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  • Busca A Cap.1

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    Hanne Stiland Tveit
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    El documento proporciona una lista de preguntas para hacerle a los compañeros de clase sobre sus pertenencias y características personales, como si tienen una mascota, cuarto propio, bicicleta, hermanos, casa de color rojo, asignatura favorita, cumpleaños en enero, guitarra e ídolo. El propósito es que los estudiantes hagan las preguntas y anoten las respuestas de sus compañeros.

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    de 1

    ¡Levántate!, Intro, cap. 1, tarea. 8 p.

    11

    Lag spørsmål til de ulike ordene på listen over forskjellige ting. Gå rundt og spør dine medelever om
    hvem som har hva, og skriv ned svarene på arket.

    Ejemplo: Svar fra Elias:


    un perro Sí, tengo un perro.

    Spørsmål: Til oppsummering:


    Elias, ¿tienes un perro? Elias tiene un perro

    un gato

    una habitación propia

    bicicleta

    dos hermanos

    una casa roja

    una asignatura favoria, ¿cuál?

    cumpleaños en enero

    una guitarra

    un ídolo, ¿quién?

    Aunivers.no Side 1 av 1

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