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Protocolo individual

Descripción del texto o actividad a realizar: resumen temario


Palabras claves: salud-enfermedad
Objetivos de las lecturas o actividad a realizar: síntesis y argumentación
Conceptos claves y definiciones: salud- enfermedad
Resumen de la(as) lecturas
Metodología de trabajo (Cómo realizó la actividad): por medio de páginas web
Conclusiones de la lectura o actividad: El concepto salud es finito, invoca la
idiosincrasia de las sociedades, sin embargo concluye en una condición positiva
y anhelada. El proceso salud- enfermedad es el resultado de la interrelación de
componentes: biológicos, físicos, socio-culturales, entre otros, sin embargo
resulta trascendental comprender lo anterior, para determinar las intervenciones
a realizar en cada una de sus etapas. La enfermería tiene diversos ámbitos, sin
embargo en el preventivo exige conocimientos teóricos de la epidemiología,
estadística, social y biológico, para entender la historia clínica de la enfermedad.
Discusiones y recomendaciones.
Bibliografía:
https://sintesis.med.uchile.cl/index.php ( autor: Alejandro concha) año 2017
https://blogs.ugto.mx/enfermeriaenlinea/unidad-didactica-1-proceso-salud-
enfermdad/

SALUD-ENFERMEDAD
En esta primera unidad se pretende ampliar la conceptualización del término
salud, a través de la evolución histórica del proceso de salud-enfermedad, y así
reconocer su relación con múltiples factores de índole, social, cultural y
económico, como lo manifiesta: la constitución de la Organización Mundial de la
Salud (OMS) de 1948, definiendo la salud como: un estado de completo bienestar
físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia

 Concepto salud

La concepción del término salud también ha sufrido modificación, relacionada con


el momento histórico, o modelos de salud vigentes. A continuación se presentan
diferentes conceptualizaciones del término. La Organización Mundial de la Salud
(OMS) de 1948 definió la salud como: “un estado de completo bienestar físico,
mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia”. Para
fortalecer lo anterior se presentan diferentes autores y su definición de salud:
 Sigerist: «La salud no es sólo la ausencia de enfermedad sino algo positivo,
una alegre actitud hacia la vida y animosa aceptación de las
responsabilidades que la vida pone al individuo. Si un individuo esta
socialmente desadaptado, no posee el balance que constituye la salud. La
salud es una de nuestras más preciosas posesiones y es prerrequisito para
el bienestar y la felicidad humanas».
 San Martín (1981): “El concepto de salud es dinámico, histórico, cambia de
acuerdo con la época, la cultura y con las condiciones de vida de la
población”.
 Terris (1980): Propone la salud como “estado de bienestar físico, mental y
social, con capacidad de funcionamiento y no únicamente la ausencia de
afecciones o enfermedades”.
 Wykie: «La salud es el perfecto ajuste continuado de un organismo a su
ambiente».
 X Congreso de médicos y biólogos de la lengua Catalana: “Salud es aquella
manera de vivir autónoma, alegre que se da cuando se va asumiendo la
propia realización”.

 Determinantes en salud : modelos

EL individuo como ente social, se encuentra inmerso en una estructura socio


cultural, que lo define, por su interacción en los procesos de trabajo, convivencia y
socialización con el conjunto. Es el resultado de la suma de condiciones,
personales como: hábitos alimenticios, actividad y descanso; y de todo su contexto
geográfico, político y económico; podríamos decir que se encuentra determinado
por un todo.

Partiendo de esta concepción durante los últimos 15 años, se han desarrollado


varios modelos para mostrar los mecanismos por los cuales los determinantes
sociales afectan los resultados de salud, para hacer explicitas las relaciones entre
los diferentes tipos de determinantes de ella, y para localizar puntos estratégicos
para la acción política (WHO, 2005).
 Dahlgren y Whitehead: las capas de influencia

Este modelo explica cómo las desigualdades sociales en salud, son el resultado
de interacciones entre diferentes niveles de condiciones causales, desde el
individuo a las comunidades y al nivel de políticas de salud nacionales.

Los individuos están en el centro dotados de edad, sexo y factores genéticos que
indudablemente influyen en su potencial final de salud. Yendo del centro hacia el
exterior, la próxima capa representa conductas personales y estilos de vida. Las
personas con carencias tienden a exhibir una prevalencia superior de factores
conductuales negativos como tabaquismo y mala alimentación, y también deben
afrontar barreras financieras mayores para escoger un estilo de vida.

Las influencias sociales y comunitarias se representan en la próxima capa, estas


influyen en las conductas personales. Los indicadores de la organización de la
comunidad, registran menos redes y sistemas de apoyo para las personas en la
base de la escala social, lo que a su vez produce menos prestaciones sociales y
menos facilidades para la actividad de la comunidad.

En el próximo nivel encontramos factores relacionados con las condiciones de vida


y de trabajo, provisiones de alimentos y acceso a los servicios esenciales. Las
condiciones habitacionales más pobres, la exposición a condiciones de trabajo
más peligroso y el limitado acceso a los servicios, crean los riesgo diferenciales
para los menos beneficiados socialmente. Por sobre todos los niveles, están las
condiciones económicas, culturales, y medioambientales prevalecientes en la
sociedad. El estado económico del país y las condiciones del mercado de trabajo,
producen presión sobre cada una de las otras capas.
Considerando el concepto de salud y sus variaciones es que se establece el
debate en torno a su relación con un estado de enfermedad en el individuo. Milton
Terris, luego de cuestionar el concepto de salud adoptado por la OMS, propone
una relación de continuidad entre salud y enfermedad, considerando como
extremos la salud óptima por un lado y la muerte (sobre todo la acontecida
prematuramente) por el otro, transcurriendo el ser humano entre ambos polos.
Además de esto establece una relación entre la funcionalidad de individuo y el
lugar donde se ubica dentro de estos dos extremos. En relación al polo de salud
óptima se encuentra un mayor nivel de funcionalidad, el cual decrece en la medida
que se avanza hacia el extremo opuesto, es decir la muerte.

1. ¿Salud-enfermedad. Expresé su opinión sobre si tienen aplicación


para los administradores en salud?
 R/ alud-enfermedad definitivamente tiene aplicaciones en la administración
en salud. La comprensión de la relación entre salud y enfermedad es
fundamental para la gestión eficaz de los sistemas de atención médica.

La administración en salud implica supervisar y coordinar los recursos y


servicios de atención médica para garantizar una atención de calidad y
eficiente. Al comprender la dinámica de la salud y la enfermedad, los
administradores pueden tomar decisiones informadas sobre la asignación
de recursos, la planificación estratégica y la mejora de los resultados para
los pacientes.

Además, la promoción de la salud y la prevención de enfermedades son


componentes clave de la administración en salud. Al implementar
programas de promoción de la salud y prevención de enfermedades, se
puede reducir la carga de enfermedades en la población y mejorar la
calidad de vida.
Estos serían algunos ejemplos específicos sobre la aplicación de la salud-
enfermedad en la administración en salud:

 Planificación y gestión de recursos: La comprensión de las enfermedades y


sus patrones en una población determinada puede ayudar a los
administradores en la planificación y asignación adecuada de recursos,
como personal médico, suministros y equipos, de acuerdo con las
necesidades de la comunidad.

 Estrategias de prevención: Conocer las enfermedades más comunes y sus


factores de riesgo permite a los administradores desarrollar y ejecutar
estrategias de prevención efectivas. Esto puede incluir la promoción de la
vacunación, la educación sobre estilos de vida saludables y la identificación
de programas de detección temprana.

 Análisis de datos y gestión de calidad: La salud-enfermedad también se


aplica en el análisis de datos y la gestión de calidad. Los administradores
pueden utilizar información sobre las enfermedades prevalentes, tasas de
hospitalización, reingresos y resultados clínicos para identificar áreas de
mejora y desarrollar protocolos y políticas más efectivas.

 Gestión de crisis y emergencias: En situaciones de crisis y emergencias,


como epidemias o desastres naturales, la comprensión de la salud-
enfermedad es crucial para administrar recursos y responder de manera
eficiente. Los administradores deben coordinar la atención médica,
implementar medidas de control de enfermedades y comunicarse
efectivamente con el público para proteger la salud de la población
afectada.

En resumen, la salud-enfermedad es fundamental en la administración en salud,


ya que proporciona una base sólida para la planificación estratégica, la asignación
de recursos, la prevención, el análisis de datos y la gestión de crisis. Esto permite
una atención médica más efectiva y mejora los resultados para los pacientes.

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