EXAMEN DE RECUPERACIÓN ESPAÑOL PRIMEROS

Ciclo escolar 2017-2018

BLOQUE I

NOMBRE:_________________________________________________________________________

GRUPO:______________ AC:_____________________ CALIF:________________________

I.- INSTRUCCIONES: lee y analiza los siguientes reactivos y subraya la respuesta correcta.

1. Son documentos que especifican normas para regular las actividades de los miembros de una
comunidad.
A) LOS REGLAMENTOS B) LAS FUNCIONES
2. Para redactar reglamentos se utilizan verbos como:
A) DEBER B) APLICÓ C) GARANTIZÓ
3. Es una técnica de trabajo en grupo en la que los participantes aportan libremente sus ideas.
A) EXPOSICIÓN B) COMENTARIO C) LLUVIA DE IDEAS
4. Son narraciones fantásticas o maravillosas transmitidas oralmente de generación en
generación.
A) MITOS B) CUENTOS C) LEYENDAS
5. En ellos se habla de seres divinos, sobrenaturales o heroicos, de quienes se cuenta su origen,
vida y hazañas, y en muchas ocasiones la creación del mundo, la humanidad, la civilización,
etc.
A) MITOS B) CUENTOS C) LEYENDAS
6. Es una de las características y funciones esenciales de los personajes en un mito y en algunas
leyendas.
A) PROTAGONISMO B) ANTAGONISMO C) MISTERIO

II.- INSTRUCCIONES: relaciona correctamente cada paréntesis.

1. Se utiliza para identificar los datos del texto fuente. ( ) RESUMEN

2. Sirven para mostrar la relación entre dos variables.
3. Es una de las maneras de organizar la información en un ( ) IDEAS CENTRALES.
texto.
4. Es la manera más común de organizar la información en ( ) POR TEMA Y SUBTEMA
un texto histórico o periodístico.
5. Son las que expresan la información más importante de ( ) GRÁFICAS CIRCULARES.
un texto.
6. Amplían y giran en torno a la idea principal, suelen
( ) POR ORDEN CRONOLÓGICO
repetir, reforzar y ejemplificar la idea principal.
7. Son útiles para mostrar los porcentajes en los que se
distribuye una cantidad total. ( ) REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA.
8. E la reducción de un texto a sus partes esenciales, pero
debe respetarse el orden de las ideas principales. ( ) IDEAS SECUNDARIA
9. Los contribuyen a la organización del texto.
10. Es la explicación o interpretación amplificativa de un ( ) GRÁFICA DE BARRAS.
texto para ilustrarlo o hacerlo más claro o inteligible.
( ) LOS NEXOS.

( ) LA PARÁFRASIS.

III.- INSTRUCCIONES: lee y analiza los siguientes textos y responde lo que se te solicita.

Narciso

Tiresias, un famoso vidente, había predicho que el joven Narciso viviría por muchos años, siempre y
cuando él no se viera a sí mismo. Narciso a sus 16 años era un joven bastante  apuesto, y llamaba la
atención de muchas chicas y la envidia de algunos muchachos. Era bastante arrogante, que incluso
llegaba a ignorar los encantos de los demás.
Una ninfa llamado Eco, se enamoró de él. Ella aprovechaba cada vez que Zeus estaba haciendo el
amor con alguna ninfa, para escaparse y permanecer hablando con Narciso. Con su

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gran ego y arrogancia, Narciso rechazó a la ninfa, y ella enloqueció. Sus huesos se volvieron piedra y
se marchitó, solo su voz seguía igual. Había también muchas mujeres que había rechazado, una de
las cuales quería enseñarle el sufrimiento del amor no correspondido.

Un día, mientras descansaba frente a un lago cristalino, Narciso vio su propio rostro en el agua y
se enamoró de él mismo. Al no poder conseguir su "nuevo amor", pues cada vez que se acercaba al
agua, desaparecía, enloqueció de desamor. Dejó de comer y beber, y al poco tiempo murió. Incluso en
el reino de los muertos continuó hechizado por su propio rostro, viendo su imagen en los lagos negros.

El panteón de los niños.

Según cuentan en el pueblo de guerrero negro B .C.S, que allá por los años 70s llegó un barco de
Japón el cual venía a cargar sal, pero que algunos de sus marineros venían con una enfermedad la
cual no especifican, total, que esta empezó a afectar a los niños y estos se empezaron a morir, según
fallecieron como cuarenta niños en un lapso de dos semanas, y para que la epidemia no se expandiera
decidieron enterrarlos a una distancia de 7kms del pueblo, en el puro desierto, bueno la cuestión es
que cuentan que en ciertas áreas del pueblo se escuchan y se ven niños jugando o en un triciclo, y
dicen que si vas sobre todo de noche, se puede venir un niño contigo y hacerte travesuras. ¿Te
atreverías a ir de noche al panteón de los niñossss?

1.- Qué texto es una leyenda y por qué?

A) El del panteón de los niños porque mezcla elementos reales y ficticios.
B) El de Narciso porque explica sobre los dioses.
C) Los dos porque son relatos fabulosos.

2.-Los mitos son…

A) Textos que exponen explicaciones científicas sobre el origen del mundo.
B) Relatos o narraciones donde se mencionan hechos, tiempo y lugares reales.
C) Relatos donde se explica el origen de un pueblo, cosas o dioses.

3.- ¿En qué son iguales los mitos y leyendas?

A) Son relatos o narraciones que siempre se presentan en verso.
B) Son manifestaciones culturales construidas a lo largo de la historia de una comunidad.
C) En los dos sus personajes son hombres comunes y corrientes.

4.- ¿Cuál es el propósito del texto de Narciso?

A) Darnos a conocer la belleza de Narciso.
B) Saber la importancia de comprar un espejo para ver si somos bellos.
C) Nos muestra el egoísmo de un joven que siempre está más al pendiente de sí mismo que de los
demás. Se retrajo de toda posible relación amorosa con otros seres, e incluso de atender sus propias
necesidades básicas, y su cuerpo.

IV.- INSTRUCCIONES: .- Lee el texto que se analiza en la materia de artes y luego, observa y analiza
la FICHA DE RESUMEN que se te presenta en la parte inferior y anota los datos que le faltan.

Día de muertos.

Los días de muertos o fiesta de los fieles difuntos es conocida también como fiesta de "Todos Santos"
o como día de las ánimas benditas, la tradición dice que éstas llegan desde la noche del día 31 de
Octubre, el día 1o de Noviembre las almas de los niños angelitos o "Santos Inocentes" que llegan a
visitar a sus parientes, al día 2 se le da el nombre de "Día de los Fieles Difuntos", adultos que tienen
licencia de visitar a sus parientes que se han quedado en la tierra, mismos que los agasajan
poniéndoles objetos y comida de su gusto en la vida, así como su retrato e imágenes de su devoción.  

La celebración del Día de Muertos quedó establecida en nuestro país como una fecha de visita y
homenaje a los seres queridos ya fallecidos. Son dos días al año en que se adornan las tumbas, se
arreglan los lugares de entierro y se festeja la vuelta de los espíritus al lugar de los vivos.  

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Por esto, es costumbre en México adornar en cada casa un sitio que representa un altar con ofrendas
mortuorias, algunas de carácter ritual.  

Una antigua costumbre que se lleva a cabo en estas fechas consiste en la elaboración de calaveras,
pero no las de dulce, sino las escritas. Se trata de versos satíricos de personajes populares, que se
dirigen entre sí familiares o compañeros de trabajo. También es costumbre que los niños salgan a la
calle con cajas recortadas como máscaras e iluminadas con una vela para pedir su calaverita, un
dulce, un regalo o dinero....

Justo avellaneda, México 1986, lecturas de cultura mexicana, ed. Éxito, págs. 230

ASIGNATURA:

TEMA:

Los días de muertos o fiesta de los fieles difuntos es conocida también como fiesta de
_________________________________________ o como día de las ánimas benditas la tradición
dice que éstas llegan desde la noche del día 31 de octubre al 2 de noviembre, a la que se le da el
nombre de _____________________________.

La celebración del Día de Muertos quedó establecida en nuestro país como una fecha de visita y
homenaje a los seres queridos ya fallecidos.

Una antigua costumbre que se lleva a cabo en estas fechas consiste en la elaboración de
calaveras, pero no las de dulce, sino las escritas. Se trata de _______________________de
personajes populares, que se dirigen entre sí familiares o compañeros de trabajo.

V.- INSTRUCCIONES: En el recuadro que aparece a continuación elabora una ficha bibliográfica,
por título, en la que tomes en cuenta la fuente de información que se te proporciona en el texto de.
“Día de Muertos”

“La lectura de un buen libro es un diálogo incesante en que el libro habla y el alma contesta.”

ACADEMIA DE ESPAÑOL.