CUESTIONARIO N° 1

1.- Cuál es el proceso de conformación a la voluntad de Dios.

a.-______________________________________________________________
b.-______________________________________________________________
c.-______________________________________________________________
d.-______________________________________________________________

2,. Describa la Espiral del Desarrollo Espiritual del Niño.

3.- Cuál es el proceso del desarrollo espiritual?

a.-____________________________ b.- ____________________
c.- __________________ d.- ______________________
e.- __________________________

4.- Cuál es la tarea del Maestro en el proceso del desarrollo espiritual?

a.- ______________________________________
b.- ____________________________________________________
c._____________________________________________________________________

5.- Describa los factores que obran en la Salvación.

a.- ________________________________
1.- _____________________________
2.- _____________________________
3.- _____________________________

b.- ________________________________
c.- ________________________________

6.- Defina los siguientes conceptos:

a.- Conversión: _____________________________________________________
b.- Salvación: _______________________________________________________
c.- Justificación: _____________________________________________________
d.- Redención: ______________________________________________________
e.- Regeneración: ____________________________________________________
f.- Reconciliación: ___________________________________________________
g.- Expiación: _______________________________________________________
h.- Substitución: _____________________________________________________

7.- Defina que es confesión de pecado.

 ______________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________

8.- Qué peligros enfrenta el que no confiesa sus pecados?

a. ____________________________________________________________________
b. ___________________________________________________________________
c. ____________________________________________________________________
d. ____________________________________________________________________
e. ____________________________________________________________________

9.- Qué es la comunión con Dios y por qué medios se logra?

_____________________________________________________________________
___
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

10.- Qué es un testigo?

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11.- Como ayudar al niño a testificar.

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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________

12.- De un concepto de Conducta cristiana.

________________________________________________________________________

13.- Cuál es la única Fuente de Poder capaz de transformar las conductas indeseables de
los niños en
conductas deseables.
______________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________

14.- Que haría Ud. para ayudar a solucionar problemas de inasistencia a su clase de
niños?
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
15.- Escriba una definición de enseñanza espiritual completa
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________________________________________________________________________
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16.- Cuál es la meta de Dios para con el creyente en el proceso de aprendizaje espiritual.
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17.- Enumere los niveles de aprendizaje

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________________________________________________________________________

18.- Cuáles son los factores inherentes al ministerio de la enseñanza espiritual.

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________________________________________________________________________

19.- Defina que es OBJETIVO.

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_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________

20.- Mencione las áreas de conducta en las que fijamos objetivos.

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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

21.- Escriba el objetivo motor y una lección bíblica, respecto de cada necesidad que se
formula:
a.- Los niños son irreverentes en la casa de Dios.
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

b.- Los niños no se interesan por estudiar.

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________________________________________________________________________
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22.- Cuáles son las partes esenciales de la historia bíblica.

a.- _________________________________________
b.- _________________________________________
c.- _________________________________________
d.- _________________________________________

23.- De un concepto de Lección Biblica.

 _____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

24.- Defina que es Enseñanza Principal.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

25.- Descubra en la historia de Mateo 8: 23-27 lo siguiente:

a.-Problema: _________________________________________________________
b.-Intervención de Dios:_________________________________________________
c.-Solución:___________________________________________________________
d.-Resultado: _________________________________________________________
e.-Enseñanza Principal: _________________________________________________
_____________________________________________________________________
f.-Objetivo Motor: ______________________________________________________
_______________________________________________________________

25.- Que son las A.P.S. y de qué están formadas?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

26.- Qué es la concreción y por qué es importante?

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27.- Cuáles son las cinco (5) áreas en que podemos dividir las necesidades?
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28.- Escribir las necesidades según las distintas áreas:

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________________________________________________________________________
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29.- ¿Que ha significado para Ud. este curso?

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 PRUEBA ACUMULATIVA II NIVEL

NOMBRE: _________________________________ EVALUACIÓN:__________

1.- Cuál es la tarea del Maestro en el proceso del desarrollo espiritual?

a.- ______________________________________
b.- ____________________________________________________
c._____________________________________________________________________

2.- Describa los factores que obran en la Salvación.

a.- ________________________________
1.- _____________________________
2.- _____________________________
3.- _____________________________

b.- ________________________________
c.- ________________________________

3.- Defina que es confesión de pecado.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4.- Qué es la comunión con Dios y por qué medios se logra?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

5.- De un concepto de Conducta cristiana.

________________________________________________________________________

6.- Cuál es la única Fuente de Poder capaz de transformar las conductas indeseables de
los niños en
conductas deseables.
______________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________

7.- Que haría Ud. para ayudar a solucionar problemas de inasistencia a su clase de
niños?
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8.- Escriba una definición de enseñanza espiritual completa
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

9.- Defina que es OBJETIVO.

________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________

10.- Descubra en la historia de Mateo 8: 23-27 lo siguiente:

a.-Problema: _________________________________________________________
b.-Intervención de Dios:_________________________________________________
c.-Solución:___________________________________________________________
d.-Resultado: _________________________________________________________
e.-Enseñanza Principal: _________________________________________________
_____________________________________________________________________
f.-Objetivo Motor: ______________________________________________________
_______________________________________________________________

11.- Que son las A.P.S. y de qué están formadas?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

12.- Escribir las necesidades según las distintas áreas:

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¿Que ha significado para Ud. este curso? (Esta pregunta no se evalúa)

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TEMA: “MUJERES NOTABLES DE LA BIBLIA”

I.- EVA: Madre de todos los vivientes.

(Génesis 2: 20-25; Génesis 3:20)

1.- Creación de Dios (Génesis 2:21, 22)

2.- Ayuda idónea para el hombre (Génesis 2:18-20)
3.- La caída de la mujer (Génesis 3:15; Isaías 7:14)
4.- Promesa de Salvación por medio de su simiente (Génesis 3:15, Isaías 7:14)

REBECA: La Novia por excelencia (Génesis 24: 59-67)

1.- ¿Cómo debe llegar la novia cristiana al altar del Señor? (Génesis 24:16)
2.- Atavío que debe llevar (Génesis 24:64,65; Isaías 61:10)
3.- ¿Qué dice el ritual de nuestra iglesia?
“El matrimonio es un estado honorable instituido por Dios y que significa la
unión mística entre Cristo y su Iglesia. Debe ser contraído con reverencia,
discreción y en el santo temor del Señor”.
4.- Símbolo de la Iglesia y de la unión mística entre Cristo y la Iglesia (Isaías 62:5; Efesios
5:22-27; Apocalipsis 21:2).

MARIA: Madre de Jesús (Lucas 1:26-38)

1.- ¿Quiera? (San Lucas 1:5 y 36; San Mateo 1:18-25)

2.- Virtudes de María (San Lucas 1:28-30, 46-55; 2:48-52)
Resaltar la preocupación y responsabilidad de la madre en el pueblo judío.
3.- Elección divina para ser la madre del Salvador (Isaías 7:14; San Mateo 1:22-23)
4.- Fiel seguidora de Jesús y bautizada con el Espíritu Santo (San Juan 2:1-5; Hechos
1:14).

TEMA: LLAMAMIENTO A UNA VIDA SANTA.

1ª. Pedro 1: 13-25.

Santidad: Perfección, pureza, limpieza, virtud, consagración a Dios, separación del
pecado y del mal. Algo que despierta reverencia y temor, también acatamiento y
dependencia. “Sin santidad nadie verá al Señor – vers. 15”. “Como aquél que os llamó es
Santo, sed también vosotros”. (es imperativo, no optativo).
Conduciéndonos con temor todo el tiempo de nuestra peregrinación: vers. 18 y 19 (su
sangre).
Después de haber sido lavados con su sangre no podemos caer en transgresión, porque
le hacemos inmunda.

Hebreos 10:26 y 29 Por ello hay una permanente lucha entre la carne y el espíritu.
Gálatas 5:16 y 17 – 22-25.

Una parte del fruto del Espíritu es la TEMPLANZA: es la maduración de los apetitos,
carnalidad y pasiones.

DISCRECIÓN: Para Los griegos era la principal virtud en la mujer.

Dios nos permite cultivar este fruto del Espíritu para que regule nuestro comportamiento
moral.

Colosenses: 3:5 “Haced pues, morir lo terrenal en vosotros...”

3:12 “Vestios como escogidos de Dios, Santos y amados”.
Ejemplo: Los tres hebreos (Daniel 1:8) , José (Génesis 39:6-8)

1ª. Corintios 6:19-20 “o ignoráis que vuestro cuerpo es el templo del Espíritu Santo, al
que sabe lo bueno y no lo hace le es pecado.

Dios nos llama a una vida victoriosa, pues.... “las armas de nuestra milicia no son
carnales, sino poderosas en Dios, para destrucción de fortalezas” 2ª. Corintios 10:3-5.
Vencer al mundo, el demonio y la carne.

1.- La Joven que agrada a Dios. 1ª. Corintios 7:34-35.

2.- Orden divina de cómo conducirse delante de Dios 1ª.Pedro 3:2-5.

3.- Conductas que desagradan a Dios (vanidad, mundanalidad, carnalidad) 1ª. Timoteo
2:9-15.

4.- Pecados que degradan a la joven cristiana. (fornicación, adulterio, homosexualidad,

lesbianismo) Isaías 47: 1-15.-
CHILE: 5millones Habitantes
menores de 18 años

VIVEN:
-PROBREZA EXTREMA
-VICTIMAS ABANDONO
-ABUSOS O VIOL.FAMILIAR
-VAGAN Y DUERMEN EN LAS
CALLES
-CONSUMEN DROGAS O
-INFRACTORES LEY.
Carecen de adultos responsables de su cuidado.

ESTADO IMPULSA POLÍTICAS, rol “SUBSIDIARIO”:

-SENAME: coordina acción de centros públicos y privados:
+ Prevención
+ Protección
+ Rehabilitación
+ Observación y diagnóstico
D° del NIÑO.

CONVENCIÓN.
1. -Es 1 Tratado Inter. Aprob. X Asamblea Gral. N.U. nov.1989, ratificado x Chile 1990, Promulgado como ley.
-Recomienda y “obliga”.
-Tiene fuerza obligatoria.
-Relat. D° Hum. Art.5° CPR
2.-CONTIENE:
- NORMAS q’ recon. D°.
-Rol del Estado: promoción y protección de D°
-“SUJETO DE DERECHOS” – rel. Niño – familia, comunidad y E°. - Satisfacer necesidades (consag. como
DERECHOS)
a)*la familia:medio ideal para
su crecimiento y bienestar.
-1ª. y Ppal. Responsable de
la satisfacción de D°.
b) ESTADO: db garantizar y asegurar el respeto y efectividad de los D°s.
-crear condiciones
-apoyar familia (dificultad o incompetente). “ES DEBER”.

3. DERECHOS DEL NIÑO.

-Crecer en familia
-Ser niños
-Respeto
-Educación
-Vivir en medio amb. Sano.

UNICEF.
– PROVISIÓN (sobre vivencia y desarrollo)
– PARTICIPACIÓN (vida social)
– PROTECCION

4.-“Sujeto de D°” = Ser titular de todos derechos que se reconocen en la convención. Deben ser respetados y
reconocidos. Pueda exigir la satisfacción de ellos.
5.-PPIO. “interés superior del niño”- modo de arbitrar los eventuales conflictos que podrían producirse entre los D° del
niño y los de otras personas.
-Consideración Primordial.
3 Dimensiones:
a) a nivel de politicas.pbcas.
b) interpretación, resolución de conflictos jdcos.
c) Lim.autor.orientando sus resol. Legislativas, judiciales y administrativas.

6.- CHILE.
-cobertura escolar
-cobertura en salud primaria
Problemas: equidad (estratos bajos), maltrato infantil, abuso sexual, consumo drogas, trabajo y prostitución infantil.
Discriminación - si padres están o no casados.

CONSUMO.
Alcohol y drogas, ppal. Desafío para programas sociales y salud pública.
Efecto negativo en convivencia y bienestar social

EL CANTAR DE LOS CANTARES

1:1 Habla de Salomón – Señor toma posición de Rey – resurrección y ascensión – David venció a Goliat ---
Salomón Rey de Paz = Cristo reina mediante la resurrección: fin de la batalla, Cristo coronado en gloria y
autoridad.
Nuestra relación con el Señor = sulamita y Rey Salomón, no sólo como David y Jonatham.
Amarle por su obra en la cruz(su reinado) y también por su resurrección(el Señor mismo). Reina de Sabá
1° oyó fama y dp.lo contempló personalmente. Fue atraída por él.
CC – nos guía a conocerlo como REY.
Experiencia de la sulamita es personal, se refiere a la búsqueda del SEÑOR por el creyente
individual, no como Iglesia. Comienza con anhelo que tiene una persona para con el Señor, y concluye
con la satisfacción que halla en la comunión con El.
 TEMA CENTRAL: comunión espiritual. Énfasis radica en experiencia espiritual completa de los que
prosiguen en su búsqueda, yendo en pos del Señor. Describe etapas que atraviesan y meta.
Describe la búsqueda de una persona dp. De ser salva – habla sólo de los SUYOS, salvos,
creyentes, como desea y busca ganar al Señor, excluye a los pecadores. No habla de la salvación.
Su bandera es amor 2:4

Poema que describe nuestra historia espiritual - a veces solo se puede captar el sentido.
Al igual que San Mateo describe dos aspectos: nuestra obligación, como ministros del Señor, y
nuestra comunión, somos la esposa del Señor y El es nuestro esposo.

Palabra más usada: amor (singular, plural, masculino, femenino o en forma general).

Salomón escribió 5.000 cantares, de todos, éste es el mejor, por ello es llamado “El Cantar de los
Cantares”. El Señor Jesús es el Rey de Reyes y Señor de Señores.
ECLESIATES // CANTAR DE LOS CANTARES
-Habla de vanidad - del amor
-vida intranquila - del descanso
-conocimiento(satisface al hombre)- el amor
-búsqueda bajo el sol -búsqueda de Cristo
-objeto buscado es erróneo -objeto y método son correctos
y método equivocado, el Resultado final es correcto
RESULTADO: VANIDAD

LA BÚSQUEDA INICIAL Y LA SATISFACCIÓN 1:2-2:7

Contiene todos los principios espirituales y predice las experiencias subsecuentes que han de venir,
lo que será probado hasta ser real.
1ª. Consagración y revelación puede no ser confiables, necesitan pasar por el fuego, puede no ser muy
profunda.
2ª. Más avanzada y madura, pero la bandera sigue siendo amor.
Equivale a la senda de la luz, etapa de avivamiento.

I.ANHELOS (1:2-3).
LOS BESOS: relación amorosa entre los creyentes y el Señor. El perdón está
implícito. Lc.15:20 beso es señal de perdón. El CC habla de la forma en que un creyente satisface su
sed y halla satisfacción.
Luego de ser salvo no sabemos cuanto tiempo se requiere para experimentar un “anhelo en su ser”,
sí cuando un salvado es despertado por el E.S. y comienza a seguir al Señor, surge “un anhelo”.
La que busca al Señor tiene hambre y ser, dice espontáneamente: “¡Oh, si él me besara con besos
de su boca!” En su mente hay sólo una persona: “El”, antes su relación era genérica, ahora desea una
relación personal con El.
Ella desea un beso que es una expresión personal de amor (nadie puede besar a 2 a la vez). No es
el beso en la mejilla de Judas (Mt. 26:49), ni en los pies como los de María (Lc.7:38, 45), son besos de su
boca, relación personal que nadie más tiene.
Urgencia interna que es el comienzo de todo progreso. Edificación espiritual no puede estar separada de
una búsqueda basada en el hambre y la sed.
Si el E.S. no ha puesto una verdadera insatisfacción con la relación general del creyente ni ha
puesto una búsqueda por un afecto personal en él, el creyente no podrá tener una relación íntima con el
Señor. Es la base de toda experiencia futura.
Sin hambre ni sed no tendremos el CC.
Tenemos una búsqueda porque el E.S. nos ha dado visión, descubrimos que “su amor es mejor que
el vino”, por ello anhelamos los besos de Su boca. Nada es comparable.
V.3 – El Señor es el Ungido, Dios le ungió con E.S. y del E.S. recibió todo tipo de ungüento, no sólo
Dios percibe Su olor, nosotros también. Su aroma no lo percibimos en ningún lugar, pero somos
conmovidos espontáneamente con el encanto del olor de Tu ungüento. Su “nombre” nos atrae, nos
recuerda que de Dios vino. ¡La unción ya fue derramada! ¡Cuán precioso es el nombre de Jesús!
Las doncellas te aman debido a Tu misma persona (el ungüento) y Tu nombre (la unción
derramada). Amamos a una persona que tiene personalidad, no un poder u obra.
Te amamos y somos atraídos por Tu misma persona y Tu nombre. La revelación de la persona del
Señor exige adoración y amor. El amor al Señor surge en c/u cuando tenemos una visión de su persona.
 Doncellas son “los protegidos” (Sal.83:3), compañeras de la doncella, puras y buscan
diligentemente al Señor.

II. BÚSQUEDA. 1:4

Sentimos que nos faltan fuerzas para buscarlo. Esta fuerza no es un poder grandioso que el
Espíritu nos dé de una vez por todas, sino que es la hermosura y la gloria del Señor las que nos atraen. Su
poder de atracción equivale a nuestro poder para buscarlo. Si el Señor nos atrae, nos será muy fácil ir en
por de El.
Correr = buscar continuamente. Nadie acude al Señor por su propia cuenta. Cuando pecadores
necesitamos que Dios nos atrajera para acercarnos a El. Así, después de llegar a ser creyentes
necesitamos ser atraídos por El antes de poder correr en pos de El.
Si un hombre recibe la gracia del Señor, con seguridad afectará a otros.

III.COMUNIÓN (1:4)
Después que la doncella ora, su oración es contestada: “El rey me ha .....” Cámaras=lugar secreto,
habitaciones (Sal.91:1). Amistad muy profunda – manifiesta el comienzo de la comunión y la revelación.
Disfruta de algo desconocido.
1° necesitamos conocerlo como rey, luego amado; vida de consagración, luego vida de amor; acto
de consagración, luego experiencia de satisfacción.
Las que están con ella pueden levantar su cabezas y el futuro se les abrirá (Fil. 2:6), saben que las
perfeccionará, la experiencia presente las llena de esperanza para el futuro (Pr.23:35).
Debería decir: “Te aman con rectitud” – esto significa que su amor proviene de una buena
conciencia (1Ti.1:5).

IV.LA REVELACIÓN RECIBIDA EN LAS CAMARAS SECRETAS. (1:5-7)

v.5. Se refiere a la Jerusalén celestial, por lo que tb. db.ser salvas. Hijas=nacidas de Dios, pero no lo
buscan con mucho ahínco, son frías, desinteresadas y despreocupada.
Lo 1° que descubre en las cámaras, la clase de persona que es. Ve su propia negrura, siempre lo
fue, lo que somos en Adán. Al mismo tiempo, ve es aceptada en el Hijo del amor de Dios, esto significa
“codiciable”.
Cedar = ser externamente oscuro e indeseable; cortinas de Salomón son de lino fino, justicia de
Cristo (Apoc.19:8), producida por el E.S. Denotan la belleza interna que uno tiene delante de Dios.
v.6. Al ser iluminada por Dios en las cámaras se da cuenta de que es morena y no quiere que nadie la mire.
Antes que el E.S. complete Su profunda obre en una persona, ésta tal vez querrá cubrir se ante otros, pero
cuando esa obra se realiza no tratará de esconderse de los demás. Resultado: ella está dispuesta a
declarar: “Soy morena, porque el sol me miró”.
- “Hijos de mi madre”, xq madre indica promesa, la cual se relaciona con la gracia de Dios – Gal.4: 26-28.
El amor y disciplina recibidos en las cámaras, hay un cambio en su obra, los hijos de su madre
empiezan a menospreciarla y llegan a enojarse con ella. “Me pusieron a guardar las viñas”: su antigua
obra, se da cuenta de la vanidad de sus obras antiguas. Hizo sólo lo que el hombre le confió, mas no lo que
Dios le ordenó.
V.7. Estar como errante , “vagar perdido”. Se da cuenta de la vanidad de sus obras externas y que necesita
alimento y descanso, lo que buscará en adelante. Es un descanso completo porque el mediodía es un
tiempo de perfección (Pr.4:18).
Estar como errante sign. ser puesto en vergüenza. El rebaño de sus compañeros la ha desviado. Se
ha burlado y la ha criticado.

V.LAS PALABRAS DEL REY (1:8-11)

a)La respuesta del Rey: v.8.
La llama hermosa, el tono parece indicar reprensión, pues ella debería saberlo. Las huellas del
rebaño = huellas de los creyentes, un solo rebaño, como iglesia, aquí puede encontrar alimento y descanso,
los que han muerto ya lo encontraron. Huellas sign. experiencia.
Las cabritas son los corderos que son más jóvenes que ella. “Apacienta ....” le recuerda su deber
cotidiano para con las cabritas como resultado de su búsqueda de descanso y alimento y de no cerrarles las
puestas. Nosotros también debemos velar por los discípulos inmaduros, para que busquen su propia
edificación. Ella puede obtener su alimento y su reposo alimentando a las cabritas.
El Señor desea que tenga un lugar seguro al lado de los pastores y que alimente las cabritas entre
ellos. Debe seguir la consagración, la fe, la perseverancia y la oración, y además, cuidar de los santos más
jóvenes.
b)La alabanza y la promesa del rey (1:9-11)
Los caballos venían de Egipto (1ª. R. 10:28-29). V 9 y 10 denotan la belleza natural de la doncella.
V 11 describe la obra de Dios y la belleza que proviene de El.

1.-LA YEGUA. La Biblia la caracteriza por su rapidez. Sal.147:10. Es veloz xq es fuerte. La doncella es
veloz pero su rapidez proviene del mundo.

2.-LAS MEJILLAS. Son la parte más hermosa de una persona.

3.-LOS PENDIENTES. Son sus cabellos trenzados que embellecen sus mejillas; cabello denota fuerza
natural de donde proviene su belleza.

4.-EL CUELLO. El adorno del cuello denota gentileza natural. Era rígido, ahora está adornado. Un cuello sin
collar es obstinado, no se doblega. No obstante la revelación recibida en las cámaras, su fuerza y gentileza
“natural” siguen presentes (razón por la que muchos no progresan).

5.LOS ZARCILLOS DE ORO. Representan una obra fina, una manifestación muy fina de la vida de Dios,
parecido a una “corona”. La misma palabra se traduce “pendientes” en el v.10. “zarcillos de oro” = “trenzas
de oro”.
Reemplazar las trenzas naturales del caballo por trenzas de oro, significa reemplazar la fuerza
natural de uno por la justicia, la vida y la gloria de Dios; reemplazar lo que proviene del hombre por lo
que proviene de Dios.
6.TACHONADOS DE PLATA(=redención). Significa basarse en la obra redentora de Dios.
VI. LAS PALABRAS DE LA DONCELLA (1:12-14)
a.- CRISTO QUE MORA EN UNO SIEMPRE ESTA PRESENTE.
v.12. El reclinatorio = la mesa de Salomón ( 1 R 4:22-23; 10:5). Se refiere al deleite del creyente en
las riquezas del Señor:
-la harina y la comida: repr. La vida y persona del Señor Jesús, y
-las carnes: se ref. a Su obra y a Su muerte.
Cada vez que nos acercamos a su mesa nos rel. con la comida; comemos los sacrificios aceptados
por Dios, la obra que aceptó.
¿Cómo comemos los sacrificios aceptados por Dios?
Cuando Dios ve la muerte del Señor, El ve una propiciación; cuando vemos la muerte del Señor, no
sólo vemos una substitución, sino también una unión. Una vez que vemos esto tenemos la fragancia y la
adoración.
1° el Señor nos da a nosotros y luego nosotros le damos a El. 1° hay un deleite y luego viene la
consagración.
V.13.- Mirra =el sufrimiento que proviene de la cruz. = Cristo crucificado.
Antes de morir al Señor le dieron vinagre=amargura.
Después de la muerte Nicodemo ungió Su cuerpo con mirra = muerte.
“Noche” = lapso durante el cual el Señor está ausente, no está en el mundo.
Los pechos = la fe y el amor (1 Ts. 5:8).
V 12 y 13 hablan del Cristo que mora en uno, comemos juntos y la condición necesaria para
sentarnos juntos a la misma mesa es abrirle la puerta interna (Apoc.3:20-21).
La mirra rep. Al Cristo crucificado. Cuando Cristo no está con nosotros, debemos protegernos con la
fe y el amor = comienzo de la comunición interna. Dp. De haber estado en las cámaras, haber visto Su
muerte y habernos consagrado verdaderamente, comenzamos a tene una comunión íntima con El. Cuando
abrimos la puerta de nuestro corazón, lo disfrutamos a El y vemos la necesidad de consagrarnos de verdad.
SOLO ENTONCES PODREMOS VERDADERAMENTE SEGUIR AL CRISTO SUFRIDO Y CRUVIFICADO,
CON EL AMOR Y LA FE QUE ESTAN DENTRO DE NOSOTROS.

b.-NOS VESTIMOS DE CRISTO (1:14)

La Alheña se usa para teñir las uñas, usada por mujeres judías. En-gadi = la fuente del cordero.
Lugar desierto al que David huyó (Jos.15:61-62 y 1 S.23:29) Viña = lugar de las uvas, está en el desierto,
una flor se nota mucho.
Hace referencia a la distinción de Cristo, manifestada y acentuada. La mirra está entre los pechos y
no se ve, por eso de refiere al “Cristo interno”. En este versículo Cristo es el adorno externo, y doncella
se ha vestido de Cristo. Esto sign. que se proclama y se da testimonio públicamente de Cristo. Ante los
hombres, Cristo es la flor de alheña y se manifiesta ahora por medio de la doncella.
VII. LA ALABANZA DEL REY (1:15)
Tiene como fin animarla y alaba sus ojos comparándolos con los de una paloma; literalmente
describen la belleza de los ojos de ella. Espiritualmente sign. tener discernimiento espiritual.
En cuanto a su función, los ojos de paloma pueden observar una sola cosa a la vez, lo cual denota pureza.
La doncella recibió revelación y obtuvo discernimiento espiritual, ha puesto la mirra entre sus
pechos y tiene un corazón puro, por eso el Rey la alaba.

VIII. LA RESPUESTA DE LA DONCELLA. (1:16-2:1)

v.16. Es hermoso y dulce, ésta es su respuesta.
“Lecho de flores” – ha obtenido el descanso buscado. Tb. halla alimentación. Las flores constituyen
el lecho y el reclinarse es el descanso (Sal.23:2). Cdo. el pastor es hábil sus ovejas podrán recostarse en
pastos verdes y hallar descanso y satisfacción.
v.17. El cedro es un árbol alto y fuerte, se refiere a la humanidad llena de gloria. El ciprés crece en lugar
llamado “la ciudad de muerte”. Los judíos plantaban cipreses al lado de sus tumbas. Representa la muerte
de Cristo.
En estas condiciones la doncella encuentra descanso. “Pastos” = todo lo que tiene vida y sirve de
alimento.
Sólo podemos descansar cuando nos reclinamos sobre el lecho de flores, nuestro refugio es la
humanidad gloriosa del Señor y Su muerte.
El cedro y el ciprés son los únicos materiales aptos para la morada de Dios, ahora podemos
descansar en el lugar de la morada de Dios.

C 2:1. Palabras que dice la doncella, si fueran del Rey no tendría sentido el v.2 pues “El Sarón” es un llano,
y la “rosa”: especie de lirio (silvestre) La cuida Dios.
Ella reconoce que es la rosa de Sarón y el lirio de los valles, lo que significa que no tiene valor en sí
misma y que no es más que una persona común a la que Dios cuida.

IX. LA RESPUESTA DEL REY (2:2)

El Rey dice que es un lirio en contraste con los espinos (los demás).
Los espinos representan: a) vida natural del hombre después de la caída de Adán (Gen.3:18)
(crecen solos, no los siembran). Éxodo 3: la zarza no se consumía porque el fuego y la luz surgían de Dios.
Esto daba a entender que Dios usaría a Moisés para disciplinar a los israelitas y gentiles de acuerdo
consigo mismo y no según la vida natural del hombre ni las obras de éste. b) lo que brota de la esfera
natural, lo que resulta del pecado y del yo natural (Mat.13:7). Los espinos de He.6:8 repr. el fruto de la vol.
Del hombre, cuyo destino es ser quemado.
“Doncellas” – son las hijas de Jerusalén. El Señor considera lirios a quienes van en pos de El, no los
que nacen de pecado, “ellas” son diferentes a pesar de estar rodeadas de vidas pecaminosas y de una vida
natural. Son las que tienen fe (los lirios). Sugiere que éstos son los sufrimientos que una persona “que
busca” soporta en medio de las circunstancias naturales y de un vivir pecaminoso.

X.LA ALABANZA Y EL DELEITE DE LA DONCELLA (2:3-6)

V.3. Ahora le corresponde a doncella comparar al Rey con los pecadores. “Los jóvenes”: alude a todo lo que
cautiva nuestro corazón, lo deseable (Gen.3:6), lo que se enseñorea de nuestro corazón y aquello de lo que
debe alejarse el corazón del creyente.
“manzano” = “bergamoto”, árbol de hoja perenne, se parece a la granada y su sabor como la
naranja o el limón.
“Los jóvenes” se comparan con árboles comunes, en cambio “el amado” tiene 3 características:
1)puede llegar a ser un bosque (madera, altura); 2) su sombra nunca falla, y 3) lleva fruto. Es alto, nos da
sombra y fructífero. Es el todo en todos.
Antes ella se había dado totalmente al Señor, pero ahora lo proclama públicamente a todos. Lo
reconoce como el vino y alaba al vino mismo. En este momento, nada ni nadie puede robar su corazón. (1
Cor. 3:3-4 - ya no hay divisiones). Ahora el Señor ha llenazo su visión.
“Me senté” = “me deleité”; sentarse bajo la sombra del Señor = ser exaltado, ser arrebatado. Uno se
siente como si fuese llevado a Su presencia.
La sombra está en contraste con el brillo del sol (1:6). Aquí se refiere al descanso (Sal.91:1).
Aquí el fruto se refiere a lo que la vida y otra del Señor han obtenido para nosotros, a saber: la
justificación, la santificación, la paz y la venida del Espíritu Santo. Por un lado ella se regocija en la
presencia del Señor, y por otro, disfruta lo que El adquirió para ella en Su presencia. Cada vez que
probamos este fruto comprobamos que es dulce a nuestro paladar.
 V.4. “casa del banquete = casa del vino”, lugar donde uno puede disfrutar a voluntad cuanto desee,
donde se atiende a los invitados, donde predomina el gozo. 2ª. Vez que el Rey la conduce a un lugar.
Cdo.una persona se consagra y pasa por el camino de la cruz viendo todo lo que el Señor ha
logrado para él, espontáneamente es conducido a la casa del vino. El Rey nos lleva a Sus cámaras con el
propósito de darnos una revelación, y los lleva a la casa del vino con el propósito de darnos gozo, el gozo
de Su presencia.
“Su bandera sobre mí fue amor” = que su amor se despliega sobre nosotros, todo está rel. con el
amor. Bandera = lema, lo que uno hace (está basado en el amor).
V.5 “confortar” +- reanimar. Estar enfermo de amor = estar gozoso hasta estar exhausto (caían
como muertos). Ella disfruta más de lo que puede soportar, nuestra capacidad tiene una medida para
disfrutar del Señor. Debemos pedirle que aumente nuestra fuerza para disfrutar más, los vasos
terrenales no la tienen.
V.6. Sign.que El levanta la cabeza de la doncella para que lo contemple a El. Después que uno ha
disfrutado del amor del Señor, sigue necesitando el apoyo de Su gracia.

XI.EL MANDATO DEL REY (2:7)

V.7“Amor” debe referirse a la “amada”. Tono imperativo. Luego de las experiencias espirituales el
Señor hace que la doncella tenga una pequeña pausa. En este momento la persona ha llegado a la etapa
que debe, pero no de una manera espectacular, sino apacible y segura. El ha salido de las cámaras y ha
entrado en la casa del vino. En este momento el creyente llega sin obstáculo a la casa del vino, y el Señor
le pide que se detenga por un momento.
A las hijas de Jerusalén les encanta lo espectacular, por ello el Rey les pide que no despierten a la
doncella porque ella está enferma de amor, no necesita estimulación, puede tener un receso. Está en las
manos del Señor no necesita que la despierten.
El amor ha llegado a su climax. El Rey está presente o/o debe callar (Hab. 2:20). El Señor
descansará en Su amor (Sof. 3:17). Esto significa que El nos amará en reposo.

CONCLUSIÓN.
1.- La doncella ve la cruz en el C.1.
2.- Peligro de caer en la complacencia de la relación íntimo (Sec.I). Cristo es mío, pero todavía yo no soy de
El.
3.- Todavía no entiende el significado de la consagración ni de la obediencia de tomar la cruz, no ha pasado
por la prueba.
4.-Ha visto el error de sentirse muy segura, no se ha percatado que el Señor de la obra es más grande que
la obra misma (aunque se da cuenta que es equivocado ocuparse de otras viñas, pero si de la de ella).
5.- Existe un vacío. Durante todo este tiempo, ella ha visto cuanto vale el Señor para ella, pero no ha
comprendido cuál es la posición que ella debería tomar delante del Señor.
Ella se ha deleitado en el fruto de la obra dolorosa del Señor, pero no ha permitido que el Señor disfrute el
resultado de sus sufrimientos. Ella ha ganado mucho del Señor, pero el Señor todavía no la ha ganado a
ella.
-
 VA SURCANDO EL DESIERTO

Va surcando el desierto
LA SEMILLA SANTA las huestes de Israel,
EN SU AGONIA
a la tierra que fluye leche y miel.
FUI ENCONTRADO Va marchando en las nubes
la presencia del Señor,
La semilla santa del amor sembrado, Enysuenagonía el de
el fuego Creador
nochedel Universo,
la simiente santa
Fui encontrado, por midel divinoen
Cristo, amor,
el error, Cuandoelelcamino
traidor apareció,
le entregaba con un beso,.
dondequiera vamos, dondequiera
Llena mi vida y cansada de pecar.estemos, Siendo azotado por lo hombres aquellos,
hacia Canaán.
hemosFuedelasembrarla endolor
miseria, el el nombre del Señor.
y la tristeza Estando herido, perdón pidió por ellos.
Lo que tenía agobiada a mi existir. CORO:
De aquella roca Jehová,
CORO:
el agua refrescante al pueblo dio a beber
/:Se cosechará (Aleluya), se cosechará, CORO:
y pan del noble maná,
lo que se sembrare
CORO: se cosechará/: fielmente descendía cada amanecer,
y susEn mis sueños
vestidos jamásyosevienvejecieron
que le azotaban
Más una noche, inolvidable para mí, Y corrí Señor a defenderte,
por las manos del fuerte de Jacob.
Pocos hay que quieren dar la vida entera Pero el verdugo yo pensaba que era otro,
Oí su voz, y a sus plantas me rendí.
a labor tan santa, tanto trabajar, Al ver su cara, Señor, yo vi mi rostro.
Llegó a mi vida algo dulce de los cielos,
pero el que es prudente y sembrare bienes,
Fue tu voz, bendito Salvador. El mar Rojo su paso
grandes bendiciones El nos ha de dar.
no pudo detener,
y en su cause sendero les brindó,
En el cieloelvive
y quedó El que le adoramos,
enemigo
¿Cómo podré pagarte, mi Señor, Tiene
sepultado en aquel mar,en sus manos,
una obra del hombre
Listo ved los campos para ser sembrados Son las
lo que hiciste por mí, vil pecador? y elheridas de las
polvo del lanzas y los clavos,
camino
de semillas santas de luz y verdad. Son las
Sólo con llanto y canto expresarte nuevamente apareció,para salvarnos.
heridas que sufrió
Dios dará el rocío, lleno de cuidado,
Tu amor sublime que le diste a mi existir. hacia Canaán.
dando a estos campos gran fertilidad.
-
- Ungí
Hoy el aceite como
también del amor
ayery la ternura,
Quiero curar las heridas
hay un pueblo que se vá, de mi Cristo,
a laSufriste
nueva tu Señor por
y gloriosa mis pecados,
Canaán,
Para salvarnos Señor se
y es la prueba que indica que lo hiciste.
su continuo caminar,
y la nube de día
que muy pronto llegará,
en que volverá.
EL QUE OYE SU PALABRA
El que oye su palabra,
Responsable él será.
El que ha oído su su Evangelio,
De justicia y de verdad.
Por el mundo se predica,
Que Jesús pronto vendrá,}
El que desprecia su llamado
Responsable él será.
CORO:
Tu serás responsable de tu alma,
Si es que hoy no le das tu corazón,
Todo aquél que se entrega a Jesucristo
Gozará de eterna salvación.
Responsable tu que dices,
Tu que cantas con fervor,
Que no quieres que te digan
Del bautismo en el Señor.
Responsable tu que dices,
Que mañana aceptarás,
Ya que has oído que mañana
Quizás tiempo ya no habrá.
UN JOVEN
Un joven va caminando hacia su hogar,
Va lleno de amargura y de pesar
No puede hallar un momento de gozo y paz,
Pues el pecado en su alma entró a morar.
Más en su casa una madre rogando está,
Al Dios bueno y piadoso, Rey de amor.
Con sus rodillas dobladas, rogando está,
Y una oración en sus labios brotando está.
¡Señor! Te pido,
que salves a mi hijo ¡Oh mi Rey!
Tu sabes que gran pena hay en mi ser,
Pero Señor confío en tu poder.
El hijo que había llegado escuchando está.
Dos lágrimas recorriendo su rostro van,
Entonces arrepentido, besándola,
Le dice muy tiernamente: ¡Perdón mamá!
El muchacho alzó sus ojos llenos de amor,
En su alma no había pena ni más dolor,
Abrazando a su madre se arrodilló
Con un sollozo en sus labios, así oró:
¡Señor! Te pido,
que salves hoy mi vida, mi buen Dios,
para que con mi madre pueda ir
/: al cielo por toda la eternidad /:
 HOY VIENEN A MI MENTE
Hoy vienen a mi mente los recuerdos del ayer
Mi madre a quien yo daba tantas penas y dolor
Y ahora que se ha ido y no tengo más su amor
Quisiera yo decirle, la veré.
CORO:
Allá yo la veré, recuerdo su oración,
Esté mensaje dile oh Salvador,
Dile que allá estaré y el cielo gozaré
Si dile a mi madre allí estaré.
Aunque desobediente ella siempre me amó
Paciente y bondadosa con cariño me enseñó
Y todos mis dolores y placeres compartió
Oh dile que en el cielo la veré.
Pródigo y errante de su lado me aparté
Y su amante corazón de pena desgarré
De día y de noche siempre oró a mi favor
Oh dile que en el cielo yo estaré.
Un día que a su lecho presuroso yo acudí,
Llamaba me a su lado, pues estaba por partir
Postrado de rodillas convertirme prometí
Oh dile que en cielo la veré.
GLORIA A DIOS EN LOS CIELOS
¡Gloria a Dios! en los cielos se canta,
¡Gloria a Dios! en la tierra también,
pues el brinda la paz más constante,
por Jesús que su gloria dejó.
CORO:
¡Soy feliz! ¡Soy feliz!
¡Soy feliz! en mi Rey y Señor,
¡Soy feliz!, ¡Soy feliz!
Y adoro a mi Rey Salvador.
El vino de alturas eternas,
A dar vida, salud y perdón.
Por nosotros dio vida y gloria
Por nosotros murió en la cruz.
¡Gloria a Dios! en los cielos se canta,
Gloria a Dios, dióme la redención,
mientras dure el tiempo y la lucha
vigilante apercíbete hoy.
 E.P.

“Como hijo de Dios, El quiere que seas obediente aún en las cosas que no
entiendes”

OBJETIVO
Que el niño:

1.- Sepa que la obediencia inmediata agrada a Dios.

2.- Desee obedecer inmediatamente lo que Dios le indique.

3.- Obedezca al Señor en algo que le es difícil (que el niño escoja), esta semana.

APLICACIONES PARA EL NIÑO SALVO

LECCIÓN: “La alimentación de los 5.000”

E.P. Dios puede suplir para tus necesidades.

OBJETIVO:
- Que el niño sepa que Dios suple para las necesidades de sus hijos.
- Desee pedir a Dios por sus necesidades.
- Dé gracias a Dios por una necesidad suplida esta semana.
 A.P.S. – JESÚS le dijo, “Ustedes denles de comer”. La gente tenía hambre y El
quería suplir para sus necesidades. Dios puede suplir para tus necesidades.
Tal vez tu papá está sin trabajo y no tiene dinero para comprar la comida. O
quizás no tienes zapatos para ir a la escuela. Y los necesitas urgente. Puede que
alguien en tu familia esté enfermo. Puedes hablar con Dios y contarle cuáles son
tus necesidades. El ya sabe, pero quiere que se lo cuentes. Debes confiar en El
porque El es poderoso y puede suplir cualquier cosa. ¿Recuerdas el versículo
bíblico que aprendimos hoy? (Fil. 4:19) Dios es fiel y puede suplir para tus
necesidades.
Cristo iba a suplir para las necesidades .......

EJERCITACION

1.- NECESIDAD: No memorizan el versículo bíblico.

OBJETIVO: “Que el niño:

a) Reconozca que la Palabra de Dios, Espíritu y Vida es”.

b) Ame la Palabra de Dios”.
c) Repita de memoria, en forma voluntaria, el versículo, esta
semana”.

2. NECESIDAD: Los niños no oran.

OBJETIVO: “Que el niño:

a)
b)
c) Ore dando gracias a Dios por ….. la comida, esta sema
APS 1.
Dios manda a Felipe a un lugar desierto y sin más
indicaciones. Felipe obedeció inmediatamente, porque esto
agrada a Dios. Di eres hijo de Dios, El quiere que seas obediente
aún en las cosas que no entiendes. Por ejm.: .......

Su Palabra dice en San Mateo 12: 18 a. “Dios se agradó de su

Hijo, también de ti, si obedeces, si haces su voluntad, Felipe ....”

ENSEÑANZAS ESPIRITUALES

1. Felipe era obediente a Dios aún en las cosas que no

entendía.

2. Felipe conocía y obedecía la voz del Espíritu de Dios.

3. ¿Cuántos se habrán convertido por su predicación?

4. El etíope deseaba saber más de Dios. Leía las Escrituras.

5. Recibe la Palabra con gozo.

6. Los hijos de Dios dejan que El los use para su gloria.

7. El amor de Dios se manifiesta en plenitud cuando un

pecador se arrepiente.
Pasos para desarrollar LA LECCIÓN DE CRICIMIENTO

- ESTUDIOS DE LAS TRES AREAS.

1.-Necesidades del niño.

Priorizar según Area de Necesidad:
a) FÍSICA: presentación descuidada
b) AFECTIVA: baja autoestima
c) INTELECTUAL: saber de la Biblia
d) SOCIAL: peleador
e) ESPIRITUAL : desobediente

2.- Porción biblica.

a) Personajes, lugares, tiempo, eventos.
b) Determinar: PROBLEMA, INTERVENCIÓN DE DIOS,
SOLUCION, RESULTADO.

3.- ENSEÑANZAS ESPIRITUALES

a) reconocer las “enseñanzas espirituales”: ¿Qué me

dice acerca de Dios?, ¿Cómo es el personaje
principal? ¿Hay una promesa que reclamar?
Determinar entre “todas”, la Enseñanza Principal.

ESTUDIO DE UNA LECCIÓN BIBLICA

TEMA: Pedro en la cárcel. Porción Biblica: Hechos 12: 6-17

1.- ESTUDIO DE LAS TRES AREAS.

1ª Personajes.
-Herodes, rey en Jertuzalem, deseaba matar a Pedro
-Pedro, Apóstol de Jesucristo
-Dos soldados custodian a Pedro
-Guardas vigilan la puerta de la cárcel
-Un angel del Señor
-El pueblo judío exterminaría a Pedro
-María, madre de Juan por sobrenombre, Marcos
-Cristianos orando por Pedro
-Rode muchacha cristiana
-Jacobo, hermano de Juan, muerto a espada por Herodes.

PERSONAJE PRINCIPAL: PEDRO

San Mateo 4:18-19 – Vivía en Galilea
Nombre: Simón, sobrenombre Pedro. Oficio
Pescador
Llamado por Jesús para hacerlo pescador de
hombres.

Hechos 2:1 al 42: -Recibe el Espiritu Santo en el Aposento Alto. En

su primera predicación se convierten 3.000 personas.

1b LUGARES
La Cárcel
Una calle de Jerusalén
Casa de María, madre de Juan
Otro lugar (a donde se dirigió Pedro)

1c Tiempo
-Comienzos de la era cristiana. Iglesia primitiva
-tiempo de persecución.

1D EVENTOS Y ORGANIZACIÓN
1d.a. Introducción: Esta semana fui al centro y pasé al Banco ....
¡Qué maravilla! ¡las puertas se abrían solas! Como estaba muy
cansada puse los pies en el primer peldaño de la escale electrónica y
.... ya! Estuve arriba sin caminar ¡Parecía un sueño! Así también le
ocurrió a Pedro, el Apóstol; sólo que Pedro estaba preso,
encadenado y ......

1d.b. EVENTOS.
 1.-Pedro en la cárcel, encadenado, duerme entre dos soldados.
Herodes lo presentará al pueblo.
2.-El ángel del Señor le visita y caen sus cadenas.
3.El ángel le ordena que se ponga sus ropas y le siga. Pedro creía que era
sólo una visión.
4.Pasan los guardias y la puerta de la cárcel. Una calle más y el ángel se
aparta de él.
5.Pedro entiende que Dios le libró de la mano de Herodes y del pueblo.
6. La Iglesia que oraba por Pedro, no vree a la muchacha que el Apóstol
está libre.
8. Los hermanos al verlo quedan atónitos.
9. 8.-Pedro cuenta como Dios le sacó de la cárcel, pide que se lo digan
a los demás hermanos y,m se va a otro lugar.

1d.c. PROBLEMA: Pedro en la cárcel....

1d.d. Intervención de Dios:
1d.e. Solución:
1d.f. Resultado.

1d.g. Enseñanza Principal: El cuidado de Dios para sus hijos es fiel y

constante.
1d.h. Objetivos:
-“Quel el niño aprenda que Dios cuida de sus hijos en todo momento”.
-Aprecie la presenci y cuidado fien de su Padre Celestical
-Diga espontáneamente esta semana, kque Dios le ha cuidado.

1d.i. ENSEÑANZAS ESPIRITUALES.

-Pedro servía a Dios como Apóstol y siervo de Jesucrito, su Hio.
Amaba a Dios y sabía que El lo cuidaba
APS. Si ya eres hijo de Dios y le sirves, Dios cuidará de ti en cualquien
dificultad (colegio, hogar) Salmo 91:11

-Pedro contó a todos cómo Dios le había librado. ¿cuántos

comenzarían a confiar, ahora en Dios y no tendrían temor de predicar el
Evangelio?.
APS Allí ha estado el angel del Señor y te ha guardoado, porque El
siempre te ha conocido. Tu también debes contar a otros. Salmo 34:7

-Pedro continuó predicando. ¿cuántos m´’as se convertirían? El nos

da vida para que contemos a otros sus maravillas. Hechos 20:24.
1E. NECESIDADES DEL NIÑO.

FÍSICAS:
INTELECTUALES:
SOCIALES:
ESPIRITUALES
 Deuterenomio Cap. 15 , v. 10
Deuterenomio Cap. 15, v. 10
Sin falta le darás, y no serás de
mezquino corazón cuando le des; porque por
ello te bendecirá Jehová tu Dios en todos tus
hechos, y en todo lo que emprendas.

Deuterenomio Cap. 15, v. 10

Deuterenomio Cap. 15 , v. 10

Sin falta le darás, y no serás de mezquino

corazón cuando le des; porque por ello te
bendecirá Jehová tu Dios en todos tus hechos, y
en todo lo que emprendas.

Deuterenomio Cap. 15 , v. 10 Deuterenomio Cap. 15, v. 10

Sin falta le darás, y no serás de

mezquino corazón cuando le des; porque por
ello te bendecirá Jehová tu Dios en todos tus
hechos, y en todo lo que emprendas. COMPARTI CON OTROS MIS
COSAS. JUEVES
VIERNES
DIA SI NO SABADO
DOMINGO
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
SABADO
COMPARTI CON OTROS MIS
COSAS.

DIA SI NO
DOMINGO
LUNES
COMPARTI CON OTROS MIS MARTES
COSAS. MIERCOLES
JUEVES
DIA SI NO VIERNES
DOMINGO SABADO
LUNES
MARTES TEXTOS
MIERCOLES
Misericordioso y clemente es Jehová; lento
para la ira, y grande en misericordia. El temor de Jehová es para vida; y con él
Salmo 103: 8 vivirá el hombre, lleno de reposo; no será
visitado de mal. Proverbios 19:23
No contenderá para siempre, para siempre
guardará el enojo. Y acuérdate de tu Creador en los días de tu
Salmo 103: 9 juventud, antes que vengan los malos días, y
lleguen los años, en los cuales digas: No
No ha hecho con nosotros conforme a tengo en ellos contentamiento.
nuestras iniquidades; ni nos ha pagado Eclesiastés 12:1
conforme a nuestros pecados.
Salmo 103: 10 Venid luego, dirá Jehová, y estemos a cuenta:
Cuanto está lejos el oriente del occidente, Si vuestros pecados fueren como la grana,
hizo alejar de nosotros nuestras como la nieve serán emblanquecidos; si
rebeliones. Salmo 103: 12 fueren rojos como el carmesí, vendrán a ser
como la blanca lana. Isaías 1:18
El principio de tus palabras alumbra; hace
entender a los simples. Si no quisiereis y fuereis rebeldes, seréis
Salmo 119: 130 consumidos a espada: porque la boca de
Jehová lo ha dicho. Isaías 1:20
Hay caminos que parece derecho al
hombre más su salida son caminos de
muerte. Proverbios 16:25
La hierba se seca, y la flor se cae; porque Más él herido fue por nuestras rebeliones,
el viento de Jehová sopló en ella; molido por nuestros pecados; el castigo de
ciertamente hierba es el pueblo. nuestra paz fue sobre él; y por su llaga fuimos
Isaías 40:7 nosotros curados.
Isaías 53:5
Secase la hierba, cáese la flor; más la
palabra del Dios nuestro permanece para Todos nosotros nos descarriamos como
siempre. Isaías 40 :8 ovejas, cada cual se apartó por su camino;
más Jehová cargó en él el pecado de todos
Mirad a mí, y sed salvos, todos los nosotros. Isaías 53: 6
términos de la tierra porque yo soy Dios, y
no hay más. Isaías 45: 22 Buscad a Jehová mientras pueda ser hallado,
llamadle en tanto que está cercano.
Despreciado y desechado entre los Isaías 55: 6
hombres, varón de de dolores,
experimentado en quebranto: y como que Deje el impío su camino, y el hombre inicuo
escondimos de él el rostro, fue sus pensamientos, y vuélvase a Jehová, el
menospreciado, y no estimamos. cual tendrá de él misericordia, y al Dios
Isaías 53: 3 nuestro, el cual será amplio en perdonar.
Ciertamente llevó él nuestras Isaías 55: 7
enfermedades, y sufrió nuestros dolores; y
nosotros le tuvimos por azotado, por herido
de Dios y abatido. Isaías 53: 4
He aquí que no se ha acortado la mano de
Jehová para salvar, ni hace agravado su
oído para oír. Isaías 59: 1

Y me buscaréis y me hallaréis, porque me

buscaréis de todo vuestro corazón.
Jeremías 29: 13
 Recepción Visitas: Templo Central a las
07:30 horas

07:30 – 08:30 Desayuno

11:30 horas: Recepción Local

San Gregorio
Devocional y Bienvenida

12:30– 13:30 Almuerzo Visitas y anfitrionas

14:00 horas Servicio de Predicación.

Luego reunión de alabanza.

17:30 horas Traslado visitas y sus

anfitrionas a los respectivos
locales.

Reunión en Sectores.

Sabado 25 de mayo de 2002 Domingo 26 de mayo de 2002

07:00 – 08:00 Servicio de oración.
Regreso de Visitas.
09:00 – 09:55 Servicio de Predicación
A.- Gran Avda. por Fernández Albano Hora de partida se avisará en reunión del día
B.- Rivadavia por Fernández Albano. domingo.
(Juntarse en Fernández Albano con
Covadonga a las 09:45)

10:00 Escuela Dominical en Templo

Central (todas las señoritas)

12:30 – 14:00 Almuerzo

14:30 – 16:30 Servicio de Reunión en

Templo Central

16:30 – 17:30 Onces – comida

17:40 – 18:55 Servicio de Predicación

19:00 horas Reunión General T.Central.

Lunes 27 de mayo de 2002.

 PROGRAMA

VISITA SEÑORITAS DE

SANTA JUANA

Y SAN JORGE Lecturas Bíblicas Diarias

10 al 30 de noviembre 2002
Día Cita biblica para meditar Leída
25 AL 27 de mayo de 2002-05-23 10 Eclesiastés 12: 1 al 8 ___
11 Eclesiastés 12: 9 al 14 ___
12 Proverbios 31: 10 al 31 ___
13 Proverbios 30: 30: 1 al 9 ___
14 Salmo 73 ___
“Se han mostrado las flores en la tierra, el 15 Salmo 119: 9 al 16 ___
tiempo de la canción ha venido....” 16 Salmo 119: 97 al 104 ___
Cantares 2:12 17 Salmo 119: 105 al 112 ___
18 Salmo 119: 129 al 136 ___
19 Salmo 119: 169 al 176 ___
20 1ª, Timoteo 1: 3 al 11 ___
21 1ª. Timoteo 3: 14 al 16 ___
22 1ª. Timoteo 4: 6 al 16 ___
23 2ª. Timoteo 2: 1 al 13 ___
24 2ª. Timoteo 2. 14 al 26 ___
25 2ª. Timoteo 3: 1 al 17 ___
26 2ª. Timoteo 4: 1 al 8 ___
27 Tito 2: 1 al 15 ___
28 Tito 3: 1 al 11 ___
29 2ª. Corintios 6: 14 al 18 y 7: 1 ___
30 Santiago 6: 19 al 27 ___

La Cisterna, 25 de mayo de 2002.

“Entonces no sería yo avergonzado, cuando

atendiese a todos tus mandamientos.”
GRUPODE SEÑORITAS
Salmo 119 :6
I.E.P. LA CISTERNA

Lecturas Bíblicas Diarias

10 al 30 de noviembre 2002
Día Cita biblica para meditar Leída
10 Eclesiastés 12: 1 al 8 ___
11 Eclesiastés 12: 9 al 14 ___
12 Proverbios 31: 10 al 31 ___
13 Proverbios 30: 30: 1 al 9 ___
14 Salmo 73 ___
15 Salmo 119: 9 al 16 ___
16 Salmo 119: 97 al 104 ___
17 Salmo 119: 105 al 112 ___
18 Salmo 119: 129 al 136 ___
19 Salmo 119: 169 al 176 ___
20 1ª, Timoteo 1: 3 al 11 ___
21 1ª. Timoteo 3: 14 al 16 ___
22 1ª. Timoteo 4: 6 al 16 ___
23 2ª. Timoteo 2: 1 al 13 ___
24 2ª. Timoteo 2. 14 al 26 ___
25 2ª. Timoteo 3: 1 al 17 ___
26 2ª. Timoteo 4: 1 al 8 ___
27 Tito 2: 1 al 15 ___
28 Tito 3: 1 al 11 ___
29 2ª. Corintios 6: 14 al 18 y 7: 1 ___
30 Santiago 6: 19 al 27 ___
 ¿Qué debo considerar cuando leo su palabra y/o la
Lecturas Bíblicas Diarias
escucho?
10 al 30 de noviembre 2002
Día Cita biblica para meditar Leída
10 Eclesiastés 12: 1 al 8 ___
1- Hay algún ejemplo que debo seguir?
11 Eclesiastés 12: 9 al 14 ___
12 Proverbios 31: 10 al 31 ___
2. Hay algún mandamiento en la lectura que debo
13 Proverbios 30: 30: 1 al 9 ___
seguir?
14 Salmo 73 ___ 3. Hay alguna promesa que debo hacer mía por la fe?
15 Salmo 119: 9 al 16 ___ 4. Hay algún error que debo evitar?
16 Salmo 119: 97 al 104 ___ 5. Me enseña Su palabra de algún pecado que debo
17 Salmo 119: 105 al 112 ___ confesar?
18 Salmo 119: 129 al 136 ___ 6. Encuentro alguna dirección para orar?
19 Salmo 119: 169 al 176 ___
20 1ª, Timoteo 1: 3 al 11 ___ Finalmente:
21 1ª. Timoteo 3: 14 al 16 ___
22 1ª. Timoteo 4: 6 al 16 ___
- Si leo las escrituras cuidadosamente;
23 2ª. Timoteo 2: 1 al 13 ___
-Si soy diligente en el aprendizaje de algunos pasajes,
24 2ª. Timoteo 2. 14 al 26 ___
25 2ª. Timoteo 3: 1 al 17 ___
-Si medito frecuentemente en lo que he leído y
26 2ª. Timoteo 4: 1 al 8 ___
aprendido,
27 Tito 2: 1 al 15 ___ -y OBEDEZCO, sin duda creceré en mi vida cristiana.
28 Tito 3: 1 al 11 ___
29 2ª. Corintios 6: 14 al 18 y 7: 1 ___
30 Santiago 6: 19 al 27 ___ Fraternalmente en Cristo.
 I.E.P. LA CISTERNA

LECTURAS BÍBLICAS PARA EL MES DE

FEBRERO 2003

¿Sabías que el Salmo 119 es llamado el “Alfabeto del

amor divino”, el “Paraíso de todas las doctrinas”, el
Almacén del Espíritu Santo”, la “Escuela de la
verdad”?

Entonces ... te invito a que nos sumerjamos en

el.

Lecturas Bíblicas Diarias

GRUPO DE SEÑORITAS 01 al 28 de febrero 2003
Día Cita biblica para meditar Leída
01 Salmo 119: 1 al 8 ___
02 Salmo 119: 9 al 16 ___ Lee la Palabra con atención, concéntrate,
03 Salmo 119: 17 al 21 ___ medítala, grávala en tu mente y tu corazón.
04 Salmo 119: 22 al 24 ___
05 Salmo 119: 25 al 32 ___
06 Salmo 119: 33 al 40 ___ Recuerda que si la tienes sólo en la boca,
07 Salmo 119: 41 al 48 ___ te la quitarán, si la tienes en un libro, no la
08 Salmo 119: 49 al 56 ___ hallarás cuando la necesites, pero si la guardas en
09 Salmo 119: 57 al 64 ___
tu corazón, ningún enemigo podrá sacarlas de allí.
10 Salmo 119: 65 al 72 ___
11 Salmo 119: 73 al 80 ___
12 Salmo 119: 81 al 88 ___
13 Salmo 119: 89 al 96 ___
14 Salmo 119: 97 al 104 ___ “Hijo mío, no te olvides de mi ley, Y tu corazón guarde mis
15 Salmo 119: 105 al 112 ___ mandamientos; “ Prov.3:1.
16 Salmo 119: 113 al 117 ___
17 Salmo 119: 118 al 123 ___
18 Salmo 119: 124 al 128 ___
19 Salmo 119: 129 al 132 ___
20 Salmo 119: 133 al 136 ___
21 Salmo 119: 137 al 142 ___
22 Salmo 119: 143 al 148 ___
23 Salmo 119: 149 al 152 ___
24 Salmo 119: 153 al 157 ___ ¿Qué debo considerar cuando leo su palabra y/o la
25 Salmo 119: 158 al 160 ___ escucho?
26 Salmo 119: 161 al 166 ___
27 Salmo 119: 167 al 172 ___
28 Salmo 119: 173 al 176 ___
1- Hay algún ejemplo que debo seguir?
2. Hay algún mandamiento en la lectura que debo
seguir?
3. Hay alguna promesa que debo hacer mía por la
fe?
4. Hay algún error que debo evitar?
5. Me enseña Su palabra de algún pecado que
debo confesar?
6. Encuentro alguna dirección para orar?

Finalmente:

- Si leo las escrituras cuidadosamente;

-Si soy diligente en el aprendizaje de algunos
pasajes,
-Si medito frecuentemente en lo que he leído y
aprendido,
-y OBEDEZCO, sin duda creceré en mi vida
cristiana.

Fraternalmente en Cristo.

LECTURAS BÍBLICAS PARA EL MES DE

NOVIEMBRE 2002
 Meditemos juntas ....

“Entonces no sería yo avergonzado, cuando

atendiese a todos tus mandamientos.”
Salmo 119 :6
 PROGRAMA

VISITA SEÑORITAS DE

SANTA JUANA

Y SAN JORGE

25 AL 27 de mayo de 2002-05-23

“Se han mostrado las flores en la tierra, el tiempo de la canción ha venido....”

Cantares 2:12
 TEXTOS BÍBLICOS

ESCOGIDOS

PARA PREDICACIÓN

AL AIRE LIBRE

COMPARTI CON OTROS MIS

COSAS.

DIA SI NO
DOMINGO
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES ¿Qué debe tener en mente
VIERNES el joven?
SABADO
Sin duda que en la mente del joven hay muchos pensamientos,
ideas, proyectos, ilusiones, conocimiento y un sin número de cosas difíciles de
enumerar. Algunas de ellas importantes, buenas, positivas, así como también
pueden haber cosas negativas y malas. Podemos decir que existe gran
diferencia entre unos y otros.
En el caso del joven cristiano es diferente, aún cuando cada
persona es diferente a otra.
La Palabra de Dios nos muestra que hay “verdades” que el joven
cristiano debe tener en mente.
En primer lugar en la mente del joven cristiano debe haber “un
ideal de una vida limpia”. El Salmo 119 versículo 9 nos dice: “¿Con qué
limpiará el joven su camino? Con guardar tu palabra.”
El guardar la Palabra de Dios implica también conocerla para
llevarla a la practica, y en la medida en que crezca la comprensión, crecerá
también el joven creyente. A medida que se alimenta de ella su fe crece y el
Espíritu Santo va haciendo a Jesús más real y precioso para él, va creciendo el
amor del creyente hacia su Salvador. Esta es la santificación. Es un progreso
en santidad.
En segundo lugar, en la mente del joven cristiano debe haber “la
certeza de un día de juicio”. El Predicador en Eclesiastés 11:9, nos advierte:
“Alégrate, joven, en tu juventud, y tome placer tu corazón en los días de tu
adolescencia; y anda en los caminos de tu corazón y en la vista de tus ojos;
pero sabe, que sobre todas estas cosas te juzgará Dios.”
El juzgar es decidir un asunto, sentenciar, esto es, resolver el
conflicto que se produce entre Dios y el hombre a causa del pecado que lo ha
separado de El.

En tercer lugar, el joven cristiano debe tener “el valor de

refrenarse”. El profeta Jeremías nos dice: “Bueno le es al hombre llevar el
yugo desde su juventud” (Lamentaciones 3: 27)

En cuarto lugar, el joven cristiano debe tener “poder de influencia

personal”, así como el apóstol Pablo recomendada al joven Timoteo: “Ninguno
tenga en poco tu juventud
 CARTA ABIERTA A LOS SANTOS QUE ESTAN EN EUROPA

Suele ser la gratitud como torrente de aguas subterráneas, cuyo

correr se torna incontenible, imposible de detener. Corrientes que nacen de una
vivencia de días inolvidables.
 Es por ello, que deseo expresar a los amados en Cristo que están
en el Viejo Continente mis más sinceros agradecimientos y gratitud por vuestra
comunión en el Evangelio, desde el más pequeño hasta el anciano de días. La
dicha, alegría y emociones compartidas entre vosotros marcarán hitos
importantes en los días de nuestro peregrinar.
Con el lenguaje del amor del Amado de nuestra alma, que cada uno
de los que compartimos esta fe gloriosa ha conocido, es posible describir la
intensidad de la belleza de las cosas divinas.
Días de dulce comunión, de alegría sana, de regocijo y de amistad
sincera, se mantendrán vivos e inalterables en lo más recóndito de corazones
sencillos, lavados y limpiados por la preciosa sangre del Cordero.
Mi oración por vosotros para que seáis llenos y saciados en
abundancia de bendiciones espirituales, estéis firmes, perfectos y completos
en todo lo que Dios quiere.
Mi deseo y oración que el Dios de toda gracia os haga crecer y
abundar en amor unos para con otros y para con todos y que en su gran amor
os introduzca en un buen año, un año de bondad.
Regocijaos en el Señor siempre.
La gracia del Señor Jesucristo sea con todos vosotros.

Os saluda en el amor de Cristo.

Aholibama Morales Cáceres

Chile
San Juan 1
3: 16 a

DIOS
ME AMA

Romanos 2
 3:23

SOY
PECADOR

1ª Corintios
 15: 3-4

1ª Corintios
15: 3-4

3 3
Apocalipsis
3:20 4
San Juan
1:12

LE
 RECIBO
2ª Pedro
3:18 a 4
1ªJuan 1:9

SOY
SALVO
IGLESIA EVANGELICA PENTECOSTAL
CLASES BIBLICAS VISUALIZADAS

ENTREVISTA PERSONAL ALUMNOS DE PRIMER NIVEL

MAESTRO EVANGELIZADOR DE NIÑOS

NOMBRE: …………………………………………………………………………………

IGLESIA EN ……………………………… LOCAL……………………………………

PROFESIÓN O ACTIVIDAD: …………………………………………………………….

DOMICILIO:………………………………………………………………………………..

TELEFONO: ……………………………

¿POR QUE DESEA HACER EL CURSO?

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..

AMADO HERMANO, ANTES DE FIRMAR, POR FAVOR LEA ATENTAMENTE.

1.- Este curso tendrá una duración de 17 clases de 45 minutos cada una.

2.- Ud. tendrá que estudiar, memorizar versículos bíblicos, hacer trabajos y dar pruebas
escritas de de los temas que se pasen.
3.- Todas las clases se entregaran tareas para hacen en casa.

4.- Para aprobar hay que tener una asistencia mínima de 70 % y en todas las
clases se pasará lista.

5.- Hay que dar exámenes y aprobarlos con un mínimo de 70 %; llos exámenes pueden
darse nuevamente si el resultado no es satisfactorio.

6.- Debe procurar evitar atrasos e inasistencias, pues esto retrasará al resto de los
hermanos y puede obligar a la prolongación del curso pues se trata de que todos aprueben.

7.- Hacer este curso involucra una decisión de plena consagración al servicio del Señor.

“Jesús dijo a Simón Pedro: Simón hijo de Jonás,

¿me amas más que éstos? Le respondiò: Si Señor
tu sabes que te amo. El le dijo: Apacienta mis corderos”.
San Juan 21: 15

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Firma del Alumno