, por ello, son diferentes y exclusivos en cada grupo social

 Tradiciones
Las tradiciones forman parte fundamental de los valores culturales, por ello,
mantener sus prácticas heredadas es un ejemplo de valor y respeto a los orígenes
propios de cada persona.
 Religión
Existe una amplia diversidad de expresiones espirituales y prácticas rituales o de
fe que han sido extendidas a lo largo y ancho del mundo, y que identifican a las
personas con un grupo social en particular. Se debe respetar la religión que
practican quienes nos rodean.
 Justicia
Las sociedades deben contar con una serie de normativas y reglamentos que
establezcan los actos que se consideran principios éticos y correctos ante aquellos
que no lo son. Estos valores éticos establecen que todos los ciudadanos poseen
los mismos derechos y deberes ante la ley. La justicia es un valor que responde a
la necesidad de mantener y propiciar el orden social.
 Generosidad
La generosidad es un valor cultural que se ha transmitido a través del tiempo,
permite que las personas se den la oportunidad de ayudar a los demás y de tratar
de entender sus situaciones. Es un acto de dar apoyo sin esperar nada a cambio e
implica respeto y solidaridad.
 Puntualidad
La puntualidad es un sinónimo de respeto y de responsabilidad. En muchas
sociedades ser impuntual está mal visto, es considerado una falta de respeto y
seriedad ante un compromiso.
 Identidad nacional
La identidad nacional tiene que ver con el sentido de pertenencia que siente y
cultiva un individuo hacia un lugar y a una sociedad. Asimismo, se refiere a la
posibilidad de tener una nacionalidad y un conjunto de costumbres compartidas.

Sistemas de creencias y de religión

El sistema de creencias es lo que opinamos sobre nosotros mismos, sobre los
demás y sobre la vida.
La creencia es el estado de la mente cuando consideramos que algo es
verdadero, aunque no estemos 100% seguros o seamos capaces de demostrarlo.
Todo el mundo tiene creencias acerca de la vida y el mundo. Las que se apoyan
mutuamente pueden formar sistemas de creencias, que pueden ser religiosos,
filosóficos o ideológicos.
Las creencias en la dimensión espiritual de la vida han existido desde tiempo
inmemorial. Muchas sociedades humanas nos han dejado pruebas históricas de
sus sistemas de creencias, ya sea la adoración del sol, de los dioses y diosas, del
conocimiento del bien y del mal o de lo sagrado.
Sistemas de religión
La religión como institución social es el “sistema de normas que guía la conducta
referente a la búsqueda de significado profundo de la cosas”. Las religiones
comparten 4 elementos: reconocimiento de lo sacro, el ritual, un sistema de
creencias y una organización.
En primer lugar, con el término reconocimiento de lo sacro, nos referimos a la
tendencia humana a dar significado sagrado a determinados objetos, ideas, seres
humanos o animales. De la misma manera que todas las religiones definen una
serie de elementos sagrados, también celebran rituales, es decir, las ceremonias
con las que mantienen la sacralidad reuniendo a los creyentes. En tercer lugar, las
religiones contienen un sistema de creencias que sirve de guía y fundamento
para el comportamiento y el sentimiento religioso. Y, por último, conforman una
organización religiosa, necesaria para desempeñar sus actividades y
mantenerse como institución.
Tipos de organización
 Religiosa Iglesia: Hablamos de iglesia solamente cuando la organización
religiosa es estable y está bien formada. En algunos casos, la institución
religiosa está estrechamente vinculada con el poder político, lo que se
denomina ecclesia. Cuando se da la separación entre Iglesia y Estado
hablamos, por el contrario de denominación o confesión.
 Secta: Una secta es una organización religiosa más pequeña e informal.
Además, la secta suele presentar una actitud intolerante hacia las creencias
religiosas ajenas. Las sectas surgen precisamente al separarse de una
interpretación oficial.
 Culto: El culto es el tipo de organización religiosa de carácter más
temporal, pues se orienta a la devoción de una idea o cosa.

Los Ritos y lo sagrado

Un rito (a veces llamado ritual) es una ceremonia que se realiza de manera rígida
y reiterada, es decir, siempre de la misma manera aunque en años o períodos de
tiempo distintos, y que tiene fines conmemorativos, religiosos, simbólicos o
sociopolíticos. Generalmente, los ritos se inscriben (y son dictados por) una iglesia
o tradición religiosa específica. Los ritos suelen consistir en la expresión de un
contenido simbólico o narrativo, usualmente de origen mitológico o religioso.
Según lo dicte la tradición, pueden llevarse a cabo a través de distintas acciones
rituales, en el marco de festividades, celebraciones o días específicos, y a menudo
de la mano de sacerdotes o personas investidas de cierta autoridad social o
mística.

Lo Sagrado

Sagrado es lo que se considera digno de veneración u objeto de culto por


atribuírsele un carácter divino o una relación con la divinidad o las fuerzas
sobrenaturales. Por extensión, también se denomina "sagrado" a cualquier cosa
digna de veneración y respeto o de una importancia tal que se considera
irrenunciable.

Los mitos y la interpretación del mundo:

Se llama mito a un tipo de relato tradicional, tenido por sagrado y de carácter
simbólico. Cuenta generalmente acontecimientos extraordinarios y memorables,
que involucran a seres mágicos o sobrenaturales, como dioses, demonios,
monstruos, etc. Forma parte del imaginario de una mitología y cosmogonía
(concepción del universo) de una cultura determinada.

A diferencia de otros relatos, los mitos no son testimonios históricos, y por ende no
son comprobables. Sin embargo son considerados verdaderos o válidos, o al
menos parcialmente, dentro de la cultura que los relata. Sin embargo, rara vez
funcionan fuera de sus respectivos sistemas de creencias: religiosos, míticos,
épicos, etc.

Lenguaje

Es un sistema de comunicación estructurado para el que existe un contexto de uso


y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales
como artificiales.

 El lenguaje humano se apoya en la capacidad de comunicarse por medio


de signos lingüísticos (usualmente secuencias sonoras y signos gráficos,
pero también con gestos en el caso de las lenguas de señas).
 La comunicación animal se basa en el uso de señales visuales, sonoras y
olfativas, a modo de signos, para señalar a un referente o un significado
diferente de dichas señales. Dentro de las formas de comunicación animal
(popularmente denominadas lenguaje animal) están los gritos de alarma, el
lenguaje de las abejas, etc.

 Los lenguajes formales son construcciones artificiales humanas que se


usan en matemática y otras disciplinas formales, incluyendo lenguajes de
programación. Estas construcciones tienen estructuras internas que
comparten con el lenguaje humano natural, por lo que pueden ser en parte
analizados con los mismos conceptos que este.

También podría gustarte