La comunicación es el

proceso en el que las

personas pueden entablar
conversaciones bien sea
verbales o no verbales.

¿Qué es la
comunicación?

La comunicación es la transmisión
de información entre dos o más
individuos. Todos los seres vivos
presentan alguna forma de
comunicación, ya sean señales
químicas, sonidos o gestos.
 PROCESO DE COMUNICACIÓN

Emisor Emite el mensaje

Deriva el mensaje Piensa a quien decirlo

Codifica el mensaje Piensa como decirlo

Canal El medio para comunicarse

Recepta el mensaje A quien le llegó el mensaje

Decodifica el mensaje Compartir el mensaje

Receptor Recibe el mensaje

Ejemplo de proceso de comunicación

Elementos de la
comunicación.
 Diferencia entre la comunicación y expresión .

Comunicación oral. Comunicación escrita.

Emisor Personaje.

Receptor.
Tiempo.

Mensaje.
Espacio.

Canal.

Acción.

Código.

Referente.
 Lengua
La comunicación se transmite por la voz,Esy la
el expresión
idioma; sistema
por de signos que está
gestos. en la mente de los hablantes de una
comunidad.
La comunicación se transmite por un mensaje o contenido y la
expresión es la portadora de la misma.

Comunicación Expresión

Transmisión de mensaje entre el emisor y

Puede darse a través de gestos.
receptor con canal de aire.

Oral Paralenguaje suavidad o grosor de la voz

Expresión
Gesto, comportamiento,

Pintura, arquitectura.

LA RELACIÓN ENTRE LA LENGUA Y LENGUAJE

 Lenguaje
Es la capacidad que tenemos las
personas para comunicarnos para
expresar nuestras ideas, pensamientos y
Lenguaje deseos.
oral.

Lenguaje
Es una escrito.
expresión de
fonemas. Lenguaje de
Es una
señas.
representación
gráfica de
fonemas. Cada seña
guarda una
relación con
otra palabra
Lenguaje de
relacionada.
signos.

Es la
representación Lenguaje de
de la realidad. gestos.

Comunica y
expresa.
 Componentes principales del lenguaje.

Fonología: Es la
entonación de una
lengua o sonido del un
lenguaje. Semántica
Es la unión de una vocal
con una consonante.
Sintaxis
Es cuando convertimos
una oración en frase.
Pragmatica
Es cuando usamos una
estrategia para
Léxico comunicarnos.
Vocabulario, objetos,
cualidades, acciones,
hechos, ideas, estados o
mentes.
 Comunicación científica.

La comunicación científica es importante porque aquí

permite los investigadores y profesionales de la ciencia Canal formal.
permitan conservar, utilizar, compartir sus trabajos de
forma libre. Es la comunicación de
carácter público y
Pasos duradero.
Método

Modelo

Hipótesis

Validación

Ley

Canal informal.
Es efímero, para un público
limitado y poco tiempo.
 Reglas
Es el conjunto de reglas del lenguaje
que regulan el uso de una lengua
gramaticales.
determinada, tanto como la
composición y organización sintáctica
de las oraciones. También se
denomina gramática a la ciencia que
se dedica al estudio general de estos
elementos.

Reglas
ortografícas
Es un conjunto de normas que
regulan la escritura de la
lengua. Forma parte de la
gramática normativa ya que
establece las reglas para el uso
correcto de las letras y los
signos de puntuación.
 Unidad II
La palabra texto describe a un conjunto de
enunciados que permite dar un mensaje coherente
y ordenado, ya sea de manera escrita o a través de
la palabra. Se trata de una estructura compuesta
por signos y una escritura determinada que da
espacio a una unidad con sentido.

El texto
 El texto se divide en:

NIVELES DE
SIMPLIFICACION
El objeto DEL
principal
Coherencia TEXTO
es el tema, luego si
desarrollo.

Los textos Los textos

Expositiva
Se trata de sustituir o Argumentativa
narrativos descriptivos
Cohesión cambiar por un sinónimo

Tienen como intenció n Detallan Este tipo de textos se

comunicativa contar
hechos que pueden ser
reales o imaginarios en
distintos tiempos.
minuciosamente las expresa a un pú blico en
Su intenció n
características de una general y no utiliza un
comunicativa es la
persona, animal, objeto, lenguaje especializado,
Es todo el arreglode persuasió n del ser
emoció n, entre otros. incapaz ser
humano a través del
Adecuación comprendido
que se le hace al por el
mensaje en donde se
receptor.
texto. manifiestan ideas que
pueden ser refutadas
con otras.

Dialogal
Instructiva

Son textos construidos

 espontaneidad a través comunicativa que
del conocimiento manifiestan estos textos
individual o colectivo, es el hacer comprender
aquí los personajes el procedimiento para
interactú an efectuar algo.
manifestado un estado
de á nimo sobre el tema
tratado.
ESTRUCTURA DE UN
TEXTO

INTRODUCCIO
DESARROLLO CONCLUSION
N

Es el momento Un compendio
Es un resumen de desarrollar la final en el que
temático de lo idea de forma se recogen los
que se va a completa y aspectos más
hablar y tiene ordenada. Lo importantes y
que ser conciso mejor es con los que el
y no demasiado estructurar bien autor quiere
extenso. la información que sus lectores
del texto para se queden.
lograr una
presentación
sencilla y clara. 

El código
de comunicación es un
conjunto de signos que
CODIGOS QUE al combinarse cumplen
TRANSMITE UN la función de poder
EMISOR. transmitir el mensaje
que envía el emisor y
que debe ser entendible
para el receptor.
 Función apelativa o conativa La función apelativa
o conativa sucede cuando el emisor emite un
mensaje del cual espera una respuesta, acción o
reacción de parte de su receptor. 
FUNCIONES DEL LENGUAJE
Función referencial, representativa o informativa
Es aquella donde el emisor elabora mensajes
relacionados con su entorno o con objetos
externos al acto comunicativo.

Función emotiva, expresiva o sintomática La

función emotiva, expresiva o sintomática está
enfocada en transmitir los sentimientos,
emociones, estados de ánimo o deseos del
interlocuto

Función poética o estética El lenguaje en su

función poética es utilizado con fines estéticos,
es decir, con especial atención al cuidado de la
forma en sí y utilizando figuras retóricas.

Función fática o de contacto La función fática,

también llamada de contacto, es la que está
enfocada en validar el canal comunicativo entre
dos interlocutores. Esta función sirve para
iniciar, mantener o finalizar una conversación.

Función metalingüística La función

metalingüística es la que empleamos para
referirnos a la propia lengua