CUESTIONARIO DE ESTUDIO DE CASTELLANO FINAL 2 PERIODO

Muy importante lea atentamente los interrogantes y las opciones de respuestas para contestar de manera adecuada
(preguntas con única respuesta), Utilice únicamente lápiz.

1. Escribe un sinónimo y un antónimo a cada palabra:

2. Completa las siguientes palabras con la sílaba tónica que le hace falta:

3. Une cada palabra homófona con su significado:

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 4. Copia y completa estas oraciones con la palabra adecuada:

5. Observa el siguiente dibujo y responde las preguntas. Organiza las ideas y escribe la descripción completa.
Redacta y usa una buena ortografía.

_________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

6. Marca con una x el antónimo de las siguientes palabras:

7. .

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8. En la oración “Mis abuelos paternos vendrán a visitarnos”, “Mis abuelos” es:
a. Ustedes.
b. Sujeto
c. Predicado
d. Nosotros

9. Las palabras homófonas son aquellas que se pronuncian de la misma manera, aunque su ortografía y
significado sean diferentes, un ejemplo de palabras homófonas es:
a. Hola – ola.
b. Rama – árbol.
c. Bota – bota.
d. Cabeza – cuerpo.

10. En la oración Luis va a visitar a sus tíos, “visitar a sus tíos” es:
a. El sujeto.
b. El predicado.
c. El pronombre.
d. Homófona

11. En la oración Juan y Carlos van a casa de Luis. La (Y) es un:

a. Singular
b. Predicado
c. Conector copulativo
d. Conector disyuntivo.

12. Según su concordancia de género y número el pronombre personal “nosotras” es:

a. Femenino –singular.
b. Femenino – plural.
c. Masculino – singular.
d. Masculino – plural.

13. La expresión habitual del género lírico es:

a. El sujeto
b. El poema
c. El árbol
d. El conector

14. En una oración la función del sujeto es:

a. Indicar la acción que se realiza.
b. Dar significado a la oración.
c. Componer oraciones con rima.
d. Realizar la acción.

15. Tubo y tuvo son palabras homófonas porque:

a. Tubo se refiere a un objeto cilíndrico hueco y tuvo es una conjugación del verbo tener.
b. Estas palabras significan lo mismo, pero se escriben diferente.
c. Estas palabras no existen.
d. Estas palabras no se escriben así.

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16. Son palabras agudas:

17. Las personas gramaticales, indican si el sujeto es quien habla, a quien se le habla o de quien se habla en la
oración. Une con una línea cada persona gramatical con el ejemplo que les corresponde.

Primera persona Ella

Segunda persona Yo

Tercera persona Usted

18. Completa las oraciones teniendo en cuentas las palabras

A VER / HABER

 Voy al cine ____________ la película que acaban de estrenar.

 Juan comió pescado al no _________________ más pollo.

 No pude salir a jugar por no ______________ hecho la tarea.

 Karen fue _____________ a su tía que está enferma

19. Señala el sujeto y el predicado en las siguientes oraciones.

 Manuel compra verduras.
 El gato está en el tejado.
 La mariposa voló hacia las flores.
 Camila ganó la carrera.
 Juan come con sus abuelos

20. Lee el siguiente poema y subraya con rojo la RIMA, encierra en un círculo las estrofas y colorea con
verde los versos que en el encuentres:

Ángel de mi guarda
Mi dulce compañía,
No me desampares
Ni de noche ni de día.

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 Hasta que me pongas
En paz y alegría,
Con todos los santos
Jesús, José y María.

21. Lee detenidamente el texto y luego señala la respuesta correcta.

Qué clase de texto es:
Andrés era un joven muy alto, sus ojos eran grandes y sus manos ágiles, un día estaba con él en
la calle, cuando vimos pasar a una niña blanca, muy blanca de la mano de un hombre viejo, ella
tenía en cabello rubio y era bastante pequeña, ambos la mirábamos fijamente, tanto que no
habíamos visto pasar algunos artistas como payasos, malabaristas y por supuesto el famoso
mago Merlín. Andrés y yo seguimos la caravana de artistas hasta que llegamos a una calle
estrecha, allí armaron la enorme carpa, sacaron las mesas que tenían sombrillas multicolores y
pequeñas sillas, pero lo que más nos llamó la atención fue el domador de leones, un hombre
fuerte, casi siempre de mal humor y hacía muy bien su trabajo domando los animales más feroces
¿Qué hace ese hombre vendiendo crispetas?

El texto es:
a. Informativo
b. Descriptivo
c. Analítico
d. Mito.
22. El antónimo de “querer” es:

a. Amar

b. Afecto

c. Odiar
d. Felicidad

23. En la expresión:
 “le dijo que estaba muy contento de verlo tan bonito y que le gustaría dar un paseo por él para
conocerlo mejor.” El sinónimo de la palabra subrayada es: BONITO

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24. En la oración “Gira, gira, gira, en vuelta de vals; luego, salta y brinca con ritmo de jazz.” Las palabras
subrayadas saltan y brinca son:

25. Escoge la palabra correcta: acento prosódico, acento ortográfico.

a. _______________________ es un signo ( ́ ) que se puede poner sobre las vocales y que indica en
algunas palabras dónde va la sílaba tónica.
b. _______________________ es aquel que marca la sílaba que se pronuncia con más énfasis, en una
palabra. Mayor fuerza de voz.