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TAREA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

El impacto Socioambiental de los residuos domiciliarios


Nombre del trabajo acumulados en el distrito de San Juan de Lurigancho

Período lectivo Sección Aula


Fecha de evaluación Horario

N° Apellidos y nombres de los estudiantes en orden Nota


alfabético
1 Reategui Viayrada Cesar Matthiw
2
3
4
5
6
Instrucciones:
1. Elaborar la estructura del Proyecto de Investigación
2.El o los alumnos del grupo que no participaron en la elaboración de la tarea, tendrán de nota NS.

1.0. Introducción………………………………………………………………………………………
2.0. Contextualización……………………………………………………………………………….
2.1. Definición de residuos domiciliarios………………………………………………
2.2. Tipos de residuos…………………………………………………………………………
2.3. Regulación normativa en el Perú sobre los residuos sólidos………….
2.4. Composición de los residuos sólidos generados…………………
3.0. Causas………………………………………………………………………………………………
3.1. Difícil acceso a servicios de recojo de residuos sólidos …………………
3.2. Gran cantidad de habitantes……………………………………………….
3.3. Falta de interés en el reciclaje………………………………………….
3.4. Mala gestión de residuos…………………………………………………
4.0. Gestión de los residuos sólidos en el distrito……………………………………
4.1. Manejo de los residuos sólidos domiciliarios en el distrito…
4.2. Importancia de la gestión ambiental………………………………….
4.3. Participación de la municipalidad sobre el manejo de los residuos sólidos domiciliarios
5.0. Consecuencias……………………………………………………………………………….
5.1. Impacto Ambiental………………………………………………………….
5.2. Enfermedades provocadas…………………………………………….
5.3. Efectos en las calles…………………………………………………………
6.0. Medidas Correctivas……………………………………………………………………….
6.1. Actividades que podría poner en desarrollo la municipalidad para los habitantes del distrito
6.2. Diseño de solución encargada por la municipalidad …………
6.3. Alternativa para la municipalidad………………………………………
6.4. Validación de Solución encargada por la municipalidad…….
El impacto Socioambiental de los residuos domiciliarios acumulados en
el distrito de San Juan de Lurigancho

1. INTRODUCCIÓN
Uno de los problemas que actualmente atraviesa el mundo es el manejo de
residuos solidos domiciliarios, que cada vez más va en aumento afectando a
gran mayoría de países, entre ellos los países de Latinoamérica. En el Perú se
genera más de 7 millones de toneladas de residuos sólidos. Lo cual, muestra
que, en promedio, cada peruano genera 0.61 kilogramos de residuos sólidos al
día entre plástico, latas, entre otros, ocasionando que, solo en Lima se genere
un promedio de 2´123,016 toneladas de residuos sólidos al año.

Asimismo, dentro del distrito de San Juan De Lurigancho se encuentran mas


de 1 millón de habitantes, haciéndolo el distrito más poblado de Lima, siendo
uno de los distritos donde más residuos solidos se generan. Por un lado, afecta
a los habitantes con efectos negativos en la salud, por otro lado, tiene impactos
negativos en el medio ambiente, dañando la estética del distrito, a los
animales, el suelo, el agua y el aire.

El propósito por el cual se realiza esta investigación es responder a la siguiente


pregunta ¿Cuál es el impacto de la acumulación de residuos sólidos
domiciliarios en el distrito de San Juan de Lurigancho? ¿Qué tendría que
realizar la municipalidad y los ciudadanos para mejorar el manejo de residuos
solidos domiciliarios? Investigar este caso nos sirve para evidenciar como
puede afectar a un distrito el incremente de residuos domésticos generados por
los habitantes debido a una mala gestión. Esta investigación está justificada en
base a los temas que sustentan el proyecto que nos llevará analizar el manejo
de residuos domiciliarios para mejorar la calidad de vida de las personas del
distrito de San Juan De Lurigancho.

2. CONTEXTUALIZACIÓN

2.1. Definición de residuos sólidos domiciliarios

Desde años atrás se ha observado que San Juan De Lurigancho al ser el


distrito más poblado de Lima, es uno de los que mas residuos solidos genera
en Lima, por lo cual, no debemos obviar que son los residuos sólidos
domiciliarios, de tal forma (Sánchez, 2015) señala que: “La normativa peruana
ha definido a los residuos sólidos, en ese sentido los considera como “aquellas
sustancias, productos o subproductos en estado sólido o semisólido de los que
su generador dispone o está obligado a disponer” (p. 25) Es decir, los residuos
sólidos son desperdicios como papeles, vidrios, plástico que, si no son tratados
correctamente estos desechos, puede ocasionar dos como enfermedades o
contaminar el medio ambiente.

2.2. Tipos de residuos solidos


Existen diferentes tipos de residuos sólidos, dependiendo de su lugar de
generación, por ello (Paredes y Cabrera, 2018) señalan que: “los residuos
sólidos pueden clasificarse como: Domiciliarios, comerciales, de limpieza de
espacios públicos, de establecimientos de salud, actividades de construcción,
indústriales, agropecuarios, de instalaciones o actividades especiales, de
aparatos electrónicos” (p.21) Dicho eso, se entiende que existen diferentes
tipos de residuos solidos que pueden afectar en general a la población si no se
trata de manera correcta.

2.3. Regulación normativa en el Perú sobre los residuos sólidos

En el Perú la mayoría de las personas piensa que no existe una regulación la


cual aplique para los residuos sólidos, se tiene poco conocimiento de ello, De
tal forma (Chávez, 2021) señala que: “En 2005, se deroga Código Nacional del
Medio Ambiente y Recursos Naturales y se promulga la Ley N° 28611, Ley
General del Ambiente. En ese sentido, en el año 2008 se da nuevamente un
momento histórico dentro del Derecho Ambiental” (p.12-13) Dicho esto, se
puede decir que el Perú cuenta con una regulación normativa sobre los
residuos sólidos, la cual todos los peruanos tenemos que hacer respetar y
conocer.

2.4. Composición de los residuos solidos generados

Los residuos sólidos pueden ser variados y de diferente tipo dependiendo de la


rutina de la persona, en este sentido (Estela, 2015) Señala que: “la
composición física de los residuos sólidos domiciliarios se clasificó en tres
tipos: residuo orgánico con 42.21% del peso total, material inerte con 27.65%
que vienen a ser los pañales, tierra, papel higiénico y telas, con 30.14% residuo
inorgánico reciclable” (p.49). Es decir, que los residuos domiciliarios tienen su
clasificación, la cual nos ayudará a conocer mejor cuales podemos reciclar y
cuales no.

3. CAUSAS
3.1. Difícil acceso a servicios de recojo de basura

En el distrito de San Juan De Lurigancho, existe una gran dificultad al momento


de realizar los servicios de recojo de basura, ya que, hay zonas donde no hay
apoyo de la municipalidad por ello, (Estela, 2015) Señala que: “Existen zonas
donde la prestación del servicio de recojo de los residuos sólidos generados
resulta dificultoso, debido a se encuentran en lugares de difícil acceso, como
es el caso de poblados localizados en las partes altas de los cerros” (p. 46)
Esto indica que dentro del distrito hace falta más apoyo de la municipalidad
para aplicar estrategias para el correcto servicio de recojo de basura en
algunas zonas.

3.2. Gran cantidad de habitantes

Se sabe que San Juan de Lurigancho es un distrito extenso donde habita una
gran cantidad de gente, pero donde hay mayor cantidad de habitantes existe
mayor generación de residuos sólidos, por ello, (Estela, 2015) señala que: “El
incremento de habitantes y su concentración en centros urbanos generan una
inmensa cantidad de residuos sólidos urbanos, lo cual conlleva un desequilibrio
ambiental que puede llegar afectar la calidad de vida de los humanos” (p.5)

3.3. Falta de interés en el reciclaje

A medida que avanzan los años, va en aumento las campañas de reciclaje,


aun así un gran porcentaje de personas no tiene interés en reciclar, por ello,
(Huaranga, 2020) señala que: “El año 2016, a nivel nacional, se generaron 7
´005,576 toneladas de residuos sólidos municipales urbanos, las cuales solo se
reciclaron el 1.9% del total de residuos sólidos reaprovecharles, añadiendo la
falta de interés que poseen las persona” (p.11) dicho esto, podemos deducir
que en el país no existe gran interés por el reciclaje, los habitantes solo optan
por solo botar la basura.

3.4. Mala gestión de residuos


Una de las causas más grandes de la acumulación de residuos sólidos, es la
mala gestión que tiene las municipalidades de los distritos, ya que cuentan con
una gran deficiencia al momento de realizar un correcto servicio, por ello, (Vela,
2019) indica que: “Otra causa de la mala gestión de residuos, es la deficiente
logística y comunicación que presentan algunas municipalidades, los vecinos
no tienen claras las horas de recojo de los residuos sólidos generando una
gran acumulación de basura en calles” (p12) esto indica que, la municipalidad
debe de tener más atención al momento de realizar el servicio de recojo de
residuos solidos en el distrito.

4. GESTIÓN DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN EL DISTRITO

4.1. Manejo de los residuos sólidos en el distrito

En el distrito de San Juan de Lurigancho, si bien cuenta con un plan distrital


elaborado y que se viene aplicando de manera regular, existe una gran
mayoría de deficiencias que generan una mala gestión del manejo de residuos,
por ello (Gómez, 2019) señala que:
“Existe una sobreabundante informalidad en el Personal Municipal de
diversos Distritos de Lima Metropolitana sobre gestión en manejo y
tratamiento de Residuos Sólidos, que no cumplen en sí con los
objetivos estratégicos y las razones definidas en el Plan Nacional
respectivo, ni mucho menos se cumple con lo establecido en los planes
distritales de Manejo de Residuos Sólidos (PMRS) (p. 4)
Con esto deducimos que, en el distrito de San Juan de Lurigancho existe una
gran deficiencia por parte de la municipalidad al momento de realizar el manejo
de residuos sólidos domiciliarios.

4.2. Importancia de educación ambiental


Para tener un mejor ambiente, es necesario que los habitantes del distrito de
San Juan De Lurigancho tengan una educación ambiental, por ello (Ferreyra,
2021) señala que:
“La educación ambiental es la herramienta elemental para que todas las
personas adquieran conciencia de la importancia de preservar su
entorno y sean capaces de realizar cambios en sus valores, conducta y
estilos de vida, así como ampliar sus conocimientos para impulsarlos a
la acción mediante la prevención y mitigación de los problemas
existentes y futuros; por ello, concebimos y practicamos la educación
ambiental desde las corrientes resolutiva” (p.10)
Es decir, podemos tener un mejor manejo de residuos solidos domiciliaros si
gran mayoría de habitantes tiene una buena educación ambiental.

4.3. Participación de la municipalidad sobre el manejo de los residuos sólidos


domiciliarios

La participación de la municipalidad en el manejo de residuos sólidos es de


suma importancia que se realice correctamente y de manera responsable, ya
que con ello podemos asegurar de que existe un correcto manejo de residuos,
por ello (Chávez, 2021) señala que:
“Como fue advertido previamente, la normativa hace la precisión
respecto de la necesidad de un trabajo coordinado en la gestión y
tratamiento de residuos sólidos, ello con el fin de hacer esta labor la
más eficaz posible y así evitar potenciales daños en la salud y bienestar
de las personas. En ese sentido, en primer lugar, se otorgan facultades
a autoridades sectoriales de acuerdo con la especialidad o las
características que tengan los residuos sólidos, un claro ejemplo es el
sector agropecuario. Más adelante, se abordan las competencias de las
autoridades municipales” (p. 71)
Esto indica que, la municipalidad debe de tener más firmeza y responsabilidad
al momento de realizar el manejo de residuos sólidos domiciliarios, para así
poder tener una disminución de la acumulación de residuos.

5. CONSECUENCIAS

5.1. Impacto Ambiental

La acumulación de residuos sólidos domiciliarios afecta de manera perjudicial


al medio ambiente, por ello (Chucos, 2020) señala que: “
La problemática del mal manejo de los residuos sólidos en varios
factores ambientales es perjudicial ya que los humos que se generan y
el material particulado que es un conjunto de partículas suspendidas,
estas afectan al sistema respiratorio humano y además colabora con el
efecto invernadero y provoca otros efectos negativos (23)
5.2. Enfermedades provocadas
Es sabido que la acumulación de residuos sólidos domiciliarios genera
contaminación día a día perjudicando la salud de los habitantes, por ello
(Huaranga, 2020) señala que:
“La contaminación del medio ambiente tiene un altísimo costo para la
salud” y el riesgo emergente que señala son la mayoría de los residuos
sólidos domiciliarios al no ser reciclados correctamente podría
ocasionar toxinas que pueden afectar sus aptitudes cognitivas, lesiones
pulmonares hasta cáncer” (p.10)

Dicho esto, podemos deducir que, la acumulación de residuos solidos domiciliarios


conlleva a enfermedades perjudiciales para los habitantes que se exponen día a
día a esta acumulación.

5.3. Efecto en las calles

Es cierto que la acumulación de residuos sólidos domiciliarios afecta en gran


parte a las calles, por ello, (Vela,2019) señala que:

“Finalmente, los efectos de la mala gestión de residuos generada por


las causas expuestas, se traduce en mal olor en las calles, disminución
de espacios de recreación a causa de la acumulación de basura (ver
Anexo C), contaminación ambiental, basura expuesta como
consecuencia de los perros que abren las bolsas e inclusive podría
derivar en enfermedades tanto para los seres humanos como para las
mascotas de los distritos afectados por acumulación de basura en las
calles (p. 12)

Dicho esto, la contaminación por residuos solidos afecta en gran parte a las
calles del distrito de San Juan de Lurigancho, con llevando a tener un mal
aspecto y mala imagen del distrito.

6. MEDIDAS CORRECTIVAS

6.1. Actividades que podría poner en desarrollo la municipalidad para los


habitantes del distrito
La municipalidad del distrito de San Juan de Lurigancho podría desarrollar
actividades recreativas, para que los habitantes del distrito realicen y así poder
cuidar el distrito y evitar la acumulación de residuos sólidos, por ellos (Vela,
2019), señala que:
“A continuación, se describen las actividades que se realizaría:
Caminata para recoger la basura de las calles. Charlas didácticas de la
importancia de la segregación de basura. Taller de elaboración de papel
reciclado, taller de elaboración de humus con los residuos orgánicos,
exposiciones de emprendimientos ambientales, feria de venta de
productos reciclados, podría realizarse una vez al mes. Todas estas
actividades serían gestionadas por las municipalidades distritales; y
serían supervisadas por el MINAM. En caso de que los municipios no
cuenten con recursos humanos disponibles, se podría gestionar la
convocatoria de estudiantes voluntarios para realizar estas actividades.
(p.20)

Es decir que la municipalidad tiene que incentivar a los habitantes del distrito a
tener interés en reciclar mediante actividades donde pueden hacerlo de forma
recreativa.

6.2. Diseño de solución encargada por la municipalidad


Las municipalidades son las que tienen que actuar de forma rápida teniendo un
diseño de solución para no tener un problema aún más grande a futuro, por ello,
(Vela, 2019) señala que:
“En esta sección se presenta el diseño del programa “Lima Limpia”.
Para ello se considera como público objetivo a Andrea y a sus padres
puesto que son ellos quienes la llevaran a las actividades. Las
municipalidades de Lima Metropolitana y Callao se encargarían de la
gestión de actividades culturales promoviendo el cuidado del medio
ambiente y fomentando la segregación de basura. El objetivo del
programa es la mejora de la calidad de vida de las familias de Lima
Metropolitana y Callao por medio de la educación ambiental. para lograr
el objetivo se tienen planteadas diversas actividades familiares los fines
de semana. Con la finalidad de hacer viable este proyecto, se tiene
previsto que las actividades se realicen cada 15 días, puesto que, si se
hace todos los fines de semana, los costos serían muy altos” (p.19-20)

Esto indica que, en el distrito de San Juan de Lurigancho puede tener una
mejor gestión ambiental con una buena propuesta y un bueno diseño de
solución encargadas por la municipalidad.
6.3. Alternativa para la municipalidad
Ante la mala eficiencia de la municipalidad, se puede plantear una alternativa
para que la realice y se enfoque en una mejor gestión de residuos solidos del
distrito, por ello (Vela,2019) señala que:
“La alternativa consiste en la planificación territorial para la creación de
más rellenos sanitarios, puesto que además de ineficiencia de las
municipalidades, los rellenos sanitarios en Lima no son suficientes,
incluso se encuentran mal ubicados generando problemas de salud
para los vecinos. Asimismo, esta creación de rellenos debe venir
acompañada de normativa muy estricta para evitar que existan centros
poblados cercanos. De esta manera, se evitaría la generación de
basurales que contaminen el medio ambiente y, por otro lado, ya no se
presentarían casos de enfermedades por tener centros poblados muy
cerca de los rellenos sanitarios (p.17)
Dicho de otra manera, el distrito de San Juan de Lurigancho necesita de
alternativas para que la municipalidad mejore su gestión de residuos solidos
domiciliarios.

6.4. Validación de Solución encargada por la municipalidad


Después de la solución para que se realice por la municipalidad, se tiene que
validar que se realizará correctamente, por ello, (Vela, 2019) señala que:

“Para la validación de la solución es necesario abordar distintos


aspectos. Por un lado, se requiere validar la capacidad del MINAM para
hacer frente a un programa con tantas municipalidades involucradas.
De otro lado, están las mismas municipalidades que en muchos casos
no cuentan con recursos económicos ni con recursos humanos.
Finalmente, la solución se debe validar con el cliente final, que serían
las familias de Lima Metropolitana y Callao con hijos entre los siete y
nueve años. Para esta validación se realizaron entrevistas a tres padres
de familia con hijos en el rango de edad mencionado” (p.20)

Dicho esto, es necesario que se haga una validación de la solución para que se
asegure que se sepa que la municipalidad la realizará de manera correcta y
eficiente.

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