INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

R.D.R. Nº 052-2007

Ficha Nº 26 REFUERZO MI APRENDIZAJE: ESTADOS Y CAMBIOS DE LA MATERIA

Área Ciencia y Tecnología Curso Ciencia y Tecnología
Grado / Nivel Cuarto grado “A” y “B” Primaria Bimestre / unidad: III/7
Docente Mirtha Rosario Córdova Lengua Fecha 23/09/2021
Desempeño Reconoce los estados de la materia y los cambios que sufre..

ESTADOS Y CAMBIOS DE LA MATERIA

1. Identifica. Escribe los tres estados en que se encuentra la materia, de acuerdo con las

imágenes.

2. Selecciona. Completa las oraciones con los cambios de estado que se producen.

• La ……………………………………………………… es el cambio de estado líquido a sólido.

• La ……………………………………………………… es el cambio de estado sólido a líquido.

• La ……………………………………………………… es el paso de estado líquido a gaseoso.

• La ……………………………………………………… es el paso de estado de gaseoso a líquido.

3. Completa las afirmaciones con los cambios de estado.

a) Cuando se pone agua en el congelador, esta se ……………………………………………………………..

b) La ropa se seca porque se ……………………………………………………………….. el agua.

c) Cuando la temperatura aumenta, el hielo se ………………………………………………………………….

d) Si un gas pasa a estado líquido, se …………………………………………………………………………………..

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4. Coloca “V” si es verdadero o “F” si es falso, donde corresponda:

a. Hay cuerpos sólidos, líquidos y gaseosos ...............................................………….. ( )

b. Los líquidos cambian de forma según el recipiente que los contiene .............( )

c. Todos los cuerpos ocupan un lugar en el espacio ................................................( )

d. Los cuerpos gaseosos no mantienen ni la forma ni el volumen .........................( )

5. Completa los espacios en blanco con la respuesta correcta:

a. La materia es ………………………………………………………………………………………………………………………………..

b. Los tres estados fundamentales de la materia son: ………………………………………………………,

……………………………………… y …………………………………………….

c. Son ejemplos de cuerpos: _____________________, ______________,

____________________ y ____________________.

6. Completa el siguiente cuadro esquema: