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2023
PLAN DE TRABAJO DE EUREKA - 2023
I. DENOMINACION
EUREKA -2023
II. DATOS GENERALES:
II.1.DRE : Lima Metropolitana
II.2.UGEL : 03
II.3. I.E. : PCNBR de “Nuestra Señora de Guadalupe”
II.4. DIRECTOR DE IE. : Oscar Walter Tello Rodríguez
II.5.| SUB DIRECTOR : Angelica Marlene Romero Virto
Elisabeht Savedra Flores
Milivan Pablo Alvarado Herrada
López Paredes Miguel Ángel
II.6. CORDINADORES : Elias Mamani Mamani
Gloria Claris Rugel Seminario
Lily Viera Rivera
II.7.ÁREAS : Ciencia y Tecnología, Ciencia Sociales, y
Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica
III. MARCO LEGAL:
III.1. Ley General de Educación, Ley Nº 28044.
III.2. Ley del Consejo Nacional de Ciencia, tecnología e Innovación
Tecnológica, CONCYTEC, Ley Nº 28613.
III.3. Texto Único Ordenado de la Ley 28303 Ley Marco de Ciencia,
Tecnología e Innovación Tecnológica, aprobado mediante DS. Nº 032-2007-ED.
III.4. Reglamento de Organización y Funciones – ROF del Consejo Nacional
de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica – CONCYTEC- Decreto
Supremo Nº 026-2014-PCM
III.5. Plan Nacional Estratégico de Ciencia, Tecnología e Innovación para la
Competitividad y el Desarrollo Humano PNCTI 2006-2021, aprobado mediante
DS. Nº 001-2006-ED.
III.6. RVM N. 091-2023-MINEDU. Bases Generales y Específicas de los
Concursos Educativos 2023, que contienen los Juegos Florales Escolares
Nacionales, el Premio Nacional de Narrativa y Ensayo “José María Arguedas”,
la XIX Olimpiada Nacional Escolar de Matemática, el Concurso Nacional Crea y
Emprende y la XXXIII Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología “Eureka”.
III.7. Ley N° 28693 que declara la primera semana de noviembre “Semana
de Promoción y Desarrollo Científico y Tecnológico del País”.
III.8. Plan Anual de Trabajo PCNBR “Nuestra Señora de Guadalupe”
IV. FINALIDAD:
La Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología EUREKA 2023 tiene como
finalidad de promover el desarrollo de capacidades, habilidades y actitudes
científicas y tecnológicas en los docentes y estudiantes de nuestra institución
educativa, teniendo en cuenta el enfoque de indagación y alfabetización científica
y tecnológica. Implica que los estudiantes construyan y reconstruyan sus
conocimientos científicos, a partir de sus cuestionamientos e interés por conocer y
comprender el mundo que les rodea. Involucra también una reflexión sobre los
procesos que llevan a cabo durante la indagación, a fin de entender la ciencia y la
tecnología como proceso y producto humano que se construye en colectivo; los
estudiantes se apropien y usen conocimientos científicos y tecnológicos, para
explicar el mundo físico, desarrollar actividades tecnológicas en forma eficiente y
adecuada, reconocer las limitaciones, beneficios y anticipar los impactos de la
ciencia y tecnología que les permita resolver situaciones y tomar decisiones para
mejorar la calidad de vida. Los estudiantes puedan comprender la realidad del
mundo en que viven, las experiencias colectivas pasadas y presentes, así como el
espacio en que se desarrolla la vida en sociedad. Además, busca que reconozcan
los procesos de cambio en el tiempo histórico y su influencia en el momento
presente, es decir, que aprendan a pensar históricamente para poder asumir la
mejora de la sociedad donde se desarrollan. Este aprendizaje permite fortalecer el
desarrollo de una conciencia crítica, solidaria y respetuosa que les permita
participar en sociedad desde el conocimiento de sus derechos y responsabilidades,
nuestros estudiantes asuman que son parte de un pasado, pero que, desde el
presente, están construyendo su futuro. Asimismo, implica comprender que el
espacio es una construcción social, en donde se relacionan las personas y que se
va transformando según sus necesidades.
V. OBJETIVOS:
V.1.OBJETIVO GENERAL:
Promover en los estudiantes del Primer Colegio Nacional Benemérito de la
República de “Nuestra Señora de Guadalupe” el uso adecuado de la
metodología científica para obtener respuestas apropiadas y soluciones
prácticas a los problemas de su entorno, con énfasis en el enfoque de
Indagación y alfabetización científica, tecnológica y los enfoques de Desarrollo
personal y Ciudadanía activa.
V.2.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
V.2.1. Desarrollar el pensamiento complejo mediante el uso de
estrategias de indagación y desarrollo tecnológico desde los
enfoques de Indagación y alfabetización científica y tecnológica,
así como el de Desarrollo personal y Ciudadanía activa para
obtener respuestas apropiadas, soluciones prácticas que hagan
frente a situaciones retadoras de su entorno haciendo uso y
desarrollando sus competencias.
V.2.2. Promover el interés por la ciencia y la tecnología en los
estudiantes de nuestra Institución Educativa para desarrollar una
cultura científica y un espíritu creativo.
V.2.3. Organizar la participación de los estudiantes en la primera etapa
de UEREKA 2023.
V.2.4. Participación en el concurso nacional escolar EUREKA 2022 en sus
diferentes etapas de desarrollo.
VI. ALCANCE:
Directivos Administrativos
Jerárquicos Estudiantes
Docentes Padres de Familia
CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES RESPONSABLES
M J J A S O N
X Coordinador
Elaboración del Plan de trabajo de
01 Pedagógico de: Ciencia
EUREKA 2023
y Tecnología.
Aprobación del Plan de Trabajo de X Dirección.
02
EUREKA 2023
X X X X X X X Coordinadores
Reunión de coordinación de Pedagógicos y
03
EUREKA 2023 docentes de: Ciencia y
Tecnología, Ciencias
Orientación y asesoramiento al X X X X X X Coordinadores
estudiante en la elaboración, Pedagógicos y
04
ejecución de proyectos de docentes de: Ciencia y
investigación científica Tecnología, Ciencias.
X Docentes de: Ciencia y
Selección de los mejores trabajos
05 Tecnología, Ciencias
por sección (1 o 2)
Sociales y DPCC.
Elaboración de gigantografía para su X Sub Dirección de
06
difusión. Administración.
X Coordinador
Conformación de comisiones para la Pedagógico y docentes
07
primera etapa de UEREKA 2023 de: Ciencia y
Tecnología, Ciencias.
Inscripción de proyectos focalizados X Docentes de área y
08
o ganadores para la primera etapa1 Comisión de inscripción
X Directivos
Jerárquico
Concurso a nivel institucional
09 Docentes
primera etapa2
Administrativos
Estudiantes
Premiación a los proyectos X Dirección
10
ganadores de primera etapa
X X X X X X Reunión de Equipo
Evaluación de EUREKA 2023 Directivo y Reunión
Colegiada de Área.
1
Inscripción de proyectos ganadores ante la Comisión de inscripción virtualmente hasta el 26 de agosto
y en físico hasta 10:00 horas del día lunes 28 de agosto
2
Concurso a nivel institucional el día viernes 29 de agosto.
X Coordinadores
11 Informe final Pedagógicos.
X X X X Docente asesor.
Participación de los proyectos
12
ganadores en las siguientes etapas
VIII. RECURSOS
VIII.1. Recursos Humanos:
Directivos
Jerárquicos
Docentes de la Institución Educativa
Administrativos
Estudiantes
VIII.2. Recursos Materiales:
1% de papel bond
10 unid. Cartulina colores
02 unid. cinta de embalaje
03 unid. cinta masking type
Fotocopias
½ caja de grapas
Confección de gigantografía.
01 caja de plumones de papel
1 % de fotocheck (funda porta credencial de plástico y cinta lanyard
porta fotocheck)
12 stand de madera según especificaciones de MINEDU/CONCYTEC.
Otros (Según requerimiento de cada comisión)
09 pasajes local (jurados calificadores)
09 refrigerios (jurados calificadores)
VIII.3. Recursos Financieros
Recursos Directamente Recaudados: análisis de laboratorio,
adquisición de equipos según trabajo clasificado a la segunda, tercera
o cuarta etapa.
Autofinanciamiento de los agentes educativos
Materiales de unidad de costeo
IX. CONDICIONES DE TRABAJO
IX.1. Participarán todos los estudiantes de la institución educativa en su fase
inicial presentando su: informe científico o tecnológico y/o cualitativo,
cuaderno de campo y el prototipo (áreas: indagación científica y alternativa de
solución tecnológica) exponiendo sus trabajos en forma personal o grupal
según la directiva del concurso.
IX.2. El(la) docente del área ciencia y tecnología, seleccionara 1 o 2 dos
trabajos de investigación científica o tecnológica en cualquiera de las áreas:
indagación científica y alternativa de solución tecnológica por cada sección a
cargo; los docentes de las áreas de Ciencias Sociales y Desarrollo Personal
Ciudadanía y Cívica pueden seleccionar 1 o 2 trabajos en el área de indagación
cualitativa por cada sección a su cargo.
IX.3. El(la) docente de área inscribirá ante la comisión de inscripción los
trabajos que representarán a la sección que está a su cargo hasta el 26 de
agosto en forma virtual y presentará en físico hasta las 10:00 horas del día
lunes 28 de agosto del presente año escolar, en caso de no inscribir será de su
entera responsabilidad.
IX.4. Los trabajos de investigación deben estar orientados según el área en
que participa.
IX.5. Los trabajos de investigación en su fase inicial serán autofinanciados.
IX.6. La organización y ejecución de la actividad en la primera etapa estará a
cargo de las diferentes comisiones designadas en Reunión de Áreas y Equipo
Directivo.
IX.7. Los jurados calificadores serán designados por la comisión
correspondiente.
IX.8. La calificación de los trabajos de investigación será de acuerdo al
formulario de evaluación EUREKA 2023.
X. CRONOGRAMA
X.1.La Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología EUREKA 2023 a nivel de la
institución en su primera etapa se realizará el día martes 29 de agosto - 2023.
X.2.El horario de la feria será de 9:00 a 12:00 horas con participación de toda la
comunidad educativa.
X.3. La exposición de los trabajos será en el patio principal de la institución
educativa.
XIII. EVALUACION
El presente plan de trabajo dentro de su visión holística tiene como finalidad ser
autoevaluado en forma permanente por la misma instancia para posteriormente ser
evaluada por la Dirección del plantel, y otras instancias correspondientes.
La Comisión
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
POR TANTO:
Rogamos a usted Señor Director acceder a nuestra solicitud por ser legal.
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ELIAS MAMANI MAMANI
COORDINADOR DE CyT