DEDICATORIA:

Dedico el presente trabajo a mi

catedrático por el empeño, esfuerzo y

conocimiento que nos brindan día a día

para ser mejores.

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I. INTRODUCCIÓN

Las armas de fuego es una manera de seguridad a nuestras vidas, peligrosas e

importantes, aprenderemos a cómo usarlas, porque muchas personas han muerto por

falta de responsabilidad al momento del uso. Importantes: es una manera de defensa

para los policías al momento de realizar su trabajo.

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II. MARCO TEÓRICO

DEFINICION DE ARMAS DE FUEGO

Un arma de fuego es un ingenio o artificio mecánico capaz de lanzar a distancia una

serie de cuerpos denominados proyectiles, mediante una fuerza de proyección originada

por la expansión de los gases producidos durante la combustión de la carga de

proyección.

ORIGEN

Las armas acompañan a los humanos desde sus inicios hasta la actualidad. Es visto por

algunos como una herramienta de seguridad y por otros, discordia y violencia. Muchos

están en contra del uso de dichos equipos, incluso por motivos de seguridad.

Durante el período de navegación, con Portugal y España como protagonistas, el uso de

armas fue considerado por las partes como 'esencial', para colonizar los nuevos

territorios y reeducar a los pueblos nativos.

Como querían dominar, se gastaron municiones y más municiones, y el baño de sangre

fue enorme.

Las armas de fuego comenzaron a aparecer en China en el lejano siglo IX. La invención

del arma fue poco después de la invención de la pólvora, el componente principal del

equipo. Pero no pienses que las armas antiguas eran las mismas que las actuales.

Los árabes también hicieron una contribución importante para hacer que las armas sean

más resistentes. Esta vez, los cañones estaban hechos de madera, y para que no fueran

demasiado débiles, las correas de hierro dieron el acabado necesario.

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No fue sino hasta el siglo XIV que se dio un gran paso para hacer de las armas lo que

son ahora. Los cañones de armas ahora usan aleaciones de bronce en su fabricación,

proporcionando más estabilidad y seguridad. Y luego llegaron las llamadas 'armas

portátiles' en el siglo siguiente.

TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN

Toda intervención policial, por lo general, debe ser efectuada como mínimo por dos

policías, debiendo ser planificada definiendo los roles que le corresponda cumplir a

cada uno de los policías. P1 será el que se encargue de efectuar el contacto con la

persona a intervenir; P2 prestará la seguridad respectiva.

INTERVENCIÓN A PERSONAS DE PIE

-Con fines de identificación

-Cuando se trate de un presunto infractor en flagrancia.

CONTROL DE IDENTIDAD

Efectuar preguntas relacionadas a los datos consignados en el documento de identidad

con la finalidad de contrastarlos o formular preguntas modificando algunos datos que

permitan establecer la titularidad de los mismos. Por ejemplo, mencionarle como su

segundo nombre uno que no le corresponde.

DURANTE DETENCIÓN

Estas intervenciones son las que representan un mayor nivel de riesgo para el personal

policial. Pueden presentarse durante el patrullaje o a mérito de una comunicación radial

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o telefónica de la unidad policial. En ese sentido, es de suma importancia que la

información que recabe el personal policial que va a intervenir sea detallada con la

finalidad de tomar conocimiento de la situación.

INTERVENCIÓN A PERSONAS EN VEHÍCULO AUTOMOTOR

La intervención a vehículos se realiza principalmente en dos situaciones: 

-Por infracción al Reglamento Nacional de Tránsito

-Por prevención de delitos y faltas. En cualquiera de estas situaciones, el procedimiento

que se debe emplear depende del potencial riesgo de la intervención, sin embargo

siempre deberá hacer de conocimiento a la central sobre la ubicación de la intervención,

la placa y características del vehículo a intervenir.

¿Estoy de acuerdo con su uso entre la Ciudadanía?

No; deberían de poner una ley que personas mayor de 30 años puedan portar armas ya

que los jóvenes hoy en día no tienen esa capacidad de portarlas. Potar un arma es una

acción de responsabilidad, de cuidado al momento de uso. Tener armas en casa con

niños es conveniente tenerla muy aseguradas, ya que también mucho niños han muerto

por descuido de los padres. Tenemos que estar conscientes de que el Arma de fuego no

es un juego.

III. CONCLUSIONES

El arma de fuego es para autodefensa, portarla es un acto de responsabilidad. Tener

cuidado al momento de usar y ser cuidadosos. No dejar que cualquier persona las porte,

tiene que tener permiso para usarlas porque las armas no es un juego.

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A través de esta argumentación sobre las armas de fuego, podemos concluir que la gran

mayoría de los ciudadanos hoy en día, poseen un arma de fuego, para su protección.

También nos damos cuenta de que el tráfico ilegal va más allá, de solamente traficar

armas y que aunque existe una reglamentación del uso y compra venta de las mismas, el

gobierno no ha tomado las medidas pertinentes para que esta situación se siga

propagando, y esto se ve reflejado en que los ciudadanos protejan sus vidas y las de sus

familiares.

El arma de fuego tiene como elemento activo de contusión a la bala que está formada

por: la cápsula que contiene la pólvora y el proyectil que ocasiona la diferentes clases de

lesione. El proyectil disparado es un elemento contundente y la lesión que provoca es

una herida contusa.

Nunca se deberá descartar en cualquier siniestro el factor material, para ello se deberá

realizar una pericial exhaustiva a los fines de determinar fehacientemente si el arma

posee algún defecto de fábrica, desgaste o rotura de alguno de los elementos del

mecanismo de disparo.

En lo que respecta al factor humano, la inexperiencia, la irresponsabilidad, la confianza,

y la falta de concentración constituyen los condicionantes fundamentales, ya que la

mayoría de las personas no tienen en cuenta que cuando se manipula un arma de fuego,

debe manejarse siempre como si estuviera cargada y lista para disparar.

El rol de perito balístico es muy importante porque es la única manera de dilucidar la

intervención que en el mismo tubo cada uno de los factores.

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IV. ANEXOS

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