TEMA: SEGMENTOS Y RECTAS

INTRODUCCIÓN

Antiguamente la distribución de los terrenos o la tarea de dar la forma a los

bloques de piedra para la construcción de templos o pirámides exigieron a los
egipcios el trazado de líneas rectas, ángulos; y en consecuencia tuvieron la
necesidad de trabajar con sus respectivas medidas.

Actualmente con las medidas de las líneas y de los ángulos se sigue trabajando
como por ejemplo: los topógrafos al realizar levantamientos topográficos utilizan
un instrumento para medir ángulos (teodolito); así mismo realizan el trazado de
líneas y trabajan con su medida.

GEOMETRÍA

Es una rama de las matemáticas que tiene por objetivo estudias a las figuras
geométricas propiedades y características independientemente de su tamaño.

FIGURA GEOMÉTRICA

Conjunto de puntos que adoptan una forma.

ETIMOLOGÍA

La palabra geometría, proviene de dos vocablos griegos:

Geo : tierra

Metrón : medida

Lo que hace entender el significado de la palabra geometría (medida de la

tierra).

Ahora la geometría se ha desarrollado como ciencia y su aplicación se amplía a

diversos campos como por ejemplo; en la ingeniería, la astronomía e incluso en
algunas actividades técnicas.

pág. 1 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 PARTES DE LA GEOMETRÍA

La geometría para un mejor estudio de las figuras geométricas se divide en dos

partes:

Geometría Plana (Planimetría)

Estudia a las figuras geométricas cuyos elementos están contenidos en un

mismo plano.

Geometría del Espacio (Estereometría)

Estudia las figuras geométricas cuyos elementos están contenidos en

diferentes planos.

ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA GEOMETRÍA

Estos elementos no tienen definición, de ellos solamente tenemos una idea.
Punto Recta Plano

Notación Notación Notación

Punto A Recta L Plano H
Rayo
Porción de recta que se determina al ubicar un punto en ella.

Notación:

pág. 2 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 Rayo OA:
SEGMENTO
Es una porción de recta limitado por dos puntos denominados extremos.

A y B: extremos

Notación

Segmentos de extremos A y B:

Longitud del : AB (AB = b)

PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO

Es el punto que divide al segmento en dos segmentos de igual longitud.

Si: AM = MB

Entonces:

M: punto medio del

OPERACIONES CON LONGITUDES DE SEGMENTO

Suma

AD = AB + BC + CD

AD = AC + CD

AD = AB + BD

Resta

BC = AC – AB

pág. 3 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 BC = BD – CD

BC = AD – AB – CD

PROBLEMAS RESUELTOS

pág. 4 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Sobre una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. B es punto
medio de AC y CD=2BC. Si AD=40, calcule AB.

A) 20 B) 10 C) 5 D) 30 E) 25

2. Sobre una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D además B es

punto medio de AD. Si AD=30 y CD=12, calcule BC.

A) 1 B) 3 C) 4 D) 5 E) 2

3. De una línea recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D, de modo que

AD=30, AC=14 y BD=20. Calcule BC.

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

4. Sobre una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E. Si DE=2(AB),

BC=CD y AC=13, calcule BE.

A) 12 B) 26 C) 18 D) 20 E) 24

5. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos "A", "B", "C" y "D". Se cumple:
AB=3; AC=5; 4AB–BD–2CD=4, calcule AD

pág. 5 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 A) 3 B) 5 C) 7
D) 9 E) 11

6. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos "A", "B", "C" y "D". Si AC + BD =
20, calcule "AD+BC"
A) 10 B) 15 C) 20
D) 25 E) 30

7. Se tienen los puntos colineales "A", "B", "C" y "D" tal que: AB + CD = 13 y BM –
MC = 1. Calcule "CD". Además "M" es punto medio de AD.
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
8. Sobre una línea recta se considera los puntos consecutivos A, B, C y D. Luego los
puntos medios M y N de AB y CD respectivamente. Hallar MN si: AC + BD = 50.

A) 20 B) 25 C)30

D) 40 E) 50.

9. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. Luego los puntos
medios M y N de AC y BD respectivamente. Hallar MN si: AB + CD = 60

A) 20 B) 25 C) 30

D) 40 E) 60

10. Se ubican los puntos colineales "M", "A", "O" y "B". Si "O" es punto medio de AB.
Calcule "OM", si:

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 9

pág. 6 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 TEMA: ÁNGULOS
ÁNGULO

Es la figura geométrica formada por dos rayos que tienen el mismo origen

Notación:

Ángulo A0B : ∢A0B

Medida del ∢A0B : m∢A0B

. m∢A0B = α .

CLASIFICACIÓN

Según su Medida

1. Ángulo Nulo
Es aquel cuya medida es 0º

. α = 0º .

pág. 7 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

2. Ángulo Agudo
Es aquel cuya medida es mayor que 0º y menor que 90º.

. θº < α < 90º .

3. Ángulo Recto
Es aquel cuya medida es 90º.

. m∢A0B = 90º .

4. Ángulo Obtuso
Es aquel cuya medida es mayor que 90º y menor que 180º.

. 90º < α < 180º .

5. Ángulo Llano
Es aquel cuya medida es 180º

. m∢A0B = 180º .

pág. 8 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 . θ + α = 180º .

Según la Posición de sus Lados

1. Ángulos Adyacentes
En la figura los ángulos: A0B y B0C son adyacentes

2. Ángulos Consecutivos
En la figura: los ángulos: A0B, B0C, C0D y D0E son consecutivos.

3. Ángulos opuestos por el vértice

En la figura los ángulos: A0B y C0D son opuestos por el vértice.

Se cumple

. α=β .

Según la Suma de sus Medidas

pág. 9 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

1. Ángulos Complementarios
Son dos ángulos cuya suma de medidas es 90º.

Si los ángulos A0B y CPD son complementarios, entonces:

. α + θ = 90º .

2. Ángulos Suplementarios
Son dos ángulos cuya suma de medidas es 180º.

Si los ángulos A0B y CPD son suplementarios, entonces:

. α + θ = 180º .

Ángulos determinados por dos rectas paralelas y una recta secante a ellas.

1. Ángulos Alternos
Internos Externos

pág. 10 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 Si: // Si: //

Entonces: Entonces:

. α=β . . θ=γ .

2. Ángulos Conjugados
Internos Externos

Si: // Si: //

Entonces: Entonces:

. α + β = 180º . . θ + γ = 180º .

3. Ángulos Correspondientes

Si: //

Entonces:

. α=β .

Propiedad

pág. 11 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 Si: //

Entonces:

. x=α+β .

PROBLEMAS RESUELTOS

1. Si: L1//L2: Hallar x

Solución
Por ser ángulos alternos internos
200-x=x+12
200-12=2x
188 =2x
94 = x

2. Si: L1//L2: Hallar x

Solución
Por ser ángulos conjugados internos:
135+x=180
x=45

pág. 12 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

3. Si: L1//L2: Hallar x

Solución

Por propiedad: x=51+56=107

4. Si: L1//L2: Hallar x

Solución
Por ser ángulos conjugados internos: x+30+x=180
2x+30=180
2x=150
x=75

pág. 13 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

5. Si: L1//L2: Hallar x

PROBLEMAS PROPUESTOS I
1. En la figura, hallar “α”

A) 12º B) 20º C) 10º

D) 15º E) 16º

2. En la figura, m∢A0D = 100º.

pág. 14 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 Hallar el valor de “x”

A) 15º B) 12º C) 10º

D) 15º E) 16º

3. En la figura mostrada
α = 4x – 15º

β=x–5

A) 52º B) 42º C) 32º

D) 22º E) 12º

4. Si: //
Hallar “x”

A) 40º20’ B) 44º20’ C) 34º20’

D) 41º20’ E) 45º20’

pág. 15 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

5. En la figura // // ., calcular x

A) 20º B) 40º C) 50º

D) 70º E) 80º

6. En la figura: // // , Calcular “x”

A) 10º B) 20º C) 60º

D) 80º E) 15º

PROPUESTOS II

1. Si: // ; calcular “θ” 4. Calcular el ángulo “x”,

siendo: // .

A) 10º B) 20º C) 30º

D) 40º E) 50º
A) 60º B) 53º C) 45º
D) 37º E) 30º

pág. 16 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

2. // ; calcular “x” 5. En la figura: // ,
calcular “α”

A) 7º B) 8º C) 9º D)
A) 95º B) 85º C) 75º
E) 10º F) 11º
D) 65º E) 45º

3. Calcular “x”; α - θ = 20 6. // ; calcular “x”

A) 15º B) 20º C) 25º

D) 30º E) 35º A) 20º B) 25º C) 30º
D) 35º E) 40º

DPTO. DE PUBLICACIONES

“Manuel

1. TRIÁNGULO 06. CUADRADO

02. TRIÁNGULO RECTANGULO 07. RECTANGULO

pág. 17 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 03. T. FORMULA 08. PARALELOGRAMO
TRIGONOMETRICA (Romboide)

04. TEOREMA DE HERON 09. ROMBO

Donde:

p=

P:
semiperimetro

05 TRIÁNGULO EQUILATERO 10. TRAPECIO

Donde:

17. LONGITUD DE
11. POLIGONO REGULAR
CIRCUNFERNCIA

Donde:

p: Semiperimetro

pág. 18 – Dr. Carlos Alberto García Palacios

 Ap: Apotema

18. L. DE ARCO DE
12. CÍRCULO
CIRCUNFERENCIA

Donde:

19. T. EN FUNCION DEL

13. SECTOR CIRCULAR
INRADIO

Donde:

P=a+b+c

20. T. EN FUNCION DEL

14. SEGMENTO CIRCULAR
CIRCUNRADIO.

15. CORONA CIRCULAR 21.TRIÁNGULO RECTANGULO

22. TRIÁNGULO
16. TRAPECIO CIRCULAR
RECTANGULO

pág. 19 – Dr. Carlos Alberto García Palacios