INFORME DE VISITA

Coordinación de Práctica Profesional

Rectoría Orinoquía
Programa Académico: Psicología

TERCERA VISITA INSTITUCIONAL

Programa académico

Datos del estudiante-datos del campo de práctica profesional

NOMBRE MARIA ALEJANDRA DAZA

ESTUDIANTE Y CLINICA DE SALUD MENTAL FECHA: DÍA 12 MES 05 AÑO 2023
SITIO DE PRÁCTICA FENIX

Por favor indique en una escala de 1 a 5 donde 1 es insufiente y 5 es Excelente, en términos

generales las competencias del estudiante durante su ejercicio de práctica profesional.

Insuficiente Regular Aceptable Bueno Excelente

PREGUNTAS PARA EL JEFE
Nº
INMEDIATO 1 2 3 4 5
1 Capacidad de cambio y adaptación x
2 Capacidad de aprendizaje x
3 Capacidad de comunicación verbal x
4 Capacidad de comunicación escrita x
5 Capacidad para la creatividad e innovación x
Trabaja en equipo de una manera
6 x
eficiente.
Demuestra adecuadas relaciones
7 x
interpersonales en su sitio de práctica.
Respeto hacia sus superiores y su grupo
8 x
de trabajo

9 Sentido de la responsabilidad y x
cumplimiento en sus labores
10 El/la practicante tiene actitud propositiva o x
de iniciativa en sus funciones
Respeto por la cultura organizacional de la
11 x
empresa
Cumple con los horarios establecidos para
12 su práctica. Es puntual y responsable con x
su hora de llegada. (presencia o virtual)
Presentación personal según el cargo o
13 funciones a desempeñar (presencial o x
virtual)
El/la practicante tiene habilidades para
14 liderar actividades propias de su formación x

El desempeño del practicante y su

15 conducta en general se ajustan a las x
normas éticas de la empresa.
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Es responsable con la confidencialidad de

16 la información relacionada con su ejercicio x
como practicante.
Es responsable con los materiales e
17 implementos de trabajo que le son x
asignados para el desarrollo de sus
funciones.
Tiene iniciativa para el cambio, y actitud
18 para asumir con madurez la x
retroalimentación de sus jefes inmediatos.
19 Tuvo avances y logros significativos en sus x
labores.
Considera usted que el estudiante hace
quedar bien a la institución UNIMINUTO.
Incluir pregunta: El estudiante desarrolla
las competencias propias de su programa
académico en el ejercicio de la práctica
20 profesional. x
¿El estudiante evidencia actitud de
servicio?

¿El estudiante demuestra integridad como

ser humano y profesional?
ENCUESTA VÍNCULO LABORAL
SI x NO
Por qué: Logro
Considera satisfactorio el proceso del estudiante durante la
adaptarse a las
ejecución de la práctica profesional.
necesidades de la
clínica.
SI NO x
¿Vinculará laboralmente a este aprendiz una vez culmine su Por qué: Ya se cuenta
etapa productiva? con profesional en el
área.

VALORACIÓN DEL DOCENTE DE PRÁCTICA PROFESIONAL.

AREA DEL CONOCIMIENTO Y COMPETENCIAS DISCIPLINARES APLICADAS EN EL

ESCENARIO

FORTALEZAS IDENTIFICADAS EN EL PROCESO:

OPORTUNIDADES DE MEJORA:
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VALORACIÓN DEL DOCENTE AL CAMPO DE PRÁCTICA. (1 mínima nota, 5 máxima nota)

ítem 1 2 3 4 5
1.La infraestructura física, tecnológica, herramientas, X
condiciones académicas ofrecidas por la organización
cumplen los requisitos exigidos para el desarrollo de las
competencias disciplinares del estudiante.
2.El campo de práctica profesional facilita el cumplimiento del X
plan de formación del estudiante con actividades propias de su
disciplina.
3. El escenario de práctica facilita la comunicación y sinergia X
para el desarrollo de las visitas y seguimientos académicos al
practicante.
4. El campo de práctica profesional mantiene una X
comunicación asertiva y relación de respeto con el practicante.

VALORACIÓN DEL DOCENTE AL ESTUDIANTE

ítem 1 2 3 4 5
1. El estudiante cumple con la asistencia a aulas virtuales,
asesorías, citaciones del programa y/o visitas de seguimiento
académico.
2.El estudiante da cumplimiento al plan de formación con
actividades propias de su disciplina.
3. El estudiante facilita la comunicación y sinergia para el
desarrollo de las visitas y seguimientos académicos de la
práctica profesional.
4. El estudiante mantiene una comunicación asertiva y
relación de respeto con el docente del programa académico
que realiza seguimiento de la práctica profesional.
5. El estudiante mantiene una comunicación asertiva y
relación de respeto con el campo de práctica profesional.