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ARITMÉTICA

TEMA R1

RAZONES, PROMEDIOS,
MAGNITUDES SRI3AR1

ESQUEMA - FORMULARIO

RAZÓN SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS


EQUIVALENTES
ARITMÉTICA GEOMÉTRICA a1 a a a
= 2 = 3 = ... = n = k
b1 b2 b3 bn
a
a–b=r =k a1 + a2 + a3 + ... + an
b I. =k
b1 + b2 + b3 + ... + bn
a1.a2.a3 ... an
a: antecedente II. = kn
b1.b2.b3 ... bn
b: consecuente
PROMEDIOS
PROPORCIÓN Es un valor representativo de un conjunto
de datos, está comprendido entre el menor
ARITMÉTICA GEOMÉTRICA y mayor dato.
Términos medios diferentes
D Clases de promedios
I
SAN MARCOS REPASO 2023 - II

S a c
a–b=c–d = 1. MEDIA ARITMÉTICA (MA)
C b d
R a1 + a2 + ... + an
E • d: Cuarta • d: Cuarta MA =
T n
diferencial proporcional
A
2. MEDIA GEOMÉTRICA (MG)

Términos medios iguales


MG = n a1 × a2 × ... × an
C
O a–b=b–c a b
= 3. MEDIA ARMÓNICA (MH)
N b c
T
Í • b: Media • b: Media pro- n
MH =
N diferencial porcional 1 1 1
+ +...+
U a1 a2 an
• d: Tercera • d: Tercera
A
diferencial proporcional Obs
Para dos números a y b:
RAZONES, PROMEDIOS, MAGNITUDES

Sean A y B dos magnitudes


MA MG MH
2 2ab A a1 a2 a3 ... an
a+b =
ab 1 1 a+b B b1 b2 b3 ... bn
2 +
a b
VALORES A
PROPIEDADES: ADPB → = cte.
VALORES B
1. Datos no todos iguales Es decir:
a1 a a a
= 2 = 3 = ... = n = cte.
MH < MG < MA b1 b2 b3 bn
Gráficamente
menor mayor B
promedio promedio
bn ADPB
2. Solo para dos datos

...
...
b2 Recta
MA MG
MA × MH = MG → 2
= b1 ...
MG MH
a1 a2 an A
(a – b)2 = 4(MA2 – MG2)
MAGNITUDES INVERSAMENTE
3. Datos en progresión aritmética PROPORCIONALES (IP)
a1, a2, a3, ...., an Sean A y B dos magnitudes

r r A a1 a2 a3 ... an

a1 + an B b1 b2 b3 ... bn
MA =
2
AIPB → (VALORES A)(VALORES B) = cte.
Obs Es decir:
Si algunos datos se repiten, el promedio arit-
a1.b1 = a2.b2 = a3.b3 = ... = an.bn
mético se llamara PROMEDIO PONDERADO.
Gráficamente
Dato a1 a2 a3
N° veces n1 n2 n3 B
AIPB

a1 × n1 + a2 × n2 + a3 × n3 b1 Ramal


P.P. = Hipérbola
n1 + n2 + n3
Equilátera
b2
MAGNITUDES PROPORCIONALES
...

bn
MAGNITUDES DIRECTAMENTE
PROPORCIONALES (DP) a1 a2 ... an A

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RAZONES, PROMEDIOS, MAGNITUDES

PROBLEMAS PROPUESTOS

NIVEL 1 5. En una proporción geométrica continua,


la suma de los términos medios es igual a
1. Se tiene un rectángulo, cuyos lados miden los 5/13 de la suma de los extremos. Si la
en centímetros. Si la razón aritmética de razón de la proporción es menor que uno,
estas medidas es 12 y la razón entre su halle dicha razón.
perímetro y su menor lado es de 48 a 9. A) 1/7 B) 2/7 C) 2/3
Determine el área de la región que se D) 1/3 E) 1/5
obtiene al unir los puntos medios de cada
lado del rectángulo. NIVEL 2
A) 160 cm2 B) 240 cm2
C) 270 cm2 D) 320 cm2 6. En una reunión, se observa que el total de
2
E) 360 cm varones es a la cantidad de mujeres que no
bailan como 7 es a 3 y por cada 2 mujeres
2. La diferencia de la MA y MG de dos nú- que bailan, un varón no baila. Si la media
meros es 2 y la media aritmética de las diferencial de las personas que no bailan
raíces cuadradas de los dos números es 20. es 24, ¿cuántas personas asistieron a la
Determine la diferencia de los números. reunión?
A) 60 B) 75 C) 80 A) 88 B) 132 C) 176
D) 90 E) 92 D) 220 E) 96

3. Para regar un jardín de 36 m2 se cuenta 7. Las ruedas A y B de 30 y 45 dientes res-


con N litros de agua y se observa que con pectivamente están engranados, la rueda
el 60% del agua que se dispone, se puede B está unida por un eje con la rueda C,
regar el 80% del jardín. Halle la cantidad ésta última tiene 18 cm de radio y engrana
de agua utilizada al regar todo el jardín, con la rueda D de 24 cm de radio. En un
si N es 480 litros. determinado tiempo las ruedas A y D dan
108 vueltas juntas. ¿Cuántas vueltas han
A) 360 L B) 380 L
dado las ruedas B y C?
C) 390 L D) 420 L
A) 96 B) 72 C) 48
E) 450 L
D) 84 E) 56
a.b b.c a.c
4. Si = = y a + b + c = 26.
30 12 10 8. Un profesor toma un examen sus estu-
Calcule la cuarta proporcional de c, a y b. diantes y la posibilidad que aprueben es
A) 30 B) 24 de 2 a7. Los que no aprobaron tuvieron
C) 36 D) 15 un examen adicional cuya posibilidad
E) 118 de aprobar era de 3 a 10. Si al final 56

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estudiantes desaprobaron. ¿Cuántos es- 13. Dos nadadores se encuentran en extre-


tudiantes aprobaron el primer examen? mos opuestos de una piscina y van uno al
A) 24 B) 32 C) 14 encuentro del otro. Si el primer encuentro
D) 80 E) 56 se produce a 16 m del extremo izquierdo
y el segundo a 10 m del extremo derecho,
9. El promedio de 40 números es n y el hallar la longitud de la piscina.
promedio de otros 20 números es (n – 9). A) 48 B) 50 C) 38
Calcular el valor de n, si el promedio de D) 32 E) 45
los 60 números es 12.
A) 13 B) 14 C) 15 14. Una obra puede ser hecha por 10 mujeres
D) 16 E) 17 en 18 días o por 6 hombres en 10 días.
Si se quiere terminar la obra en 15 días.
10. El precio de un diamante varia D.P. al ¿Cuántas personas deben emplearse, si
cuadrado de su peso. Si un diamante que deben trabajar la misma cantidad entre
costaba S/ 1248 se rompe en dos pedazos hombres y mujeres?
cuyos pesos son proporcionales a 1 y n. Si A) 6 B) 8 C) 10
la pérdida que sufre el precio del diamante D) 12 E) 14
es de S/ 468, halle el valor de n.
A) 3 B) 4 C) 6
15. De las magnitudes A y B se tiene que A
D) 5 E) 2
es DP a B2 cuando B ≤ 20 y A es IP a B
cuando B ≥ 20. Si A es 3 cuando B es 10,
11. Cuando faltaban 21 días para culminar una
halle el valor de A cuando B = 180.
obra, 9 obreros se retiran y 8 días después
A) 7 B) 4
contratan “x” obreros más, terminándose
C) 5 D) 10
la obra 7 días antes. Calcular el menor valor
E) 12
de “x”.
A) 18 B) 21 C) 22
D) 28 E) 35 NIVEL 3

12. Si 16 obreros puedes hacer el 20% de una 16. Se tiene dos números enteros, se calcu-
obra en 15 días trabajando 5 h/d. Si 11 de lan sus 3 promedios y se encuentra que
estos obreros aumentan su rendimiento el menor de los promedios es igual a la
en 25% y los restantes disminuyen su quinta parte de uno de los números. Si la
rendimiento a su 25%. Determinar cuántas diferencia de la media aritmética y la media
horas diarias deberán trabajar todos estos armónica es 144, halle la diferencia de los
obreros para hacer el 30% de la obra en dos números.
20 días. A) 240 B) 360
A) 4 h/d B) 5 h/d C) 8 h/d C) 400 D) 420
D) 9 h/d E) 6 h/d E) 450

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17. Una cuadrilla de 15 obreros se compromete anciano, las edades de sus sirvientes son
terminar una obra en 14 días. Si hasta el 30, 45 y 50 años y tenían 12, 20 y 25 años
término del noveno día solo han realizado de servicio respectivamente. Al hacerse el
las 3/7 partes de la obra, ¿con cuántos reparto se observó que el que tenía más
obreros se tendrá que reforzar, para ter- años de servicio recibió 900 soles más
minar la obra en el tiempo fijado? que el más joven. Determinar la herencia
A) 14 B) 18 repartida.
C) 20 D) 21 A) S/ 24000 B) S/ 23200
E) 24 C) S/ 24200 D) S/ 12100
E) S/ 36000
18. La MA de 5 números enteros es 11, donde
dos de ellos son 2 y 4. El resto forma una 20. Un carruaje es jalado por 5 caballos,
proporción geométrica continua. Calcule la después de 24 horas de viaje 2 caballos
MG de dichos números restantes, si estos mueren, por lo cual el carruaje llega a su
son impares. destino con 48 horas de retraso sobre el
A) 12 B) 11 C) 13 tiempo previsto. Si los caballos hubieran
D) 15 E) 10 jalado 60 Km más el retraso hubiera sido
sólo de 24 horas. ¿Qué distancia recorrió
19. Un anciano sin familia dispuso en su testa- el carruaje hasta llegar a su destino?
mento que al morir su herencia se reparta A) 160 km B) 180 km
entre sus 3 sirvientes I.P. a sus edades y C) 200 km D) 240 km
D.P. a sus años de servicio. Al morir dicho E) 300 km

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