OBJETIVOS ESPECFICOS:

1. Tener una idea precisa

2. Realizan operaciones con segmentos.

PROCEDIMIENTOS
A. MOTIVACION.
En el mundo encontramos miles de formas, miles de figuras: segmentos, ngulos, cuadrados, rectngulos, etc. Todo esto lo
encontramos en los edificios, en las flores, en las montaas.
!Ah y no olvides! que lo ms concreto que percibimos de la matemtica son las formas.
Identifica las formas geomtricas que observas en el saln de clase.
En la naturaleza existen muchas formas geomtricas regulares, menciona algunas.

B. CONTENIDO TEORICO

Segmentos: Es la porcin de recta limitada por dos puntos llamados extremos.
El segmento AB de la figura adjunta

A B


Se denota AB o BA. los puntos A y B son los extremos.

Punto Medio de un Segmento: Es aquel punto que divide al segmento en dos segmentos congruentes. Se dice que dicho
punto biseca al segmento.

A B
M


"M" es el punto medio de AB
MB AM~ o
2
AB
MB AM = =
Puntos Colineales: Son aquellos puntos que pertenecen a una misma recta. Por ejemplo, los puntos A, B, C y D, contenidos en
la recta r.

A
C B D
r


A, B, C y D son colineales y consecutivos.

Operaciones con Segmentos: Basados en el postulado: "El Total es igual a la suma de sus partes", tenemos:

A C B
AB + BC = AC
P S Q
PQ + QR + RS = PS
R


A F C
AB + BC + CD + DE + EF = AF
D B E



PRACTICA DE CLASE

01. Sobre una lnea recta se toman los puntos A, B y C. Si AB = 2. Calcular el segmento que tiene por extremos los puntos medios
de ACy BC respectivamente.

a) 0.5 u b) 1 u c) 1.5 u
d) 2 u e) N.a.

02. Sobre una recta se ubican los puntos A, B y C de modo que AB + AC = 18 u. Calcular AM siendo M punto medio de
BC


a) 4.5 u b) 9 u c) 12 u
d) 15 u e) 18 u

03. Sobre una recta se toman los puntos A, B, C y D, de tal manera que u BD AC 10 = + . Calcular el segmento que tiene por
extremos los puntos medios de AB y CD respectivamente .

a) 2 u b) 2.5 u c) 5 u
d) 10 u e) N.a.

04. Sobre una recta se dan los puntos consecutivos A, B, C y D. Se toma M punto medio de AC y N punto medio de BD .
Calcular MN si AB +CD=20 m

a)F. Datos b) 5 m c) 10 m
d )20 m e) Ninguna
SEGMENTOS






05. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B y C de manera que BC = 3 AB, luego, se toman M y N puntos
medios de AB y AC respectivamente. Hallar AC si MN = 6 u

a) 10 u b) 12 u c) 8 u
d) 16 u e) N.a.

06. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, M, B y C, de tal manera que M es punto medio de AB. Hallar AC +
BC, sabiendo que MC = 6 u

a) 4 u b) 6 u c) 8 u
d) 12 u e) N.a.

07. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D, siendo C punto medio de AD. Si BD - AB = 12, hallar BC.

a) F. datos b) 12 u c) 8 u
d) 6 u e) N.a.

08. Sobre una recta se toman los puntos A, M, B y N de manera tal que : AM x BN = MB x AN. Calcular AB si AM = 30 cm y
AN = 60 cm

a) 36 cm b) 40 cm c) 45 cm
d) 48 cm e) 50 cm

09. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B y C, tales que : BC AB = 4. Luego, se ubican los puntos M, N y P,
puntos medios de AB , BC y MN respectivamente. Calcular la longitud de BP .

a) 3 u b) 0.8 u c) 4 u
d) 1.2 u e) 5 u

10. Sobre una recta se dan los puntos consecutivos A, B y C. Hallar : AM
2
BM
2
, sabiendo que AB x AC = 16 y que M es punto
medio de BC .

a) 16 u b) 14 u c) 12 u
d) 10 u e) 8 u

11. Los puntos consecutivos A, B, C, D y E, sobre una recta determinan que AB = BC/2 = CD/3 = DE/4.
Si AC = 6, Calcular AE.

a) 20 u b) 15 u c) 10 u
d) 5 u e) N.a.

12. Sobre una recta se dan los puntos consecutivos A, B, C y D, de modo que : AC = 12 m, BD = 15 m y BC = CD/2. Calcular AB.

a) 3 m b) 5 m c) 7 m
d) 9 m e) 12m

13. Sobre una recta se dan los puntos consecutivos A, B, C y D, de modo que AC = CD/4 y BD 4AB = 20, determinar BC.

a) 2 u b) 4 u c) 5 u
d) 6 u e) 8 u

14. A, B, C y D son puntos colineales de modo que :
5
3
=
CD
BC
, luego 8AC 3AD es :

a) AB b) 4AB c) 2AB
d) 5AB e) 3AB



TAREA DOMICILIARIA

01. Sobre una recta se dan los puntos consecutivos O, A, C y B, de tal manera que OA = 6 cm, OB = 15 cm y AC = CB/2. Se pide
determinar la longitud OC.

a)7 cm b) 8 cm c) 9 cm
d) 10 cm e) 11 cm

02. A, B, C y D son colineales de manera que BC AB = Kcm. Si M, N y P son puntos medios de AB , BC y MN . Hallar BP en
cm.

a) 2 K b) K/2 c) K
d) K/3 e) K/4

03. A, B, C y D son colineales de modo que AC+BD= 100 cm y
3
1
=
AD
BC
. Segn lo anterior, BC es igual a :

a) 25 cm b) 24 cm c) 20 cm
d) 18 cm e) 10 cm

04. A, B, C, D, E y F son puntos colineales tal que B y E son puntos medios de AC y DF, adems 2 BE AD = 50 cm, hallar
CF.

a) 10 cm b) 20 cm c) 45 cm
d) 50 cm e) 75 cm






05. En una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C, D. Hallar AD, si
4 3 2
CD BC AB
= =
y AC=CD + 4.
a) 4 u b) 16 u c) 27 u
d) 36 u e) 45 u

06. En una recta se toman los puntos consecutivos P, Q, M y R tal que Q es punto medio de PR. Hallar E. Si :
(

=
QM
MR PM
E
3
4

a) 2 b) 2.6 c) 3
d) 3.4 e) 4


EJERCICIOS PROPUESTOS N 01

01. En un recta se ubican los puntos A, B, C, D, E en forma consecutiva, tal que: BC = 3m, CD = 5 m, AB DE = 1 cm. Calcular
AC DE.

a) 5 m b) 4 m c) 9 m
d) 6 m e) 8 m

02. En la figura, el nmero de segmentos es:


a) 5 b) 9 c) 8
d) 7 e) 6

03.Segn el grfico: CD = 3(AB) = 12 y BM = MC = 5. Calcular: AB + BC + CD

A
B
M C
D


a) 25 b) 18 c) 20
d) 26 e) 30

04. Del grfico. Calcular: AC + BD

1 -4 0 -3

-1 -2

2

3

A B D C


a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10

05. Segn el grfico AD = 67. Calcular x.

P
S
B R
x 3x - 2 2x + 3


a) 8 b) 9 c) 10
d) 11 e) 12


























































































OBJETIVOS ESPECFICOS.
1. Definir correctamente el termino ngulo.
2. Resolver correctamente problemas referidos a ngulos aplicando las propiedades correspondientes.

PROCEDIMIENTOS
A. MOTIVACION.
Algunas civilizaciones sorprenden por su tecnologa, como el pueblo Chimu del Per Precolombino.
Vivian en uno de los desiertos ms secos del mundo, pero eran expertos ingenieros hidrulicos para administrar el agua, y
construyeron una amplia red de canales para irrigar las tierras.
Lo ms asombroso era como calibraban la pendiente del terreno(Angulo de inclinacin respecto a una horizontal). Para ello
inventaron un aparato que consista en un caso de cermica, atravesado por un fino tubo, a travs de un orificio en forma de
cruz con una calibracin.

B. CONTENIDO TEORICO
1. Medidas de un ngulo
NGULOS






O
A
B
u


2. Bisectriz
O
A
B o
o
C

3. Trisectriz



O
A
C
B
D
|
|
|

Notacin :
* AOB Z OB : Bisectriz
* AOB Z O : vrtice
* AOB Z OA y OB : lados


Clasificacin de ngulos :


1) ngulos Agudo
2) ngulo recto
3) ngulo obtuso
4) ngulo llano
5) ngulo convexo
6) ngulo no convexo

u
O < < 90 u
u
= 90 u
u
90 < < 180 u
= 180 u
u




Observacin :

a + b + c = 180
a
b
c
a+b+c+d =360
a
b
c
d
u
o = u
o








Teorema :


o
x
o
u
u
x = = 90 o + u



ngulo formado por dos rectas paralelas


a
b
d c
m
p
n
q





1. Z Internos { .
...................................
...................................
................................... }

2. Z Externos { .
...................................
...................................
................................... }

3. Z Alternos
Internos.-
Externos.-


4. Z Conjugados
Internos.-
Externos.-


5. Z Correspondientes { .
............................
............................
............................ }

Propiedades de lados paralelos
|
o
= 180 o + |
1









o
|
o = |
2




|
o
o+| = 180
3




x
b
a
L
L
1
2
4
x = a +b
Si: L1// L2





| o
= 180 o + |
5



x
x = y
y
6



Nota :
x = y
x
x
u
u




PRACTICA DE CLASE

01. Hallar x, si
2 1
L // L







x
50
60
L
1
L
2



a) 110 b) 120 c) 130
d) 140 e) 100


02. Calcular x
2 1
L // L .

80
o
60
o
x


a) 110 b) 120 c) 170
d) 140 e) 160

03. Calcular x
2 1
L // L .

110
L
1
L
2
3x
4x
2x
x


a) 9 b) 10 c) 11
d) 15 e) 16

04. Hallar u : si
2 1
L // L .

100
L
1
L
2
a
3a
u


a) 130 b) 140 c) 120
d) 100 e) 110

05. Hallar u.
20
L
1
L
2
|
|

a) 100 b) 80 c) 120
d) 60 e) N.A


06. Hallar x
2 1
L // L


32
L
1
L
2
|
|
o
o
x








a) 29 b) 39 c) 58
d) 41 e) 32


07. En la figura hallar a si, x - y = 12


y
2a
a
x


a) 6 b) 24 c) 18
c) 12 e) 9

08. Hallar x

112
o
x
o

a) 44 b) 54 c) 64
d) 68 e) 34

09. Hallar x si ; BOC - MOB = 36

102
u
x
u
A
M B
C


a) 51 b) 66| c) 68
d) 48 e) 58

10. Hallar x , si o - | = 10.
x
o
|


a) 60 b) 20 c) 30
d) 40 e) 50

11. Si a un ngulo o le aumentamos el cuadrado de su complemento se obtiene un ngulo llano. Calculen el complemento del
complemento de o.

a) 60 b) 70 c) 80
d) 90 e) 100

12. La diferencia entre el suplemento y el complemento de o es igual al sextuplo de o. Calcular el suplemento del complemento
de o.

a) 106 b) 105 c) 110
d) 130 e) 140





TAREA DOMICILIARIA.

01. La diferencia de 2 ngulos suplementarios es 56. Calcular el suplemento del suplemento del mayor de dichos ngulos

a) 118 b) 62 c) 124
d) 59 e) 65

a) 6
b) 24
c) 18
d) 12
e) 9
a) 44
b) 54
c) 64
d) 68
e) 34






02. Dos ngulos estn en la relacin de 1 a 3. Si la diferencia entre sus complementos es un octavo de la suma de
sus suplementos, hallar el complemento del mayor.

a) 12 b) 24 c) 18
d) 36 e) 68
03. Si a uno de 2 ngulos suplementarios se le disminuye 35 para agregrselos al otro, este nuevo ngulo resulta
ser ocho veces lo que queda del primero. Uno de estos ngulos mide:

a) 65 b) 130 c) 115
d) 135 e) 125

04. Si :
2 1
L // L hallar el valor de x :
x+50
L
1
L
2
x
2x
x+60

a) 5 b) 10 c) 15
d) 20 e) 25

05. Si:
2 1
L // L y
4 3
L // L , hallar el valor de x:
20
L
1
L
2
x
80
L
3
L
4


a) 60 b) 40 c) 70
d) 50 e) 80

EJERCICIOS PROPUESTOS N 02

01. En el grfico adjunto, se cumple :

o
|


a) o + | = 90 b) o+|=180
c) o=| d) o+|=45
e) 2o+3| = 180

02. En la siguiente figura hallar el valor de x(
2 1
L // L )

x
L
1
L
2
x
x


a) 20 b) 30 c) 45
d) 60 e) 15

03. En la siguiente figura, los ngulos AOB y AOC son complementarios. Hallar la medida del ngulo AOX, siendo
OX bisectriz del ngulo BOC.


0
B
x
A
C


04. Se tienen los ngulos AOB y BOC; calcular la medida del ngulo determinado por AO y la bisectriz del ngulo
BOC, si; m ZAOB = a, mZ AOC = b






a)
2
b
a + b)
3
b a +
c) 2a +
2
b

d)
2
b a +
e) ( ) b a
3
2
+

05. Se tienen los ngulos AOB y BOC que determinan un par lineal; adems OD OB, tal que C pertenece a la
regin angular del ZBOD. Si mZAOD = mZAOB + 30, hallar m Z BOC.

a) 50 b) 120 c) 150
d) 60 e) 40

06. Se tienen sucesivamente los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD, tal que m Z AOC = 80 y m Z BOD =
60. Hallar la medida del ngulo determinado por las bisectrices de los ngulos AOB y COD.

a) 80 b) 65 c) 70
d) 50 e) 75


07. En la siguiente figura :
22
M
P
O Q
A
N
B


ON es bisectriz del Z AOQ; OM es bisectriz del Z AOP; m Z AOM = m Z BOQ. Calcular m Z BOQ.

a) 22 b) 66 c) 56
d) 34 e) 32

08. Se tiene sucesivamente los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD cuya suma de medidas es 75. Hallar la m
Z AOB, si : m Z BOC = m Z COD; adems la bisectriz del ngulo determinado por AO y el rayo opuesto de OC, es
perpendicular a OB

a) 25 b) 50 c) 30
d) 22 e) 36

09. Se tienen los ngulos consecutivos AOB y BOC cuyas medidas son respectivamente 36 y 40. Cunto mide al
ngulo determinado por OB y la bisectriz del ngulo determinado por las bisectriz de los ngulos AOB y BOC?

a) 1 b) 2 c) 4
d) 6 e) 8

10. En la siguiente figura: m Z BOC = m Z DOE =
3
1
(mZCOD). Hallar la medida del ngulo determinado por las bisectrices
de los ngulos BOC y DOE.


D
E
x
C
A O
B


a) 122 b) 144 c) 100
d) 168 e) 108

11. En la siguiente figura, las medidas de los ngulos AOB, BOC, COD, DOE y EOA estn en progresin aritmtica. Hallar la
medida del ngulo COD.

D
E
C
A
O
B



a) Faltan datos b) 80 c) 90
d) 86 e) 72







12. Se tienen sucesivamente los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD tal que, m Z AOC = 62, m Z BOD = 58, m Z
AOD = 92. Calcular la medida del ngulo BOC.

a) 34 b) 28 c) 30
d) 22 e) 26


13. Se tienen sucesivamente los ngulos consecutivos AOB, BOC, COD y DOE tal que OA y OE son rayos opuestos; adems Z
BOC y Z DOE son complementarios; Z COD y Z AOB tambin son complementarios. Adems la medida del Z BOD
aumentada en el doble de la medida del Z DOE es 150. Calcular la medida del ngulo COE.

a) 72 b) 66 c) 60
d) 80 e) 75


14. Se tienen sucesivamente los ngulos consecutivos AOB, BOC, COD, tal que OD OB ; adems OB es bisectriz del Z AOC. Si
m Z AOB = 20, hallar la m Z COD.

a) 80 b) 60 c) 40
d) 50 e) 70
15. Si a la medida de un ngulo se le quita 3 ms que la mitad de su suplemento, resulta un tercio de la diferencia entre el
suplemento y complemento de dicho ngulo. Tal ngulo mide:

a) 52 b) 62 c) 72
d) 82 e) 42






























































































ELEMENTOS:
C D
B
A
p
m
n
u
|
o

Vrtices: A, B, C, ................ Lados: CD , BC , AB ...............
Angulos interiores: ,

| u o ............... Angulos exteriores: , n

, m

, p

................
Diagonal: ; CD ; AC ...............

POLIGONOS: CONVEXO - CONCAVO
Un polgono es convexo si al ser intersectado por una secante, lo hace en un mximo de dos puntos; y es cncavo, si al
intersectarlo por una secante, sta lo hace en ms de dos puntos.
Polgono Convexo Polgono Cncavo



CLASIFICACION DE LOS POLIGONOS
Por su nmero de lados:

N de Lados POLIGONO
3 Tringulo
4 Cuadriltero
5 Pentgono
6 Hexgono
7 Heptgono
8 Octgono
9 Nongono
10 Decgono
11 Endecgono
12 Dodecgono
15 Pentadecgono
20 Icosgono


Por sus elementos:

Equilteros:
POLGONOS





e e
e
e
a a
a
a
a
e
e
e
e
e
e


Equingulos:

60
u
60 60
u u
u u


Regulares: Cuando son equilteros y equingulos.

60
60 60
e
e
e
e
e
e
e

NOTAS:

1. En todo polgono, el nmero de lados es igual al nmero de vrtices e igual nmero de ngulos.

#V = #Z i = R

2. En todo polgono regular pueden ser inscritas y circunscritas 2 circunferencias que tienen el mismo centro.

3. Se llama regin poligonal convexa a la unin del polgono convexo con su interior.


FRMULAS:

1. Nmero de diagonales que se pueden trazar de un vrtice:
(n - 3)

2. Total de diagonales de un polgono:

2
3) n ( n
D #

=

3. Desde "v" vrtices consecutivos, se puede trazar:

2
2 1 ) v )( v (
v . n D #
+ +
=
4. Suma de las medidas de los ngulos internos:

S = 180(n - 2)

5. Suma de las medidas de los ngulos exteriores:

S = 360

6. Suma de las medidas de los ngulos centrales:

S = 360


PARA POLIGONOS REGULARES:

1. Medida de un ngulo interior:


n
) n (
i

2 180
=

2. Medida de un ngulo exterior:


n
e

360
=

3. Medida de un ngulo central:


n
c

360
=


PARA POLIGONO ESTRELLADO:






1. Suma de las medidas de los ngulos de las puntas:

) n ( p

S 4 180 =

2. Si la estrella es regular, un ngulo

n
) n (
p

4 180
=



PRACTICA DE CLASE

01. En qu polgono, el nmero de diagonales es igual al nmero de lados?

a) Hexgono b) pentgono
c) Octgono d) Cuadriltero
e) N.a.

02. Cunto mide cada uno de los ngulos interiores de un polgono de 18 lados?

a)120 b) 160 c) 118
d) 145 e) 138

03. Los ngulos internos de un pentgono convexo tienen por medidas nmeros consecutivos, expresados en grados
sexagesimales. Hallar la medida menor.

a) 108 b) 105 c) 107
d) 106 e) 109

04. Cuntos lados tiene el polgono regular cuya medida de un ngulo externo es igual a los 2/13 de la medida de un ngulo
interno?

a) 12 lados b) 8 lados c) 15 lados
d) 16 lados e) 14 lados

05. Cuntos lados tiene un polgono cuya suma de las medidas de sus ngulos internos y externos es 7200?

a) 36 lados b) 50 lados c) 45 lados
d) 40 lados e) 24 lados

06. Cuntos lados tiene un polgono regular, si la suma de las medidas de sus ngulos internos es el triple de la suma de las
medidas de sus ngulos externos?

a) 6 lados b) 8 lados c) 12 lados
d) 9 lados e) 10 lados

07. Hallar el nmero de lados de un polgono convexo, sabiendo que su nmero de diagonales es mayor que el nmero de
lados es 150

a) 20 lados b) 12 lados c) 16 lados
d) 22 lados e) 8 lados

08. Calcular la suma de ngulo internos de aquel polgono convexo, cuyo nmero total de diagonales exceden en 25 al
nmero de sus ngulos externos.

a) 1400 b) 1450 c) 1440
d) 1500 e) 1560

09. Cuntos diagonales en total tiene aquel polgono regular convexo, en el cul el cuadrado de su ngulo central es igual a
quince veces la medida de su ngulo interior?

a)10 b) 15 c) 20
d) 25 e) 30

10. Un ngulo externo del polgono regular mide 12. Cuntos lados tiene dicho polgono?

a) 1600 lados b) 1500 lados
c) 1800 lados d) 1650 lados
e) 820 lados

11. Calcular el nmero de diagonales de un polgono regular, si se sabe que las mediatrices de dos lados consecutivos forman un
ngulo cuya medida es 18

a) 27 b) 135 c) 104
d) 170 e) 175

12. En un polgono regular, la medida de un ngulo interior es igual a cinco veces la medida de un ngulo central. Calcular el
nmero de diagonales trazadas desde los tres primeros vrtices

a) 32 b) 44 c) 26
d) 29 e) 28

13. Calcular el nmero de lados de un polgono equingulo, sabiendo que la suma de las medidas de siete ngulos internos es
igual a 1134

a) 16 b) 20 c) 24
d) 30 e) 15






14. Si en un polgono regular, su nmero de lados aumenta en 5, entonces la medida de su ngulo exterior disminuye en 6.
Calcular su nmero de lados.

a) 15 b) 12 c) 18
d) 20 e) 25

15. Hallar la medida del ngulo formado por BQ y ME . Si ABCDE y AMNPQ son pentgonos regulares
M
B
C
D
E
A
Q
P
N


a) 72 b) 36 c) 12
d) 75 e) 60




TAREA DOMICILIARIA

01. Calcular la medida del ngulo interior de un polgono regular, sabiendo que excede en 20 a la de otro polgono regular que
tiene 3 lados menos.

a) 100 b) 120 c) 130
d) 140 e) 160

02. Al disminuir en 8 la medida de cada ngulo interno de un polgono regular resulta otro polgono regular cuya suma de
las medidas de sus ngulos internos es 68 ngulos rectos. Hallar la diferencia de las medidas de sus ngulos centrales de los
dos polgonos regulares.

a) 4 b) 6 c) 8
d) 10 e) 12

03. Si la medida de un ngulo interior y exterior de un polgono regular estn en la relacin de 7 a 2. Hallar el nmero de
diagonales que tiene el polgono.

a) 21 b) 24 c) 25
d) 26 e) 27

04. En cierto polgono equingulo desde (n9) vrtices consecutivos se trazan (n3) diagonales, calcular la medida de un
ngulo interior.

a) 110 b) 112 c) 120
d) 140 e) 144

05. ABCD es un trapecio issceles y DCE es un tringulo issceles. Hallar o
o
30
105
D
A
B
C
E


a) 75 b) 90 c) 45
d) 60 e) 55

06. Si : AN = 4 y NB = 5, calcular BC sabiendo que ABCD es un romboide.


o
o
M
D
A
N
B



a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 16

07. Calcular la relacin entre las medidas de las bases (mayor y menor) de un trapecio en el cual se cumple que las diagonales
trisecan a la mediana


a) 1/2 b) 2/1 c) 3/2
d) 2/3 e) 1/4

08. Si : EF = 2\2, calcular BH







o
o
C
D
H
A
B


a) 12 b) 13 c) 14
d) 15 e) 16


09. Si : BR + CD = 8, RC = AB y AP = PD.
Calcular PQ



2o
o
Q
C
P
D A
B
R


a) 8 b) 4 c) 2
d) 12 e) N.a.

10. Calcular : EF, si EB = 4, BC = 7 y AB = 17
( CF = FD )
45
A D
F
C
E
B


a) 8 b) 4 c) 2
d) 3 e) N.a.


EJERCICIOS PROPUESTOS N 03
01. La suma de las medidas de los ngulos internos de cierto polgono regular excede a la suma de los ngulos externos en 900.
Cuntos lados tiene el polgono?

a) 16 b) 18 c) 9
d) 12 e) 15

02. El nmero de diagonales de un polgono regular, es igual a la suma del nmero de vrtices, nmero de lados y nmero de
ngulos centrales. Hallar el nmero de lados de dicho polgono.

a) 6 b) 9 c) 12
d) 3 e) 5

03. En un polgono regular se cumple que la suma de las medidas de un ngulo central, un ngulo exterior y un ngulo
interior es 210. Calcular el nmero total de diagonales.

a) 48 b) 50 c) 52
d) 54 e) 56

04. Tres ngulos consecutivos de un octgono convexo, mide 90 cada uno. Hallar la medida de cada uno de los restantes,
sabiendo que son congruentes entre s.

a) 171 b) 162 c) 152
d) 154 e) 160

05. Los ngulos internos de un pentgono convexo, tienen por medidas nmeros consecutivos expresados en grados
sexagesimales. Hallar la medida menor.

a) 108 b) 105 c) 107
d) 106 e) 109

06. La suma de las medidas de ngulos internos, ms la suma de las medidas de ngulos centrales de un polgono regular, es
igual a ocho veces la suma de las medidas de los ngulos exteriores. Hallar el nmero de diagonales de dicho polgono.

a) 65 b) 54 c) 119
d) 44 e) 104






07. Cada lado de un polgono regular mide 6 cm y el permetro equivale al nmero que expresa el total de diagonales, en cm.
Hallar la medida de un ngulo central.

a)10 b) 78 c) 24
d) 19 e) 30

08. Cul es el polgono convexo en el que el nmero de diagonales es mayor en 133 que el nmero de lados?

a) El de 19 lados b) El de 23 lados
c) El de 16 lados d) El de 24 lados
e) El de 25 lados
09. Si el nmero de lados de un polgono regular aumenta en 10, cada ngulo del nuevo polgono es 3 mayor que cada
ngulo del original. Cuntos lados tiene el polgono original?

a) 25 b) 27 c) 20
d) 16 e) 30

10. En un polgono equingulo la relacin entre las medidas de un ngulo interior y otro exterior es como 5 a 1. Cuntas
diagonales tiene dicho polgono?

a) 27 b) 108 c) 54
d) 45 e) 35